Boletín #2 dengue Area Rectora de Barranca

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Elaborado por: Msc. Aura Jiménez H. Coord. Mercadotecnia de la Salud- ARS Barranca. Licda. Juliana Zapata S. Coord. Mercadotecnia Institucional- ARS Barranca.

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Elaborado por:Msc. Aura Jiménez H. Coord. Mercadotecnia de la Salud- ARS Barranca.

Licda. Juliana Zapata S. Coord. Mercadotecnia Institucional- ARS Barranca.

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Plan Integrado Cinco Minutos con usted y el Dengue en su Escuela, hogar y Comunidad (Ministerio de Salud, MEP, CCSS, Municipalidad y comunidad)

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Una de las estrategias educativas, preventivas y de atención a la problemática del Dengue a desarrollar con enfoque interinstitucional Clínica de Barranca Ministerio de Educación, Ministerio de salud es la ejecución del plan “5 minutos con usted y el Dengue en su centro educativos, hogar y comunidad” cuyo principal objetivo es posicionar el valor de eliminar criaderos en la población escolar, adolescentes , personal docentes, padres de familia y líderes comunales de esta manera se fomenta estilos de vida saludables en la población general. Para ello se llevo a cabo etapa de sensibilización en forma conjunta coordinadora de vigilancia Dra. Aguirre, Lic. Castillo coordinador de provisión de servicios, Sr. Carlos Alegría personal del vector, Msc. Aura Jiménez Mercadotecnia de la salud, Lic. Juliana Zapata Mercadotecnia institucional por parte del Ministerio de salud Área Rectora Barranca Lic. Cecilia Villalobos Jefe del Programa Atención Primaria de la Clínica de Barranca Equipos interdisciplinarios de las escuelas Juanito Mora, Augusto Colambari, Riojalandia y Progreso.

Actividad de taller de sensibilización con los equipos interdisciplinarios del MEP sobre la situación de salud del área de salud Barranca, la Dra. Ariana Aguirre coordinadora de Vigilancia y Msc. Aura Jiménez. Msc. Aura Jiménez Coordinadora de Mercadotecnia de la Salud exponen ante el personal del MEP (trabajadoras sociales, Psicólogas, Orientadoras, Sociólogas) el perfil epidemiológico en cuanto a incidencia y prevalencia de casos de Dengue en el área de salud Barranca.

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Representantes de los equipos interdisciplinarios de los centros educativos Juanito Mora, el Progreso, Augusto Colombari, Riojalandia, los cuales serán los conductores del proceso a desarrollar en las diferentes comunidades del Área Rectora Barranca.

El enfoque integral que se requiere para el logro del objetivo posicionamiento del valor de la práctica de eliminar criaderos del dengue, recae en el equipo interdisciplinario del MEP (Trabajo Social, Psicología, Sociología, Orientadoras), los cuales tendrán la tarea de desarrollar habilidades y destrezas, tanto en los escolares adolescentes, como en la población en general, promoviendo estilos de vida saludable.

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La práctica de Taller Aprendiendo Haciendo se lleva a cabo los días miércoles en la Sala de Situación del Área Rectora del Ministerio de Salud, identificando alternativas de intervención, acordes a las necesidades de cada comunidad que conforma el Área Rectora Barranca.

Los Talleres de capacitación sobre la problemática del dengue tienen como objetivo primordial la multiplicación del conocimiento y la práctica de eliminar criaderos en forma cotidiana desde los saberes y haceres de la población escolar, adolescente, padres de familia y personal docente.

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La participación del personal docente ha sido de vital importancia para la ejecución del Plan “Cinco minutos con usted y el Dengue en su centro educativo, hogar y comunidad”, considerando el rol que ellos desempeñan en el ámbito educativo, específicamente en la promoción de las buenas prácticas saludables.

El posicionamiento de la estrategia por parte del Equipo Interdisciplinario del MEP ha sido de gran motivación para que el resto de personal docente se apropie de las actividades de sensibilización dirigidas al escolar, docente y padre de familia.

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La estructura organizativa de la estrategia de posicionamiento del valor de eliminación de criaderos del Dengue en el Área Rectora de Barranca, tiene como base el trabajo en equipo con enfoque interinstitucional (CCSS, Ministerio de Salud, MEP y comunidad), desarrollándose los diferentes ámbitos de trabajo, dentro de un proceso de participación y construcción de la producción social de la salud.

El equipo conductor del proceso (equipo interdisciplinario del MEP) desarrolla la planificación estratégica partiendo de las costumbres, la cultura y necesidades de cada comunidad adscrita al centro educativo.

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Las acciones de concientización con escolares y adolescentes, representa el hilo conductor hacia los hogares y el resto de la población, además se promueve la necesidad de trabajo en equipo por parte de las instituciones que integran el sector salud y la responsabilidad de la sociedad civil que se tiene en la producción social de la salud.

Las visitas domiciliarias en forma coordinada CCSS, Ministerio de Salud y MEP, representa un respaldo de carácter institucional que motiva y promueve una cultura de vida saludable.

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La evaluación, antes, durante y después del desarrollo de las acciones, representa la sostenibilidad y la viabilidad de la estrategia, tomando en consideración el papel de cada uno de los actores sociales involucrados.

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El Área de Salud de Barranca, tiene un total de 16 centros educativos, por ende en la tarea de educar y sensibilizar para el cambio se requiere de la participación de todos los actores sociales involucrados en el proceso de posicionamiento del valor de eliminación de criaderos del Dengue.

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La planificación de las actividades de impacto dirigidas a la población en general en este caso las campañas de limpieza de criaderos involucra a la municipalidad, como actor social fundamental, tomando en consideración que la eliminación y recolección de los desechos (criaderos) forma parte de su ámbito de acción. La primera experiencia la condujo la escuela Juanito Mora (Dirección , Equipo interdisciplinario , personal docente , padres de familia)

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La planeación de la actividad estuvo a cargo de las compañeras del equipo interdisciplinario Msc. Karol Rodríguez , Lic. Xinia Rosales, Br. Beatriz Espinoza con apoyo del resto de los equipos de los centros educativos (Riojalandia, Progreso, Augusto Colombari). Se toma como referencia mapa de ubicación de la comunidad, dividiendo por calles el trabajo de visita casa por casa, es importante mencionar que la planificación de las acciones radica en el conocimiento del área, costumbres y necesidades de la comunidad, considerando que es una zona en condición de pobreza y falta de empleo.

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El trabajo en equipo del Centro Educativo Juanito Mora con apoyo de la Dirección Regional del Ministerio de Educación Pública ha sido determinante para la motivación y sensibilización en el tema de eliminación de criaderos hacia los padres de familia, actividad que se llevó a cabo en visita a hogar, casa por casa, además del trabajo previo realizado por medio de volantes, terea escolar y Megafoneo por parte de la Clínica de Barranca.

El personal de limpieza de la Municipalidad de Puntarenas, realizaba sus actividades de recolección después que el personal docente pasaba por cada una de las casas. Uno de los factores condicionantes de la recolección de desechos fue que dentro de la comunidad de Juanito Mora existen varias chatarreras que compran los desechos, por lo que se contó con el problema de la movilización de los mismos por parte de personas que viven de este trabajo.

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La activa participación de la recolección de desechos por parte del personal de la Municipalidad fue apoyada por el megafoneo particular de maestros y Director del Centro Educativo.

La actividad de la Campaña de Limpieza fue evaluada y monitoreada por los Equipos Interdisciplinarios del Progreso, Riojalandia y Ministerio de Salud.

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La población tuvo una respuesta positiva, específicamente en la identificación de criaderos y el depósito de los mismos fuera de su vivienda.

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Al final de la Campaña de Limpieza, tanto el personal docente como los equipos Interdisciplinarios, se reunieron para analizar las debilidades y fortalezas de la actividad, tomando en consideración que está representa el Plan Piloto para el resto de los Centros Educativos del Área de Salud de Barranca.

En la actualidad se analizan las debilidades y fortalezas del proceso ejecutado, por parte de los actores sociales involucrados (CCSS, Ministerio de Salud, MEP, Ministerio de Educación, Municipalidad y comunidad), quedando pendiente la programación del resto de Centros Educativos, se tiene proyectado realizar la actividad de impacto

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(Campaña de Limpieza) para el mes de octubre en la Escuela de Riojalandia, específicamente en las localidades en que la misma se encuentra inmersa.