Actividad 3.1 carmen_veliz_tecnologia_educativa

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EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS

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EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS

Integrante:

Carmen Veliz.

Nivel:

Cuarto.

Profesora:

Adriana Barahona Ibarra.

Materia:

Tecnología Educativa.

Generación de las computadoras

Primeras máquinas: Primera generación Segunda generación Tercera generación Cuarta generación Quinta generación Sexta generación

Primeras Máquinas

500 AC: Ábaco

1622:Oughtredpresenta la primera regla de cálculo. 1492: Primera máquina de sumar. 1834: Primera computadora digital programable. 1850: Primera sumadora de teclado. 1890: Análisis mecanizado del censo. 1930: Primera gran máquina analógica. 1942: Calculadora electrónica digital automática. 1944: La calculadora digital de Harvard.

500 A.C.: Ábaco.

Un ábaco es un objeto que sirve para facilitar cálculos sencillos ( sumas, restas, multiplicaciones).

Normalmente consiste en cierto número de cuentas engarzadas en varillas, cada una de las cuales indica una cifra del número que se representa. Este elemento sirve mucho a los niños para aprender operaciones básicas por lo que es muy usado en niveles básicos.

1922: OUGHTRED PRESENTA LA REGLA DE CÁLCULO

Utilizó logaritmos para fabricar un dispositivo que simplificaba la división y la multiplicación.

1642: PRIMERA MAQUINA DE SUMAR. Creada por Braise pascual a los años 19 Utilizaban un engranaje de ruedas dentadas

como contadores. Podían sumar y restar.

1934: PRIMERA

COMPUTADORA DIGITAL PROGRAMABLE.

Compuesta por tarjetas perforadas que contenían datos e instrucciones almacenadas en una memoria.

1850:

PRIMERA SUMADORA DE TECLADO

Inventada en Estados Unidos en 1850. Podían sumarse Una secuencia de dígitos pulsando unas

teclas sucesivas.

1890

ANÁLISIS MECANIZADO DEL CENSO

Hernán Hollerith, técnico estadístico de New York empezó a trabajar en una máquina tabuladora para la oficina de censos de Estados Unidos. Fundó la Tabulating Machine Company, precursora de la mundialmente conocida IBM.

1930: PRIMERA GRAN MÁQUINA ANALÓGICA

El doctor Bush dirigía un equipo que hacia 1930, desarrollo una gran calculadora electrónica pues utilizaba circuitos eléctricos y partes mecánicas móviles.

1942: CALCULADORA

ELECTRÓNICA DIGITAL AUTOMÁTICA.

Comenzó el calculo electrónico relazando una gran cantidad de operaciones numéricas .

Realizaban una amplia gama de calculo y procesos de datos supuso el comienzo del calculo electrónico.

1944:

LA CALCULADORA DIGITAL DE HARVARD

Los cálculos se controlaban por cinta de papel perforada, con interruptores accionados manualmente.

1945: ENIAC,

PRIMERA COMPUTADORA ELECTRÓNICA. Primer ordenador auténtico que podía

realizar 5000 sumas o restas por segundos.

PRIMERA GENERACIÓN 1951-1958 Construida por IBM Utilizaba tubos al vacío Máquinas grandes y costosa Programadoras en lenguaje de máquina

SEGUNDA GENERACIÓN. 1959-1964 Máquinas más rápidas. Más pequeñas. Con menos velocidad de ventilación. Los transistores reemplazo de válvulas

de vacio en los circuitos de las computadoras.

Se programan lenguajes de alto nivel (CEBOL Y FROTRAN)

TERCERA GENERACIÓN A mediados de los años 60 se produjo la invención del circuito

integrado o microchip, por parte de Jack St. Claire Kilby y Robert Noyce. Después llevó a Ted Hoff a la invención del microprocesador, en Intel. A finales de 1960, investigadores como George Gamow notó que las secuencias de nucleótidos en el ADN formaban un código, otra forma de codificar o programar.

A partir de esta fecha, empezaron a empaquetarse varios transistores diminutos y otros componentes electrónicos en un solo chip o encapsulado, que contenía en su interior un circuito completo: un amplificador, un oscilador, o una puerta lógica. Naturalmente, con estos chips (circuitos integrados) era mucho más fácil montar aparatos complicados: receptores de radio o televisión y computadoras.

En 1965, IBM anunció el primer grupo de máquinas construidas con circuitos integrados, que recibió el nombre de serie 360.

Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de segunda, introduciendo una forma de programar que aún se mantiene en las grandes computadoras actuales.

CUARTA GENERACIÓN. 1971-1980

Desde 1971 a 1988, dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación. El reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio siguiendo y la colocación de muchos más componentes en un Chip: producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador de chips hizo posible la creación de las computadoras personales (PC). Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran escala) y VLSI (integración a muy gran escala) permiten que cientos de miles de componentes electrónicos se almacenen en un chip. Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una computadora pequeña rivalice con una computadora de la primera generación que ocupaba un cuarto completo. Hicieron su gran debut las microcomputadoras. Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su origen con la creación de los microprocesadores. Un microprocesador es "una computadora en un chip", o sea un circuito integrado independiente. Las PC´s son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares.

QUINTA GENERACIÓN. 1980-1990 Cada vez se hace más difícil la identificación de las

generaciones de computadoras, porque los grandes avances y nuevos descubrimientos ya no nos sorprenden como sucedió a mediados del siglo XX. Hay quienes consideran que la cuarta y quinta generación han terminado, y las ubican entre los años 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-1990 la quinta. Ellos consideran que la sexta generación está en desarrollo desde 1990 hasta la fecha. 

Siguiendo la pista a los acontecimientos tecnológicos en materia de computación e informática, podemos puntualizar algunas fechas y características de lo que podría ser la quinta generación de computadoras. 

SEXTA GENERACIÓN.Como supuestamente la sexta generación de computadoras

está en marcha desde principios de los años noventas, debemos por lo menos, esbozar las características que deben tener las computadoras de esta generación. También se mencionan algunos de los avances tecnológicos de la última década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Área Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolla das o están en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etc.

MUCHAS GRACIAS.

Actividad_3.1Carmen Veliz_Tecnología de la Educación.