6 Cuadernillo GUÍA

7/31/2019 6 Cuadernillo GUA

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Tener un mnimo de 15 aos de edad.

El nombre de mi club es:________________________

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Ser miembro activo del club de Conquistadores

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Memorizar y explicar el voto de fidelidad a la Biblia

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Leer un libro sobre la historia de la Iglesia Adventista,resaltando especialmente la realidad de su pas.

Leer el libro del Club del libro Juvenil del ao en curso, y resumirlo en unprrafo.

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Nombre delLibro:______________________Pg. Ledas:__________________________

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Leer el libro Nuestra Herencia (si no fue ledo anteriormente).

Resumen:_________________________________________

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Asociacin Peruana Central Este


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Explicar cmo puede un cristiano tenerlos dones espirituales descritos porPablo en su carta a los Corintios.

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Estudiar y debatir sobre cmo el servicio del santuario en elAntiguo Testamento sealaba a la cruz y el ministerio personal de

Jess.

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Leer y resumir tres historias de pioneros adventistas. Contar estashistorias en la reunin del club, en el culto JA o en la Escuela Sabtica.

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Memorizar un libro de la Biblia en cada una de las sietecategoras. (El N4 puede ser escogido por ti):

Grandes pasajes

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Salvacin

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Doctrina

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Relaciones

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Oracin

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Comportamiento

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Promesas / Alabanzas

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____/____/____ _______________Completo



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Participar en un debate sobre Evangelismo Personal, y colocaralgunos principios en prctica en una situacin real.

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Ayudar a organizar y participar en una de las siguientes actividades:

a. Hacer una visita de cortesa a una persona enferma.b. Adoptar a una persona o familia en necesidad y ayudarlos.c. Cualquier otro proyecto de su eleccin, aprobado por su lder.

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Asistir a una conferencia o clase yexaminar sus actitudes en relacincom dos de los siguientes temas:a. La importancia de la

eleccin profesional.b. Cmo relacionarse con los

padres.c. La eleccin de la persona

correcta paraenamorar.

d. El plan de Dios para el sexo.

RESUMEN_____________________________________________

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Completar una de las siguientes actividades:

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Hacer una presentacin sobre los ocho remedios naturales dados por Dios,a los alumnos de enseanza primaria.

Participacin en la Escuela Primaria

Yo ______________________________________________ miembro de la IASD

de ______________________ con el cargo de

________________________________ certifico que el/la conquistador(a)

_____________________________________ particip en el programa

_______________________________________________ cuya fecha fue

________________ en la Institucin Educativa

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Lima, ________ de ______________

de 20____

a. Escribir una poesa o artculo

para ser divulgado en una revista,boletn o peridico de la iglesia.

b. Individualmente o en grupo,organizar y participar en unaCarrera Rstica o actividad similar.Presentar anticipadamente suprograma de entrenamiento fsico

para este evento.

c. Leer las pginas 102-125 del libroTemperancia de Elena G. deWhite, y preparar un trabajo con 10textos especiales seleccionados dela lectura.

d. Completar la especialidad deNutricin o liderar un grupo para laespecialidad de Cultura Fsica.

Actividad:________________________________________________________Fecha:___

_______________________Experiencia:___

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Participar de un curso para consejeros o convencin de liderazgopara conquistadores coordinada por su Asociacin/Misin o seisreuniones de la directiva de su club.

Preparar un organigrama sobre la estructura administrativa de laIglesia Adventista en su Divisin.

* Unin Austral* Unin Boliviana* Unin Chilena* Unin Ecuatoriana* Unin Peruana del Norte* Unin Peruana del Sur

* Unio Central Brasileira* Unio Centro-Oeste Brasileira* Unio Este Brasileira* Unio Nordeste Brasileira* Unio Norte Brasileira* Unio Sul Brasileira* Unio Noroeste Brasileira

Divisin Sudamericana Campos UPNAsociacin Peruana Central EsteAsociacin Nor PacficoMisin Centro Oeste del PerMisin Peruana del NorteMisin Nor Oriental

Campos UPS

Asociacin Peruana Central SurMisin Peruana del SurMisin del Oriente PeruanoMisin del Lago TiticacaMisin Andina CentralMisin Sur Oriental del Per

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Planificar y ensear por lo menos dos requisitos de una especialidad

a un grupo de conquistadores.

Especialidad:___________________Requisito:______________________





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Participar en un campamento de fin de semana y planificar anticipadamentecon su grupo el equipo que debe ser llevado

Leer la historia de la infancia de Jess en el captulo 7 del libro ElDeseado de Todas las Gentes, en seguida demostrar laimportancia que tuvo el estudio de la naturaleza en su educacin y

ministerio. Al final, presentar al grupo las lecciones encontradasen su estudio.

RESUMEN_____________________________________________

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Completar una de las siguientes especialidades:

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Conservacin AmbientalEcologa I

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Planificar y cocinar tres comidas al aire libre, de manerasatisfactoria.

Comida1____________________

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Comida3____________________

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Comida2____________________

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Construir y utilizar un mueble de campamento en tamao,con nudos y amarras.

DIBLAJO



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Completar una especialidad no realizada anteriormente quepueda ser contada para la Maestra en Acutica, Deporte,Actividades Recreativas o Vida Campestre

Especialidad:___________________

Especialidad:___________________

Especialidad:___________________

Especialidad:___________________

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Completar una especialidad no realizada anteriormente, en una de lassiguientes reas:

a. Actividades Agrcolas.b. Ciencia y Salud.c. Habilidades Domsticas.

ESPECIALIDAD:______________

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FECHA DE LA EVALUACIN :INSTRUCTOR (EVALUADOR) :

DIRECTOR :

FECHA DE INVESTIDURA :

REGIONAL :

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CRDITOS

Diagramacin:Ministerio Joven MBOArreglos y Actualizacin : G.M.M. Carlos Francesco MarquinaDiseo Cartula: Fernando Jaimes Duarte

Ministerio Joven de la Iglesia Adventista del Sptimo Da - Asociacin Peruana Central EsteLimaPer

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