1. DENOMINACION ACADEMICA DEL PROGRAMA :Recomiendo: Tecnología en Redes y Seguridad Informática, con esta denominación nos acercamos de frente y estratégicamente a las necesidades crecientes de instalar, soportar y garantizar la conectividad en las organizaciones, con niveles de seguridad que permitan mantener la confiabilidad y disponibilidad de la información, minimizando los riesgos relacionados con la infraestructura tecnológica y de datos

2. JUSTIFICACION DEL PROGRAMA

2.1 . Pertinencia del programa en el marco de un contexto globalizado… Si bien es cierto, las estadísticas suministradas por el MEN, también lo es que, con esta nueva enfoque denominación Tecnología en Redes y Seguridad Informática se alcanzara lograr un hito educativo en la ciudad de Cartagena, debido al crecimiento proyectado de las necesidades y requerimientos técnicos de las empresas en el tema de seguridad informática y las normativas a nivel Nacional e Internacional que las rigen en este sentido; como son las Norma ISO 27001 - 2, las leyes vigentes : http://seguridadinformacioncolombia.blogspot.com/2010/02/marco-legal-de-seguridad-de-la.html

En este orden de ideas, no existe en la ciudad según indica el MEN, un programa educativo de nivel tecnológico que egrese capital humano para satisfacer las necesidades crecientes de las empresas en términos de seguridad informática.

2.2. Características que lo identifican y constituyen su particularidad. En cuanto al alcance del programa Tecnología en Redes y Seguridad Informática, se recomienda que se circunscriba a estas orientaciones, en cuanto a que Redes es la columna vertebral de todos los sistemas informáticos y la Seguridad es la que garantiza la disponibilidad, confidencialidad e integridad de los sistemas de información. Con respecto a la Seguridad informática es preciso aclarar que esta no solo se limita en forma única y específica al Internet; la seguridad informática se refiere a todo lo que hace referencia a la preservación, respeto y buen manejo de la información. Para ello, es de vital importancia aclarar que el valor protegido, tanto tangible como intangible, será siempre la información.

3. ASPECTOS CURRICULARES BASICOS :

3.1. Perfiles de formación de la propuesta: con esta nueva denominación se puede establecer con claridad que se deberá replantear el diseño curricular propuesto, para poder garantizar el proceso de formación de los estudiantes. Las redes y la seguridad informática están intrínsecamente relacionadas y por consiguiente será más sencillo la estructuración y fundamentación del programa de tal forma que garantice que las

competencias anunciadas en la denominación del mismo sean alcanzables por los estudiantes en su perfil profesional y laboral.

3.2. Estrategias pedagógicas y los contextos posibles de aprendizajes

Indiscutiblemente se deberá hacer una inversión en la parte de infraestructura y conectividad en el ITCM para fortalecer las aulas de cómputo y salones virtuales. En caso de no contar con los recursos necesarios en la inmediatez de la apertura y oferta del programa, existen oportunidades de poder hacer convenios estratégicos con instituciones en Cartagena para el uso de los laboratorios técnicos de alta calidad para el aprendizaje; es el caso de los laboratorios de redes con los que cuenta la Universidad e Cartagena, y su robusta plataforma virtual de aprendizaje en el área de los sistemas de información, estos y muchos otros se podrían conseguir sin costo alguno en el marco de un convenio de cooperación entre las instituciones.

En caso de que la institución cuente con los recursos para invertir en los requerimientos y contextos de aprendizaje, se deberá evaluar Retorno de la Inversión (ROI ), el cual evidenciara con mayor claridad el tiempo en que los recursos retornaran, se prevé será a mediano plazo debido a la demanda silenciosa y creciente a la que se podrá ofertar esta nueva iniciativa de educación del ITCM, en lo que respecta a la formación de capital humano competente para el manejo de las redes y la seguridad de la información.