CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA PREFECTURA

Ejercicio 1

1. Ingresar a Word.2. Escribir el siguiente párrafo, después de escribir el párrafo debe

justificarlos.3. Copiar y Pegar  6 veces

Internet nació en EE.UU. hace unos 30 años. Un proyecto militar llamado ARPANET pretendía poner en contacto una importante cantidad de ordenadores de las instalaciones del ejército de EE.UU. Este proyecto gastó mucho dinero y recursos en construir la red de ordenadores más grande en aquella época

Ahora el alumno utilizara los diferentes tipos de interlineado y de párrafo, realizando las indicaciones siguientes en cada párrafo.

*  Al primer párrafo coloque Interlineado (Espacio entre líneas y párrafo) de 3.0*  Al segundo párrafo coloque Interlineado (Espacio entre líneas y párrafo) de 2.0*  Al tercer párrafo coloque Interlineado (Espacio entre líneas y párrafo) de 1.5*  Al cuarto párrafo coloque Interlineado (Espacio entre líneas y párrafo) de 2.5 *  Al quinto párrafo coloque Interlineado (Espacio entre líneas y párrafo) de 1.15*  Al sexto párrafo coloque Interlineado (Espacio entre líneas y párrafo) de 1.0

NOTA:  La Ejercicio deberá de guardarlo el alumno en su memoria USB con el nombre ejercicio1.doc

Ejercicio 2

Objetivo: Que el alumno mejore su velocidad de escritura en el teclado.

1.  Ingresar a Word.2.  Escoger tamaño de letra 20.

Grafico 1

3.  Utilizando los dedos correctos de la mano izquierda y derecha, escriba el siguiente patrón de escritura: rata, casa, falda, mono, lavadora, poma, dama, sapo, queso, pino. (1 línea de cada patrón).

EJEMPLO: 

NOTA: Después de terminar la práctica en Word el alumno guardara su trabajo en su memoria USB con el nombre ejercicio2.doc para ser calificado por el maestro, es necesario que el alumno imprima el grafico 1 y la pegue en su libreta, para que el alumno practique por medio del grafico su escritura en el teclado.

Ejercicio 3

Objetivo: Que el alumno aprenda a utilizar la ortografía en Word.

1.  Ingresar a WordPad*  Clic en Inicio *  Clic en Todos los Programas *  Clic en Accesorios *  Clic en WordPad  

2.  Utilizando tamaño de letra 20, diferente color de fuente para cada oración. Escriba 5 oraciones utilizando PALABRAS Y NOMBRES DE PERSONAS que los niños hayan visto en la materia de español Ejemplo:

Nicole toma té.Paúl tiene un dado de Lulú.

NOTA: Se recomienda utilizar mayúsculas y minúsculas como muestra el ejemplo, para así repasar las teclas principales. Guardar su trabajo en su memoria USB con el nombre ejercicio3 para ser calificado luego por el maestro

Ejercicio 4

Objetivo: Que el alumno aprenda a utilizar viñetas, numeración y resaltado de texto

1. Ingresar a Word.2. Escribir el siguiente párrafo

Internet crece a un ritmo vertiginoso. Constantemente se mejoran los canales de comunicación con el fin de aumentar la rapidez de envío y recepción de datos. Cada día que pasa se publican en la Red miles de documentos nuevos, y se conectan por primera vez miles de personas

3. Copiar y Pegar 4 veces

*  Al primer párrafo coloque Viñetas *  Al segundo párrafo coloque MAYÚSCULAS*  Al tercer párrafo coloque resaltado de texto.*  Al cuarto párrafo coloque numeración.

Nota: Guardar el trabajo en su memoria USB con el nombre ejercico4.doc para ser calificado por el maestro.

Ejercicio 5

Objetivo: Que el alumno mejore su velocidad de escritura en el teclado

1. Ingresar a Word.2. Escoger tamaño de letra 20.

 

3.  Utilizando los dedos correctos de la mano izquierda y derecha, escriba el siguiente patrón de escritura: lada, gala, gafa hada (2 líneas de cada patrón).

EJEMPLO: 

NOTA: Imprimir la imagen (grafica 1) pegue en el cuaderno, para que el alumno practique este ejercicio en su casa.Atentamente,

Ejercicio 6

Objetivo: Que el alumno aprenda a utilizar los simboles de Word.

1.  Ingresar a Word2. Clic en la OPCIÓN INSERTAR - SÍMBOLOS - MAS SÍMBOLOS -SYMBOL. Realice 20 ejemplos similares a los de clase.  Utilice la mayoría de símbolos.

EJEMPLO:

Nota: después de terminar solicitar al alumno que guarde su trabajo en la memoria USB del alumno con el nombre ejercicio 6 para después ser calificado.

Ejercicio 7

Objetivo: Que el alumno utilice WordArt, agregándole efectos de texto, sombras y colores.

1. Ingresar a Word.2. Clic en la Opción Insertar3. Utilizando Word Art, escribir 5 deseos para el año 2014.4. Utilice efectos de texto, sombras. efectos 3D

NOTA: No olvide que para poner efectos primero tiene que dar clic en el texto que escriba, luego clic en la Opción Formato.

 

Nota: después de realizar el trabajo pedir al alumno que guarde su trabajo en su memoria USB para después ser calificado.

Ejercicio 8

Objetivo: Aprender los aspectos básicos del formato de fuente.

Abre Word y escribe tu nombre 10 veces (cada nombre debe aparecer en una línea distinta). Cada vez has de seleccionar uno de los nombres y darle el formato que se te indica, teniendo en cuenta que NO puede repetirse el tipo de fuente:

1. Negrita y subrayado.

2. Color rojo, relieve y negrita.

3. Color verde, espacio extendido 5 puntos.

4. Color negro, fila de hormigas rojas.

5. Azul claro, doble subrayado en azul oscuro.

6. Rojo, subrayado en negro en doble zig-zag.

7. Negrita, sombra, mayúsculas, comprimido en 5 puntos.

8. Nombre normal y apellido en superíndice.

9. Elige el formato tu mísmo/a.

10. Elige el formato tu mísmo/a.

Al final del documento inserta estos símbolos o algunos que se le asemejen.

☺☼▲

Nota: Guardar los cambios en el documento con el nombre Ejercicio8.doc y después envíalo a tu memoria USB para ser calificado por el maestro.

Ejercicio 9

Objetivo: Repasar formato de fuente y de párrafo.

Abre Word y copia el texto que aparece en el archivo Ejercicio1.doc Aplicar formato de fuente y párrafo (Justificado, centrar, alinear a la derecha, alinear a la izquierda) el texto debe quedar como aparece a continuación:

1. Justificado.

Internet nació en EE.UU. hace unos 30 años. Un proyecto militar llamado ARPANET pretendía poner en contacto una importante cantidad de ordenadores de las instalaciones del ejército de EE.UU. Este proyecto gastó mucho dinero y recursos en construir la red de ordenadores más grande en aquella época

2. Centrar.

Internet nació en EE.UU. hace unos 30 años. Un proyecto militar llamado ARPANET pretendía poner en contacto una importante cantidad de

ordenadores de las instalaciones del ejército de EE.UU. Este proyecto gastó mucho dinero y recursos en construir la red de ordenadores más

grande en aquella época

3. Alinear a la derecha.

Internet nació en EE.UU. hace unos 30 años. Un proyecto militar llamado ARPANET pretendía poner en contacto una importante cantidad de

ordenadores de las instalaciones del ejército de EE.UU. Este proyecto gastó mucho dinero y recursos en construir la red de ordenadores más

grande en aquella época

4. Alinear a la izquierda.

Internet nació en EE.UU. hace unos 30 años. Un proyecto militar llamado ARPANET pretendía poner en contacto una importante cantidad de ordenadores de las instalaciones del ejército de EE.UU. Este proyecto gastó mucho dinero y recursos en construir la red de ordenadores más grande en aquella época