Metodología de la Investigación

EL CONOCIMIENTO Y SUS ELEMENTOS

Módulo 46º Cuatrimestre

Profr. Martín Ramírez Ortiz

Preguntas para iniciar

• 1. Cinco palabras con las que relaciones el término “conocimiento”.

• 2. ¿Consideras que tienes conocimientos ciertos o verdaderos? Ejemplifica.

• 3. ¿Qué necesitas para aprender?

El conocimiento

• Uno de los grandes temas del campo del saber humano es el del conocimiento, • cuando afirmamos que conocemos algo

queremos decir que nuestro cerebro lo ha aprehendido (asimilado), procesado y finalmente comprendido.

Origen del conocimiento• El conocimiento se origina por la razón y la

experiencia, es una operación cotidiana que surge de la relación entre el hombre y las cosas que lo rodean. • El término conocer significa obtener

información acerca de un objeto, distinguir su esencia y las relaciones entre las cosas. • Conocer es obtener información sobre la

naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas utilizando las facultades intelectuales.

Epistemología

• En la filosofía, la epistemología (ciencia o teoría de la ciencia) se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los tipos de conocimiento posible y el grado en que cada uno resulta cierto; • así como la relación exacta entre el que

conoce y el objeto conocido.

Teoría representacional

• La teoría más aceptada en la actualidad sobre cómo se genera el conocimiento, es la teoría representacional del conocimiento, afirma que el hombre (sujeto) solo conoce una vez que tiene la imagen o representación mental del objeto; por lo que el conocimiento solo es una copia del mundo.

Elementos del conocimiento

El conocimiento es el resultado de una estructura formada por tres elementos: • Sujeto: Es la persona que conoce, capta algún aspecto de la realidad y obtiene un pensamiento utilizando sus sentidos.• Objeto: Es la cosa o fenómeno conocido, lo que se observa.• Representación mental: Es la imagen del objeto que se graba en la mente del sujeto, percibiendo sus propiedades a través de los sentidos (tamaño, forma, color, etc.)

Tipos de conocimientos

• Se obtiene un conocimiento sensorial si el objeto se capta por los sentidos (un paisaje, un sonido, un olor), y • un conocimiento racional

cuando se utiliza la razón para comprender (la belleza, la justicia, el deber).

Sentidos de conocimientoSe puede acceder a dos sentidos de conocimiento: • a) Conocimiento directo: es el saber obtenido por

experiencia propia, es decir la observación directa de los objetos o fenómenos que perciben nuestros sentidos.• Ejemplos: la lluvia, el viento, las flores, etc.• b) Conocimiento indirecto: es el conjunto de

creencias, convicciones y juicios que tenemos sobre la realidad, los cuales fueron producidos en el medio social al que pertenecemos. • Por ejemplo, sabemos que ocurrió una primera guerra

mundial, pero no estuvimos ahí.

Para concluir• Contrasta en forma individual las siguientes definiciones y escribe tu

propia definición de conocimiento.