Fonoaudióloga Fabiola Poblete Rodríguez

Actividades de conciencia fonológica

KINDER

Fonoaudióloga Fabiola Poblete Rodríguez

Importante recordar: este cuadernillo se envía para el

hogar con el fin de fortalecer la conciencia fonológica,

precursor de la lecto-escritura. Es por esto que

solicitó apoyo de las familias, realizando un trabajo

diario de 15 a 20 minutos.

Luego, podemos seguir enseñando a través del juego,

aprendizaje significativo para los niños.

Fonoaudióloga Fabiola Poblete Rodríguez

Segmentación silábica

Actividades: observa la imagen, nómbrala, luego con aplausos/dedos contar cuantas silabas tiene

y finalmente colorea la respuesta correcta.

(hormiga)

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(vela)

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(mariquita)

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(chocolate)

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(flor)

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Silaba Inicial

Hola!! Yo soy GUSI y te vengo a enseñar la sílaba inicial. Te invito a que separes en silabas cada

palabra y cuando toques mi cabeza de color verde, dirás una sílaba esa es la sílaba inicial o primera

silaba.

Actividad:

Observa y encierra la imagen que comienza con la silaba solicitada

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Actividad: Nombra cada imagen y luego une las que comienzan con la misma sílaba

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Silaba final

Hola!! Soy yo nuevamente tu amigo GUS. Recuerda separar por sílabas cada palabra, tocando cada

parte de mi cuerpo y la sílaba que digas al tocar mi colita de color verde, será la sílaba final o

ultima silaba.

Actividad:

Nombra cada palabra y descubre su sílaba final. Luego, une las que terminan con la misma sílaba.

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Actividad: Observa y nombra cada imagen. Luego descubre si el par de palabras terminan con la

misma sílaba y colorea SI es si la manito para arriba, si es NO la manito para abajo.

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Sílaba medial

Ahora te vengo a enseñar la sílaba medial. Recuerda que debes separar la palabra por sílabas y

cuando toques mi estómago de color verde mientras dices la palabra, esa será la sílaba medial.

Actividad: Nombra y descubre la sílaba medial de cada palabra. Luego, colorea el círculo de la

silaba medial.

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Vocal inicial

Actividad: observa y nombra cada imagen, luego colorea las que empiezan con la vocal A

Actividad: nombra cada imagen y descubre con que vocal empieza. Luego, colorea cada imagen

del color de la vocal.

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Actividad: Nombra cada imagen y descubre con que vocal empieza. Luego, une con la vocal

correspondiente.

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Vocal final

Actividad: Nombra cada imagen y descubre con la vocal que termina o vocal final. Luego, recorta

la vocal y pégala donde corresponde.

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A continuación dejo algunos link de youtube, para que puedan complementar el trabajo:

Segmentación silábica:

https://www.youtube.com/watch?v=eSWwEdjo52Y&t=97s

https://www.youtube.com/watch?v=TUN2aYoDyE4

Sílaba final:

https://www.youtube.com/watch?v=4-xfLtUaN84

https://www.youtube.com/watch?v=AAffLnoyzTI

Vocal inicial:

https://www.youtube.com/watch?v=JhIWeiCp7hk

https://www.youtube.com/watch?v=-yjkKrUqeF8

https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI&t=26s

https://www.youtube.com/watch?v=gT8X9cVgFUM

https://www.youtube.com/watch?v=a3Ab_PSk3GM

Fonoaudióloga Fabiola Poblete Rodríguez

¡Te felicito!

¡Terminaste las

actividades!