26 Internet Musika Eskolan 2015-12-10

4
EL GRUPO MUNICIPAL EHBILDU TRAPAGARAN MEDIANTE LOS CONCEJALES ORATS ARANA BUTROE, OIHANE GONZALEZ GARCIA, JUANJO GOITIA SETIEN y ROBER BURGOS INCLAN AV'¡ ~ ; ..'.?AGA T~i- :._·::/'_:'_1 REGISí;Y . ·1·1' ,:i\t{:)L A L í J Die ZO~~J Ref C---- -1~ar.b.I _ EXPONE LO SIGUIENTE: La Escuela de Música Municipal lleva tiempo solicitando que se garantice en todas sus aulas la conexión a internet. La solicitud se motiva en la posibilidad de utilizar los avances tecnológicos en la enseñanza musical de los y las alumnas de la escuela. En este sentido, es obvio que resulta interesante que el alumnado pueda interactuar de manera rápida y sencilla con todo tipo de músicas. Pero también es importante facilitar al profesorado nuevas herramientas que permitan implementar en el currículo educativo otras formas y recursos de enseñanza. Así pues, es innegable que esta conexión de internet a parte de facilitar el trabajo a los y las profesoras, supondría un avance en la calidad de la escuela y en el desarrollo musical de sus alumnos y alumnas. La Escuela de Música tiene aulas que disponen de conexión a internet, y otras que lo carecen. En la segunda planta del palacio Olaso la conexión llega al aula de txistu y saxofón, y existe una antigua conexión en lo que antes era la sala de profesores y ahora es el aula de guitarra. Por lo tanto, en esta planta se debería arreglar la conexión del aula de guitarra, y garantizarlo en el resto. .:.wLITO~m o:.t.;r<lT{HllJ~ S=5a.26m' nO.22 m' LEYENDA 13,11 rri DlS'TlUBllJDOR¡AT:UtTEA DlSTRIBl<1DOR; .U.".P.TEA! AUDITORIO: AL'DITORIR~[A ;'v'LADE Ml.~SICAI~fu"SIK.-\ GEL-\. I C••. 10LIN·FLl.L"TÁ) 1--__ '_9.'_' _m_o ---1 AULl. DE ML"SICA fMUSIXA GEL\. '! (Cil.'IT AlU.~l 1:l.2S m: ATJl.A DE MU'SICAi!.-fi.,"SIKAGEL\ 3 (PI.-I.KOJ 31.06 Ul: ALUDE MiJSICAIMUS[K.-\OELA-1-(ACORDEOl';) 1I,¡S m; ASEOS.KOMl.lNAK (:-"ESKAK.) ASEOS.'KOMLo"N.\K r.-n. 'TIL~ ESTA:.'«1.-\.1 ¡GEL"! ESTA.:'JCtA 1,OEU.': PASO' RORP.!DORE IS.l9 ¡n: !iS.26 r:ri' ~ ~jL~ rE. '>1,;1:1(':' 3 !~u~IKA. (EL..:. ~J:l,1,O 'Lt¡:(iJ:' lE l<U$I~;"L LE"GO~]:.. \1'J~It-:;'L':'d)l-"'.D- S_31,061Tf 11.69 rzi- TOTAL PLA.\'iiA2 2.S0LURUA En la tercera planta del palacio, la conexión solo llega a la actual sala de profesores.

description

Solicitud para garantizar la conexión de internet en todas las aulas de la escuela de música. 2015-12-10

Transcript of 26 Internet Musika Eskolan 2015-12-10

Page 1: 26 Internet Musika Eskolan 2015-12-10

EL GRUPO MUNICIPAL EHBILDU TRAPAGARANMEDIANTE LOS CONCEJALESORATS ARANA BUTROE,OIHANE GONZALEZ GARCIA,JUANJO GOITIA SETIEN yROBER BURGOS INCLAN

AV'¡ ~ ; ..'.?AGAT~i- :._·::/'_:'_1

REGISí;Y . ·1·1' ,:i\t{:)L A

Lí J Die ZO~~JRef C--- - -1~ar.b.I _

EXPONE LO SIGUIENTE:

La Escuela de Música Municipal lleva tiempo solicitando que se garantice en todas sus aulas la conexión ainternet. La solicitud se motiva en la posibilidad de utilizar los avances tecnológicos en la enseñanza musical delos y las alumnas de la escuela. En este sentido, es obvio que resulta interesante que el alumnado puedainteractuar de manera rápida y sencilla con todo tipo de músicas. Pero también es importante facilitar alprofesorado nuevas herramientas que permitan implementar en el currículo educativo otras formas y recursosde enseñanza. Así pues, es innegable que esta conexión de internet a parte de facilitar el trabajo a los y lasprofesoras, supondría un avance en la calidad de la escuela y en el desarrollo musical de sus alumnos yalumnas.

La Escuela de Música tiene aulas que disponen de conexión a internet, y otras que lo carecen. En la segundaplanta del palacio Olaso la conexión llega al aula de txistu y saxofón, y existe una antigua conexión en lo queantes era la sala de profesores y ahora es el aula de guitarra. Por lo tanto, en esta planta se debería arreglar laconexión del aula de guitarra, y garantizarlo en el resto.

.:.wLITO~mo:.t.;r<lT{HllJ~

S=5a.26m'

nO.22 m'

LEYENDA13,11 rriDlS'TlUBllJDOR¡AT:UtTEA

DlSTRIBl<1DOR; .U.".P.TEA!

AUDITORIO: AL'DITORIR~[A

;'v'LADE Ml.~SICAI~fu"SIK.-\ GEL-\. I C••.10LIN·FLl.L"TÁ) 1--__ '_9.'_' _m_o ---1AULl. DE ML"SICA fMUSIXA GEL\. '! (Cil.'IT AlU.~l 1:l.2S m:

ATJl.A DE MU'SICAi!.-fi.,"SIKAGEL\ 3 (PI.-I.KOJ 31.06 Ul:

ALUDE MiJSICAIMUS[K.-\OELA-1-(ACORDEOl';) 1I,¡S m;

ASEOS.KOMl.lNAK (:-"ESKAK.)

ASEOS.'KOMLo"N.\K r.-n.'TIL~ESTA:.'«1.-\.1 ¡GEL"!

ESTA.:'JCtA 1 ,OEU.':

PASO' RORP.!DORE

IS.l9 ¡n:

!iS.26 r:ri'

~

~jL~ rE.'>1,;1:1(':'3

!~u~IKA. (EL..:.~J:l,1,O 'Lt¡:(iJ:' lE l<U$I~;"L

LE"GO~]:.. \1'J~It-:;'L':'d)l-"'.D-S_31,061Tf

11.69 rzi-

TOTAL

PLA.\'iiA22.S0LURUA

En la tercera planta del palacio, la conexión solo llega a la actual sala de profesores.

Page 2: 26 Internet Musika Eskolan 2015-12-10

S:..LA VE;;¡ü.."''¡lO\E'i 1

BR.Ek!. {;EL':" :S=3Q,a9m~

LEYENDA1l.16 ~,1.19 '"5U7 '";~.94- m'

j.·ng m'

:!1.90 m'

Db-rPlBllDOR.'ATA..'ltTEA

DlffilBT.:1DORi •.a..TA?.TEA Z

.>\'-'1.ADE M.m1CA 61Mt.'SOC..\ GELA 6

A'~1.A DE MUS:¡C¡\ 7 f Mt.'SIKA OElA i

ALL\DE Ml!S¡CAS!~fu"SIK...\ CiEL~ S

AlL\/(jEL\

S.-\LA DE P.fi,NCY.<U l' BIll?.A OEL~ J

AlA te REl:~,10!\:r;s 2fBn..a.A OELA 2

TOTAL 221.31 m'

}'I!!!!!!!!!!!'( ~I \

/

~ .Lc-r'EL~

S=21,90rn"-L-lE ~'·.·.1' 'O'

": U.!. f EL~~I.!.' D/LE'1C..l~-E: :'.;~r::--LLE O-l.!." 11'~:.,. 1->0-

S::')2.94m'

..e.t.L- lE""'I."~]~?-6

',)..;$:»,:' ,El~NI 'El •

11sPln"lro~.':"T~;;;T[;.S:13,76m'

~JL-IJE ~,¡, '1 s:

a" '[I'~ .EL!.

1-' O' LE": - [ "'!J~I ':'LLE, D.1]-'. !' .11!.L- ]-\0::'

S=.l4.12m=

I

J,__ ~'E=5C=l- -LE=5~ -LE=5~ -LE=5==L- ~

PUSTA33, SOLAIRl'A

:.. ~.!.JL':"S>ó8.27m~

;1'9.''\ 'O'

Existen diferentes alternativas para garantizar una correcta conexron de internet en todas las aulas de laescuela. No hace mucho tiempo, en la segunda planta, el ayuntamiento realizó una obra que consistió enhacer llegar el cable de internet hasta el aula de txistu y saxofón a través de la red del cableado de laelectricidad. Esta aula es la más alejada del resto. Por lo tanto, se muestra la posibilidad técnica de implantarinternet en todas las aulas salvaguardando las limitaciones de edificación que dispone el palacio Olaso. Peroademás, dado que la mayoría de las aulas son contiguas, hay otras alternativas que serían posibles deimplantar sin impactar de manera gravosa en la arquitectura y estructura del edificio histórico.

En ese sentido,PROPONE LO SIGUIENTE:

1) Que el ayuntamiento estudie todas las alternativas que garanticen una correcta conexión deinternet en todas las aulas de la Escuela de Música Municipal.

2) Que el ayuntamiento realice o solicite el presupuesto de cada una de las alternativas.

3) Que toda la documenta~ión se lleve a la comisión pertinente para elegir e implantar lo antes posiblela mejor alternativa.

Orats Arana Butroe Oihane Gonzalez Garcia Juan José Goitia Setien

Trapagaranen, 2D15eko abenduaren Iüean

Roberto Burgos Inclán

/)/i //j

~¡j ---

'i./.¡ i,1 .~(

Page 3: 26 Internet Musika Eskolan 2015-12-10

rII

eh ITRAPAGARAN

EHBILDU TRAPAGARAN UDAL TALDEAKORATS ARANA BUTROE,OIHANE GONZALEZ GARCIA,JUANJO GOITIA SETIEN ETAROBER BURGOS INCLANZINEGOTZIEN BIDEZ

A~- -..- -..-~~\-" ~~L .~".~---T":,. . •.. -,PAGA

REGIS fRi:) 1·!:"lA '_A.r ' -' -\fRI~)lAL !2DIC 2015 )

Ref'e -=. i ;\1" -'F=-' ]_ ~_..J;T ... o.L _~._-------

HONAKOA ADIERAZTEN DU:

Udal Musika Eskolak bere gela guztietan internet konexioa bermatzeko eskaera egin duo Helburua daaurrerapen teknologikoak musika irakaskuntzan erabiltzeko aukera izatea. IIdo horretan, oso interesgarria daikaslegoak modu azkar eta erraz batean musika mota guztiak eskuragarri izatea. Horretaz gain, garrantzitsuada irakaslegoari tresna berriak ematea hezkuntza curriculuma osagarrituko duten irakasteko era eta baliabideberriak izateko. Beraz, gela guztietan internet konexioa izateak irakaslegoari lana errazteaz gain, eskolarenkalitatean eta ikasleen garapen musikalean eragin positiboa izango duo

Musika eskolako gela batzuek internet konexioa dute, beste batzuek ez. Olaso jauregiko bigarren solairuankonexioa txistu eta saxofoi gelara iristen da, eta konexio zahar bat dago lehengo irakasle gelan (gaur egungitarra gela). Beraz, solairu honetan gitarra gelako konexioa konpondu beharko litzateke, eta gainontzekoetanbermatu.

I>~Jq¡.,!; :EL.l.VJ[]Ll~ I rL':"~TJ.IHOLl\i ~ FL!.V T!.

S=1.!U3m' •

(8-~\/bt

/:lSTRlmJlIIC' ~S=1J.l1m'-P.~TE~

'UDlTD'lC \.¡~':'~HllTO;:¡l;J~t. (J

S"SS,25m'

11.69 zn:

LEYENDAu,u ¡u:DlSTIUBl;"IDOR.!AT.u'YEA

DlS1'Rl5t'IDOR.! ;.r.\RIB.!

AUDITORJOJ AJJDrTORm...'~.L-\:~~:::::::::~~~:::;:::::~-rA)I----:-,:~.,-'-:..,..:--lAU ...,\.DE MliSlC.-\ ¡Ml;SIK.\ GEL~'; (pt,'\:.~O)

At;L...~DEMt.'SlCA.!ML"S1KA CElA J (ACORDEO?-.)

,\..')EOS,lKOlltl1N •.u.: (l'<"ESKAKJ.""'>EOS.KOML"NAK !J-[l;-m..AK)

EST.o\..•.•CL.••.II(jElA I

EST •.\:.'\;"CL-\z !GELA 2

18.19 rrf

tV\ :l l- rt~ ~u.<;l'~

"...:$IK':: CEL:'f'I!.!\'D-'lE/"ú .l.,E ~~:)L"LLE~C[]!'J~"!.J .• II'.l.l~ '-'>l.:..'.[]-

S~l.06 m'

3Ulii rW

1l.3S Q1l

2.U9 rd-

P.-\.SO:KORRIDORE

TOTAL 270.22 111'

PLAl\.A 22. SOLAIRUA

Jauregiko hirugarren solairuan, konexioa gaur egungo irakasle gelara bakarrik iristen da.

Page 4: 26 Internet Musika Eskolan 2015-12-10

S~- I.EW! '10\ES.!.

.n..Ei<~éEL" .S=3O.8fJm~

LEYENDADlSTIUBtlDOR.rATA.:tTE.".

DISi?JBúlOOR.! .'\:r.VSEA 2

AL1..A DE Mi.JSICAó/:\fi¡'S1KA GEL-\ 6

ALUDE MtíSK'..l.71~n¡'SIK.~OELl,."

,"",Ll.ADE ~!lJSrcA 8 ¡Ml.'SlKA GEL-\ 8

AlLA'GELJ..

SALA DE R.E:L"'10l'o'ES t. SIU?.A GEU. ~

SALAD: F.n,~10SES~IBEl.E_~(iEL-\!

TOTAL 221,31 m=

[;.76 uf

7.19 m'-

5S.27 ni'

:.. L.!. tE IV.."'JSL.:. ~

, "11':' EL!.,).:.' O/LE'C;~d( !·.;Sn.~LLE' O-I~ y \U'LL!of:>l-·'(]-

~32.~m'

4':L.!.r[L~

S-2t.90.m>

-tL':' lE!o!'..;Sl~~s

1o'.;~Ik~ GU~l'; EL!.

2) Udalak alternatiba bakoitzaren aurrekontua egin edo eskatu dezala.

Oihane Gonzalez Garcia

I}1$TR11·..;]I.O~~T~1iTE?Sz1:V6nt'

';'/:~:':lliE ~, ,\(J t. EL!"

P"I':'·O/lE'· )l,,- E vf·Sr!.LLE". D-];' '!'.~.]I !.L':'¡ 14';D':'

S=14.13m'

PLANTA 33. SOLAIRUA

!. ·.!AJL~s...-s8,27m'

Hainbat eratan posible da eskolako gela guztietan internet konexio egokia bermatzea. Duelaez asko, bigarrensolairuan, udalak obra bat egin zuen internet kablea txistu eta saxofoi gelara eramateko. Konexioa elektrizitatesarearen bidez helarazi zen. Gela hau gainontzekoengandik aldenduena dela aintzat hartuta, argi dagoteknikoki posible dela gela guztietara internet konexioa helaraztea; posible dela Olaso jauregiaren eraikuntzakezartzen dituen mugak gainditzea. Gainera, gela gehienak bata bestearen ondoan daudenez, eraikinhistorikoaren arkitektura eta egitura kaltetu gabe ezarri daitezkeen beste hainbat alternatiba posible dago,

IIdo horretan, .

HONAKOA PROPOSATZEN DU:

1) Trapagarango udalak alternatiba posible guztiak aztertu ditzala Udal Musika Eskolako gela guztietaninternet konexio egokia bermatzeko.

3) Dokumentazio guztia dagokion batzordean aurkeztu dezala ahalik eta azkarren alternatibarikegokiena aukera eta ezartzeko.

Orats Arana Butroe Juan José Goitia Setien

Trapagaranen.izüf.Seko abenduaren lOean

Roberto Burgos Inclán

;t/)

'1/~ ~~--!/ I -

! !.