INTRODUCCINDentro de la psicologa se utilizan distintos instrumentos y tcnicas de recoleccin deinformacin por ejemplo la entrevista y la observacin con elpropsito de entenderalgn fenmeno, dentro de los distintos instrumentos se ha hecho uso las pruebaspsicolgicas las cuales surgen a partir del inters por establecer las diferencias entreindividuos o entre las reacciones de la misma persona en circunstancias distintas.La evolucin de las pruebas psicolgicas ha pasado por distintas facetas pasando porlapsicologaeperimental dondelaspruebasseaplicabanbajounestrictocontrolsimilar al de los eperimentos realizado en las ciencias duras como la fsica. !inembargoal hablar deinstrumentos deestanaturalezasedebenconsiderardistintoselementostantoenel procesodeelaboracincomoenel momentodeaplicar, adem"sderefleionar sobrelasimplicacionesticasenel manejodelainformacin.Qu es una prueba psicolgica?De acuerdo con #nastasi $ %rbina &'(()*, una prueba psicolgica esuna muestra deconducta, se trata de una muestra estandarizada debido a +ue se pone enf"sisis enmantener las mismas condiciones de aplicacinen todos los sujetos +ue seansomentidos a la prueba con el fin de establecer relaciones entre los resultados de lossujetos +ue resulevan la prueba%naprueba,esuninstrumentootcnicademedicinutilizadaparacuantificar elcomportamientooayudaraentenderypredecirlaconducta-&.aplan$!accuzzo,/001, p.1* 2n este sentido, el principal objetivo de las pruebas psicolgicas radica enpredecir la conducta de un sujeto partiendo de una hiptesis la cual brinda algunasposibilidades en la eleccin de la prueba +ue se ajuste a la situacin o problem"tica+ue deseemos evaluar.De acuerdo con.aplan $ !accuzzo &/001*,eistendistintos tipos depruebas lascuales se pueden clasificar desde el modo de aplicacin ya sea individual o grupal,hasta por el tipo de conducta +ue se pretende medir3 estas pruebas son denominadaspsicomtricas o cuantitativas ya +ue eigen un mayor grado de estructuracin en lapresentacin de los estmulos y tiempos de reaccin.Deestemodosepretendeestablecer odeterminar el rendimientom"imodeunsujeto en determinado tiempo a travs de distintos tipos de estmulos ya sea medianteun cuestionario o una serie de estmulos visuales e incluso de ejecucin.4omo primera clasificacin se encuentran las +ue miden la habilidad, se caracterizanpor evaluar el conocimientopreviodel sujeto3 laspruebasaptitud+uepretendenmedir lacapacidaddead+uirir ciertosconocimientosohabilidadesafuturoyporultimo las pruebas de inteligencia dentro de estas se determina el potencial+ue unsujeto tiene para resolver problemas, esto depende de la conceptualizacin +ue seestconsiderandosobreel constructopsicolgicodeinteligencia, ya+ueeistendistintas acepciones y perspectivas desde las cuales puede definirse, puede ser unfactor nicoounaseriedefactoresinterrelacionadosestodepender"del marcoreferencial +ue sustente la prueba.2n segundo lugar se encuentran las pruebas de personalidad, este tipo de pruebas secentran en la medicin de rasgos +ue caracterizan a un sujeto con elpropsito deestablecer las tendencias de las respuestas ante una situacin. #s como lasanterioreseistendetipocuantitativootambinllamadasestructuradasdondesepueden clasificar las respuestas de los sujetos a travs de reactivos, cabe se5alar +ueun reactivo una cuestin o pregunta ante la cual eisten algunas opciones derespuesta.6traclasificacinsonlaspruebasproyectivas, enestetipodepruebasesolicitanrespuestas de rendimiento tpico en donde no eiste una estructuracin, se esperanrespuestas espontaneas ante estmulos ambiguos.7rincipios de las pruebas psicolgicas 8alidez y confiabilidadLa elaboracinde pruebas psicolgicassebasan en dos principios fundamentales9validez y confiabilidad. 2nprimer lugar laconfiabilidadpuededefinirsecomolaconsistencia o posibilidad de +ue los resultados de una prueba se repitan La confiabilidad est" relacionada con la constancia en el error, es decir, laconsistencia de las puntuaciones obtenidas por los mismos sujetos La validez se entiende como el significado y utilidad de los resultados de una prueba,es decir, :la prueba mide lo +ue pretende medir;2isten distintos tipos de validez, lavalidez de constructo en la +ue se hace referencia a un marco terico en el cual seest" sustentando los trminos utilizados en la prueba y de ello depender" la forma en+ue se est midiendo determinada conducta.La validez de contenido est" relacionada con la elaboracin de los reactivos, puesto+ue deben medir lo +ue dicen medir, es decir, deben apegarse a la variable +ue sepretende evaluar. Lavalidezdecriteriotiene+ueverconel gradoen+uelapruebapuedepredecircmo ser" el desempe5o o la reaccin de un sujeto ante ciertas circunstancias#mbosprincipiossonlos+uevanadeterminar lafuncionalidadyutilidaddeunaprueba psicolgica.CONCLUSIN Las pruebas psicolgicas es uno de los instrumentos de recoleccin de informacin desuma importancia en la psicologa y +ue ha tenido bastante prestigio por sufuncionalidad en escenarios como seleccin de personal o la orientacin vocacionalpor mencionar algunos, su elaboracin re+uiere de establecimiento y entendimientodela variable+ue sepretenda medir, esporesto+ueesfundamentalanalizar losprincipios de validez y confiabilidad ya +ue estos son los +ue dar"n las pautas parasaber +u tan confiables son los resultados de una prueba y en consecuencia tomardecisiones a partir de la informacin obtenida.Dentro de la labor del psiclogo educativo, considero es muy importante conocer losantecedentes histricos y metodolgicos de las pruebas psicolgicas y ya +ueindependientementedel escenarioen+uenosdesenvolvamosenel "mbitolaboralpodemostoparnosohacer usodeestetipodeinstrumentos, tambinsedebeconsiderar +ue a la hora de valorar una problem"tica el uso de una prueba puede serun instrumento +ue nos ayude a sugerir soluciones, mas no decidir por elotro, sinperder devista+uelainformacindeestetipodepruebaspuedecomplementarinformacin con otras tcnicas como la entrevista o la observacin.7or otra parte no solo se trata del conocimiento del proceso de elaboracin de unaprueba, tambinesimportanterefleionarsobrelasimplicaciones+uesetienenalhacer uso de este instrumento, desde el cuidado al momento de aplicacin, hasta lainterpretacin de los resultados donde como psiclogos debemos pensar a futuro lo+ue una interpretacin segada por algn juicio de valor puede provocar en los sujetosa los +ue atendemos.2n relacin a lo anterior, es importante tener una visin sobre las implicaciones ticasde la utilizacin de pruebas psicolgicas y tener claro +ue los resultados son validossolo por cierto periodo ya +ue habr" ocasiones en +ue a pesar de intentar mantener elcontrol de la situacin de la aplicacin, eistir"n otros elementos +ue pueden modificarlosresultados, yasealaansiedad+uepuedaprovocar presentar unapruebaodistintas condiciones referentes a las condiciones eternas al momento de laaplicacin.