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CONTINUIDAD PEDAGÓGICA – CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA – 1º B Hola Chicos cómo están? Lean los siguientes textos que corresponden al libro Educación Ciudadana 1: páginas26 y 27; páginas 34, 35 y 36. Luego en su carpeta escriban el título " El sentido de las normas" y respondan las preguntas que aparecen en el documento. Vayan preparando estas actividades, pronto haremos la puesta en común en Zoom. Saludos. Les mando un abrazo gigante!! El sentido de las normas Todos los días, la vida de cada uno de nosotros tiene lugar en relación con otros, como nuestros padres, nuestros amigos o compañeros, los docentes de la escuela o los vecinos, entre muchas otras personas con las que componemos la sociedad. En toda sociedad existen normas o reglas que hacen posible la convivencia y nos indican cómo debemos actuar cada vez que nuestras acciones involucran a los demás. Actividad: 1. Escribe con tus palabras qué entiendes por norma. 2. ¿Por qué son necesarias las normas para convivir en sociedad? 3. ¿Qué diferencia hay entre las normas sociales y las normas morales? 4. Lee las siguientes normas de trato social y comenten: ¿cuáles de estas normas les parecen vigentes?, ¿cuáles les parecen innecesarias? A. No se debe soplar la sopa aunque esté caliente. Mostrar paciencia es una regla de cortesía. B. Es de mala educación interrumpir conversaciones. C. Usar el celular en lugares públicos y hablando en voz alta no queda bien. Hay personas que quieren escuchar esas conversaciones. D. Hay que dar las gracias. E. Hay que acompañar a alguien que tiene dificultades para caminar o ver. F. No hay que mascar chicle abriendo la boca. Queda muy mal hacer globos con chicles. 5. Escribe otras tres normas de trato social que consideres necesarias para la convivencia.
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CONTINUIDAD PEDAGÓGICA – CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA – 1º B
Hola Chicos cómo están? Lean los siguientes textos que corresponden al libro Educación Ciudadana 1: páginas26 y 27; páginas 34, 35 y 36.Luego en su carpeta escriban el título " El sentido de las normas" y respondan las preguntas que aparecen en el documento. Vayan preparando estas actividades, pronto haremos la puesta en común en Zoom.Saludos. Les mando un abrazo gigante!!
El sentido de las normas Todos los días, la vida de cada uno de nosotros tiene lugar en relación con otros, como nuestros padres, nuestros amigos o compañeros, los docentes de la escuela o los vecinos, entre muchas otras personas con las que componemos la sociedad. En toda sociedad existen normas o reglas que hacen posible la convivencia y nos indican cómo debemos actuar cada vez que nuestras acciones involucran a los demás.
Actividad:1. Escribe con tus palabras qué entiendes por norma.
2. ¿Por qué son necesarias las normas para convivir en sociedad?
3. ¿Qué diferencia hay entre las normas sociales y las normas morales?
4. Lee las siguientes normas de trato social y comenten: ¿cuáles de estas normas les parecen vigentes?, ¿cuáles les parecen innecesarias?
A. No se debe soplar la sopa aunque esté caliente. Mostrar paciencia es una regla de cortesía.
B. Es de mala educación interrumpir conversaciones.C. Usar el celular en lugares públicos y hablando en voz alta no queda bien. Hay
personas que quieren escuchar esas conversaciones.D. Hay que dar las gracias.E. Hay que acompañar a alguien que tiene dificultades para caminar o ver.F. No hay que mascar chicle abriendo la boca. Queda muy mal hacer globos con
chicles.
5. Escribe otras tres normas de trato social que consideres necesarias para la convivencia.
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