Boletin studium generale Año 3. Edición 3

La autonomía y la excelencia

primeroPERIODO 2008–2012

son lo

Año Nº 03. Edición Nº03. Santa Marta D.T.C.H, Magdalena, Colombia.

Ruthber Escorcia Caballero

Wilson Velásquez Bastidas

Rector

y Diagramación del Boletin SG

Coord. de Idiomas

Edición Periodística

Corrector de Estilo

Jefe de Departamento

Coordinador Académico

Coord. Eje de Formación Integral

Coord. Programa Nivelatorio

Coord. Proyectos Estratégicos

Asistente de Departamento

Coordinador Asistente

David de la Rosa Cervantes

Edimis Hernández Rolong

Johanna Fernández Fernández

Tharvy Escorcia Caballero

Mario Garzón Álvarez

Enika Pinto Moya

Fredy Ropero Castillo

David Gómez Ferreira

Rebeca González Sanjuán

Boletín InformativoBoletín Informativo

Departamento de Estudios Generales e Idiomas

ACTIVIDADES ACADÉMICAS

junio - septiembre de 2013

“ La educación es el vestido de gala para asistir a la fiesta de la vida”.

Miguel Rojas Sanchez(Coscomatepec, México).

Extraída de la revista Reader's Digest (junio2001)

PARTICIPACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA EN LA SÉPTIMAVERSIÓN DEL CONCURSO NACIONAL DE CUENTOS RCN

Y MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

a Universidad del Magdalena a través Registro de excelente desempeño académico del Departamento de Estudios en los procesos de lectura y escritura, LGenerales e Idiomas participó como pertenencia al Taller Literario de la

institución evaluadora en la séptima versión institución, sobresaliente labor como del Concurso Nacional de Cuento RCN y monitores del Área de Competencias Ministerio de Educación Nacional 2013. Comunicativas y reconocimiento en

actividades propias de esta asignatura. Los El Concurso, cuyos inicios datan de 2007, es seleccionados fueron: Andrea Viloria Mejía, un proyecto dinamizador del Plan Nacional de V semestre de Derecho, Aura Mena De la de Lectura y Escritura “Leer es mi cuento” y Cruz y Javier Viloria, de VII y IX semestre de nació como una estrategia para estimular y Administración respectivamente, Yarlemis promover la creación literaria en los Cohen y Mercedes Posada, de VII y X estudiantes y docentes de los niveles básico, semestre de Derecho, Yamileth Prieto de IX medio y superior de todas las instituciones semestre de Psicología, Kelly Obispo, del educativas de Colombia. Postgrado Gerencia de la Calidad –Negocios

Internacionales-, Carmen Polonia, de VII La Asociación Colombiana de Universidades, semestre de Ingeniería Pesquera, Juan José ASCUN, fue la entidad encargada de Jimeno, de VI semestre de Medicina y Yael convocar como evaluadoras a las Mejía, de V semestre de Enfermería.instituciones de educación superior. Esta casa de estudios se hizo presente con la El Jefe del Departamento de Estudios participación de 8 docentes y 10 estudiantes Generales e Idiomas, Wilson en la primera de cuatro etapas del proceso Velásquez, manifestó su complacencia por la valorativo. Como parte del trabajo, a cada responsable participación de estos miembros uno de ellos le fue encomendada la revisión de su equipo de trabajo en la tarea evaluativa de 23 cuentos, para un total de 437 textos encomendada, mani fes tada en su analizados. El grupo fue coordinado por la desempeño altamente profesional ante este docente Mg. Mercedes Pérez Estrella. compromiso institucional, su cumplimiento

preciso de los tiempos establecidos y el El Departamento de Estudios Generales e seguimiento idóneo a cada cuento asignado.Idiomas estableció como criterios para la

Con esta actividad la Universidad del selección de los docentes evaluadores su gran Magdalena apoya el serio trabajo de dominio de competencias comunicativas, su mejoramiento de las competencias alto nivel académico y su amplia experiencia comunicativas adelantado a nivel nacional, pedagógica en el área de Lenguaje. Estos reconoce la experta labor de sus docentes y fueron: Mg. Yasmín Calabria M., Mg. los importantes logros de sus mejores Rebeca González S., Mg. Zuany Paba, Mg. estudiantes en esta área, a la vez que hace un Claudia Vizcaíno, Esp. Gustavo Arrieta, Esp. llamado a sus estamentos a participar en el David Gómez F., Mg (C) María Jableidi Parra muy reconocido Concurso Nacional de y Esp. Oscar Leones.Cuentos.

Para la escogencia de los estudiantes se tuvo en cuenta su condición destacada en al menos uno de los siguientes requisitos:

Magíster (C)


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ACTIVIDADES ACADÉMICAS TODOS EN LA UNIMAGDALENA CONSTRUIMOS CULTURA CIUDADANA

a comunidad educativa de la Universidad El programa se basó en representaciones del Magdalena fue sorprendida por el artísticas de los estudiantes, dentro de las que se Levento “Todos en la Unimag construimos destacaron pendones, en los que se recordaba a

Cultura Ciudadana”, realizado el pasado 15 de personajes destacados de Unimag exaltando noviembre en la Plazoleta Central por el sus valores ciudadanos, entre ellos el Rector de Departamento de Estudios Generales e nuestra universidad y el grupo de aseo de la Idiomas, con el liderazgo del Mg. (C) Wilson institución, como ejemplos de cultura Velásquez Bastidas. ambiental en las playas de la ciudad. También se

presentaron dibujos, creados para fomentar la Esta actividad tuvo como objetivo destacar la cultura de la legalidad, dramatizaciones y labor de la comunidad universitaria en la muñecos, representativos de las diversas formas construcción de ciudadanía activa y demostrar de afrontar y dar soluciones a situaciones que a través del empoderamiento como problemáticas de nuestra ciudad. Así mismo, se colectividad universitaria es posible dar ofreció un modelo de ciudad educadora para soluciones a problemas álgidos que se Santa Marta y se mostró la riqueza cultural que presentan en la ciudad. se ofrece desde la Universidad a través de su

educación inclusiva. Esta actividad contó con la participación de los

Sin lugar a dudas este evento lleno de energía, estudiantes y profesores de las cátedras de emoción y colorido se convirtió en una Formación Ciudadana, Constitución Política y magnífica propuesta simbólica con la que se Formación Humanística; fue organizado por demuestra que los sueños de los ciudadanos por los docentes Dr.(C) Elizabeth Zambrano Ojeda, una Santa Marta mejor, en la Universidad del Mg.(C) Edimis Hernández Rolong y Mg. María Magdalena se hacen una maravillosa realidad. Cristina Rodríguez.

os estudiantes y docentes de la cátedra de Vida Universitaria se reunieron el pasado 15 de Lnoviembre en la Plazoleta Central

de la institución para presentar la actividad académica “Aquí se vive un alto sentido de pertenencia por la Unimag”.

El evento fue liderado por el Director del Departamento de Estudios Generales e Idiomas, Wilson Velásquez Bastidas; contó con el respaldo del Coordinador del Área,

David de la Rosa Cervantes; y la orientación de la Doctora (C) Elizabeth Zambrano Ojeda.

Esta iniciativa académica, que se e n m a r c a e n e l P r o y e c t o “Unimagdalena soy Yo”, tuvo como fin contribuir a la formación integral de los estudiantes propiciando en ellos, por un lado, la creación de propuestas innovadoras para alcanzar los objetivos institucionales y, por ot ro, la formulac ión de un compromiso de ofrecer sus talentos y habilidades al servicio de la realización de esa tarea.

Durante la actividad los estudiantes exp l i c a ro n a l a co m un i d a d universitaria maquetas representativas de las diversas edificaciones existentes en la universidad y destacaron la vida y obra de personajes como el Biólogo

Marino Germán Bula Meyer, ya fallecido, el líder estudiantil Julio Gómez y docentes que se han destacado por su entrega y compromiso en su trabajo académico y/o investigativo.

Sobre el evento, la docente Elizabeth Zambrano, manifestó que “nuestra fortaleza como comunidad universitaria es el entusiasmo y nuestra mejor herramienta es el alto sentido de pertenencia que buscamos fomentar a través de la cátedra institucional en los jóvenes de primer semestre para hacer realidad la vivencia de los valores y principios institucionales de unidad, participación y compromiso hacia nuestra Alma Máter”.

Al finalizar el acto algunos estudiantes donaron sus trabajos a la Biblioteca como una forma de expresar su agradecimiento al Biólogo Marino German Bula Meyer por su ardua labor y gran contribución desde la Universidad del Magdalena a la labor investigativa de las nuevas generaciones.

Mg. (C)

Mg. (C)


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ACTIVIDADES ACADÉMICASCOMUNIDAD UNIMAG CON ALTO SENTIDO DE

PERTENENCIA



PROYECTOS ESTRATÉGICOS

Se informa a toda la comunidad universitaria, que se encuentran abiertas las inscripciones para el curso libre de precálculo.Este curso está dirigido a estudiantes de Ingenería, Ciencias Empresariales y estudiantes de Décimo grado y Undécimo grado de los niveles educativo precedentes.

Mayores informes Teléfono número 4319319.

Email: - estudiosgenerales.unimagdalena.edu.co/Cursos.html

[email protected] [email protected]

Cursos libres de Precálculo

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esde el 2009 el Departamento de Estudios Generales e Idiomas decididamente ha mostrado su apoyo al compromiso de la Universidad del Magdalena de contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación de los niveles formativos precedentes. Para ello ha consolidado Dvarios proyectos dirigidos a la comunidad educativa del Distrito de Santa Marta y de

municipios de la región, en los que se ha vinculado a un significativo número de docentes, estudiantes y padres de familia a programas de capacitación, cursos y otras actividades encaminadas a elevar la calidad de la formación en los niveles de Básica y Media.

Estas actividades, que posicionan a la Universidad del Magdalena como institución líder en Educación Superior en el Caribe colombiano por su excelencia académica, han contribuido, sin lugar a dudas, al fortalecimiento de redes de apoyo interinstitucional y a impulsar el desarrollo de la región a través de la educación.

A continuación se relacionan los proyectos y la población atendida desde 2009 hasta la fecha:

Por otro lado, como parte de los Proyectos Estratégicos el Departamento de Estudios Generales e Idiomas, bajo la Dirección del Wilson Velásquez Bastidas, ha venido adelantando un importante trabajo dirigido a disminuir el porcentaje de estudiantes de primer semestre que desertan de la Universidad por bajo rendimiento académico. Para ello se ha ofrecido de manera exitosa desde 2012-II los Cursos Libres de Pre-Cálculo y de Competencias Comunicativas.

Estos cursos han sido dirigidos a estudiantes de primer semestre admitidos a las Facultades de Ingeniería, Ciencias Empresariales y Económicas y Educación. La población atendida ha sido de 930 estudiantes. Y como significativo resultado hasta la fecha se ha tenido el decrecimiento del porcentaje de estudiantes que

reprueban cursos como Cálculo Diferencial y Cálculo Integral.

Mg. (C)

Inscripciones abiertas



EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL

estudios @unimagdalena.edu.cofeg @gmail.com

generalesunimag

NOS IMPORTA TU OPINIÓN. Escribenos

Proyecto “La U en mi Barrio” de Unimagdalena generó impacto en las

poblaciones vulnerables de Santa Marta.

El Departamento de Estudios Generales cumplió con sus compromisos sociales en el período 2013

Próximos eventos

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y miembros de las comunidades atendidas, entre ellos el proyecto Generaciones con Bienestar, la ESE Alejandro Próspero Reverend, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, líderes comunitarios, entre otros.

Las jornadas de bienestar social tuvieron como objetivo propiciar un espacio lúdico académico acompañado de atención odontológica, médica y psicológica a las familias menos favorecidas. Se ofrecieron además diversas actividades recreativas como concursos, juegos, entretenimiento, muestras culturales y musicales.

Estas actividades comunitarias están enmarcadas dentro del Eje Estratégico de Proyección Social, del n el marco del Proyecto de Extensión Social “La U

Plan de Gobierno del Doctor Ruthber Escorcia en mi barrio”, la Universidad del Magdalena, a Caballero; han sido desarrolladas desde el través del Departamento de Estudios Generales e EDepartamento de Estudios Generales e Idiomas, Idiomas, con el apoyo de la Vicerrectoría de Extensión lideradas por el Jefe del Departamento, Mg. (C) Wilson y Proyección Social y la Facultad de Salud y Bienestar Velásquez Bastidas, coordinadas por el docente Lic. Esp. Universitario, desarrolló exitosamente las actividades David Gómez Ferreira y respaldadas por el Vicerrector de atención integral programadas en el período de Extensión y Proyección Social, Ph.D (C) Pablo Vera académico 2013-II.Salazar.

A lo largo del desarrollo de estas labores de proyección Los eventos comunitarios proyectados se llevaron a social, el Mg.(C) Wilson Velásquez Bastidas ha cabo en los barrios San Martín, donde se benefició a 116 manifestado que estos eventos son maneras de expresar niños y adolescentes prioritariamente, María Eugenia, el compromiso de la Universidad del Magdalena con donde se atendió a 80 personas, y El Oasis, donde se las comunidades, tal como está establecido en el PEI y favoreció a 124 infantes y jóvenes. Así mismo, para el en los propósitos del Departamento de Estudios desarrollo de la actividad se contó con la participación Generales e Idiomas. Por eso, ellas buscan que la de 215 estudiantes de primer semestre de la modalidad comunidad logre ser beneficiada con los diversos de pregrado de esta casa de estudios superiores. servicios que ofrece la Universidad en sus programas de

extensión, para promover la convivencia sana y pacífica en los sectores vulnerables de la ciudad.

Cada una de estas acciones de atención integral contó con el apoyo de entidades de ayuda social de la ciudad



EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL LIENZOS DEL CARIBE

Próximos eventos

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l Departamento de Estudios las actividades y juegos que se Generales e Idiomas, a través desarrollan en ellos. Ede la coordinación de las

asignaturas Cátedra del Caribe y Durante el semestre, las acciones se Región y Contexto Caribe, ha llevaron a cabo en las Guarderías venido desarrollando el proyecto Infantiles del ICBF Unión, ubicada “Murales Culturales. Lienzos del en el Barrio Ciudadela Pando, el Caribe”, en el marco de la estrategia lunes 23 de septiembre, y La de extensión Caribe Cultural. Un Candelaria, del Barrio María encuentro con lo nuestro, una Eugenia, el lunes 30 del mismo mes. propuesta cultural no lucrativa. El En e l las part ic iparon 30 propósito de la actividad es estudiantes de Unimagdalena preservar en la poblac ión pertenecientes a los programas de estudiantil los valores culturales del L icenc iatura en Preescolar, Caribe, rescatando costumbres y Ingeniería Ambiental, Ingeniería tradiciones que representan la Electrónica, Ingeniería Industrial, identidad cultural regional dentro Ingeniería Pesquera y Contaduría) y de un país diverso. generaron beneficio directo a 150 niños y niñas de las instituciones

Como estrategia de desarrollo el visitadas.proyecto hace uso de la imagen para promover valores culturales

El Director del Departamento de en la población. Por eso, se crean Estudios Generales e Idiomas, Mg. murales que se convierten, (C) Wilson Velásquez Bastidas, pirmeramente, en parte del señaló que se espera en el mediano entorno de Jardines de Niños de plazo generar a través de esta sectores populares de la ciudad actividad, beneficio a cerca de 400 desde hace varias décadas y, luego, niños que ingresarán a las en medios propiciadores de instituciones intervenidas.experiencias significativas de

aprendizajes para los niños, desde


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