Egun bat eskolan 1

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EGUN BAT ESKOLAN UN DÍA EN LA ESCUELA “SI DAMOS A LOS NIÑOS/AS LA OPORTUNIDAD DE SER PROTAGONISTAS DE SU PROPIO DESARROLLO, ACOMPAÑÁNDOLES EN SUS RITMOS DE EVOLUCIÓN, TENDREMOS UNOS/AS NIÑOS/AS MAS TRANQUILOS/AS AUTÓNOMOS/AS Y CON UNA MAYOR SALUD FÍSICA Y PSÍQUICA”.

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EGUN BAT ESKOLANUN DÍA EN LA ESCUELA

“SI DAMOS A LOS NIÑOS/AS LA OPORTUNIDAD DE SER PROTAGONISTAS DE SU PROPIO DESARROLLO, ACOMPAÑÁNDOLES EN SUS RITMOS DE EVOLUCIÓN, TENDREMOS UNOS/AS NIÑOS/AS MAS TRANQUILOS/AS AUTÓNOMOS/AS Y CON UNA MAYOR SALUD FÍSICA Y PSÍQUICA”.

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HARRERAACOGIDA

EGUNERO, ESKOLAN SARTZEN GARENEAN EKINTZA BATZUK EGITEN DITUGU. MOTXILA KUBOAN UTZI, BEROKIA PERTXAN ZINTZILIKATU ETA KORROAN ESERTZEN GARA GURE KUXINAREN GAINEAN. GERO, EGUNON ABESTIAREN BIDEZ, BANAN BANAN AGURTZEN GAITUZTE ETA FALTA DIRENEI, ABESTI BAT KANTATZEN DIEGU. NAHI DUENAK, ZERBAIT KONTATZEN DU, HORRELA TXANDA ERRESPETATZEN IKASTEN DUGU ETA BUKATZEN DUGUNEAN, JOLASTERA JOATEN GARA.

TODOS LOS DÍAS, AL ENTRAR EN CLASE REPETIMOS LAS MISMAS RUTINAS, DEJAMOS LA MOCHILA EN EL CUBO, COLGAMOS EL ABRIGO Y NOS SENTAMOS EN EL CORRO EN NUESTROS COJINES. MEDIANTE LA CANCIÓN EGUNON, NOS SALUDAN UNO A UNO Y A LOS QUE FALTAN, LES CANTAMOS UNA CANCIÓN. EL/LA QUE QUIERE CUENTA ALGUNA COSA Y ASÍ APRENDEMOS A RESPETAR EL TURNO, Y CUANDO ACABAMOS, NOS VAMOS A JUGAR.

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JOLASAJUEGO

MOMENTUZ, GURE GELAN EGOTEN GARA. GUK AUKERATZEN DUGU NORA JOAN ETA NOREKIN ETA ZENBAT DENBORA EGON: PLASTILINA, MARGOTU, MOZTU, ITSASI, KOTXEAK, ANIMALIAK ETA BESTELAKO MATERIALAREKIN (HARRIAK, KATEAK, UZTAIAK, TUTUAK...) JOLASTU, IPUINAK IKUSI... IRAKASLEAK JOLASTEKO DENBORA BUKATZEKO 5 MINUTU FALTA DIRELA ESATEN DIGU. GERO, DENON ARTEAN BILDU ETA KORROAN ESERTZEN GARA.

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POR AHORA, ESTAMOS EN NUESTRA GELA. ELEGIMOS A QUÉ JUGAR, CON QUIÉN, Y CUÁNTO TIEMPO VAMOS A ESTAR: PLASTILINA, PINTAR, CORTAR, PEGAR, JUGAR CON COCHES, ANIMALES U OTRO TIPO DE MATERIAL (PIEDRAS, CADENAS, AROS, TUBOS...), LEER CUENTOS... NOS AVISAN CUANDO QUEDAN 5 MINUTOS PARA TERMINAR EL JUEGO. DESPUÉS, RECOGEMOS ENTRE TODOS/AS Y NOS SENTAMOS EN EL CORRO.

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KOMUNERA!¡LA HORA DEL BAÑO!

GELA JASO ONDOREN, KORROAN ESERI ETA BAKOITZAK IPUIN BAT HARTZEN DUGU. BITARTEAN, TALDE TXIKITAN KOMUNERA GOAZ, PIXA EGIN, URA EDAN ETA ESKUAK GARBITZEKO.

UNA VEZ QUE HEMOS RECOGIDO, NOS SENTAMOS EN EL CORRO Y CADA UNO/A COJEMOS UN CUENTO. MIENTRAS TANTO VAMOS PASANDO EN PEQUEÑOS GRUPOS POR EL BAÑO, PARA HACER PIS, BEBER AGUA Y LAVARNOS LAS MANOS.

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IPUINAEL CUENTO

“TILIN TALAN, TILIN TALAN, IPUINAREN ORDUA DA...”

“ETA HALA BAZAN EDO EZ BAZAN, SAR DADILA KALABAZAN ETA ATERA DADILA BERRIOZARKO

PLAZAN!”

EGUNERO IPUINA KONTATZEN DIGUTE. IPUINAREN ONDOREN HAMAIKETAKOA HARTZERA GOAZ ETA ONDOREN, PATIO HANDIRA ATERATZEN GARA.

TODOS LOS DÍAS NOS CUENTAN UN CUENTO. DESPUÉS ALMORZAMOS TODOS/AS JUNTOS/AS, Y LUEGO SALIMOS AL PATIO GRANDE.

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HAMAIKETAKOAALMUERZO

MAHAIAN INGURUAN ESERITA GAUDELA, MAKINISTAK HAMAIKETAKOA BANATZEN DU: ASTELEHENA, ASTEAZKENA ETA OSTIRALETAN FRUTA, ETA ASTEARTE ETA OSTEGUNETAN, BOKATA. DEN DENA OSO GUSTORA JATEN DUGU!

NOS SENTAMOS EN LA MESA, Y EL/LA MAQUINISTA NOS REPARTE EL ALMUERZO: LOS LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES FRUTA, Y LOS MARTES Y JUEVES, BOKATA. ¡NOS LO COMEMOS TODO MUY AGUSTO!

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PATIO HANDIAPATIO GRANDE

EGUNERO ATERATZEN GARA PATIO HANDIRA. BERTAN, ANAI ARREBAK, LEHENGUSUAK, LAGUNAK... IKUSTEN DITUGU ETA JOLASEAN IBILI ONDOREN, TXIRRINAK JOTZEN DUENEAN GELARA SARTZEN GARA ESKUAK GARBITU ETA MANTALA JANZTERA, JANTOKIRA JOATEKO.

TODOS LOS DÍAS SALIMOS AL PATIO. ALLÍ NOS JUNTAMOS CON HERMANOS/AS, PRIMOS/AS, AMIGOS/AS... DESPUÉS DE JUGAR UN RATO Y CUANDO SUENA LA TXIRRINA, ENTRAMOS A LA GELA A LAVARNOS LAS MANOS Y PONERNOS LA BATA PARA IR AL COMEDOR.

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SIESTA

BAZKALDU ETA GERO SIESTA EGITEN DUGU JANTOKIKO ITZIAR ETA AGURNEREKIN. GELA ILUN ILUNA, MUSIKA LASAIA JARRITA, MANTA GOXOA GAINEAN, ETA BATZUEK PANPINA EDO TXUPETEA... MOMENTU LASAIA IZATEN DA. NORMALEAN GUZTIOK EGITEN DUGU LO. POLIKI POLIKI ESNATU ETA ALTXATZEN GOAZ, GURE ERRITMOA ERRESPETATUZ. ETXERA JOATEKO PRESTATU ETA ELKAR AGURTZEN DUGU.

DESPUÉS DE LA COMIDA, NOS VAMOS A ECHAR LA SIESTA CON ITZIAR Y AGURNE. LA CLASE ESTÁ A OSCURAS, CON MÚSICA TRANQUILA, LA MANTA POR ENCIMA Y ALGUNOS/AS CON SU MUÑEQUITO O CHUPETE. ES UN MOMENTO MUY TRANQUILO. NORMALMENTE NOS DORMIMOS TODOS/AS. NOS VAMOS DESPERTANDO Y LEVANTANDO POCO A POCO, UNOS/AS ANTES, OTROS/AS DESPUÉS. NOS PREPARAMOS PARA IR A CASA Y NOS DESPEDIMOS.

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PATIO TXIKIAPATIO

PEQUEÑO

HASIERATIK PATIO TXIKIRA ATERA GARA. BESTE LAGUNEKIN EGOTEKO TOKIA DA. GUSTORA ARITZEN GARA HARRIAK HARTUZ ETA KARRETILA, PALA ETA ONTZIEKIN JOLASTEN.

DESDE EL PRINCIPIO NOS HA GUSTADO SALIR AL PATIO PEQUEÑO. AQUI NOS JUNTAMOS CON LOS/AS AMIGOS/AS DE LA OTRA CLASE. NOS LO PASAMOS MUY BIEN CON LAS CARRETILLAS, PALAS Y CUBOS.

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PSIKOMOTRIZITATEAPSICOMOTRICIDAD

KOLTXONETA GELARA JOATEA IZUGARRI GUSTATZEN ZAIGU. ASTEAZKENETAN JOATEN GARA MYRIAMEKIN. HASIERAKO ERRITUALEAN MYRIAMEK AGURTU ETA LASAITU EGITEN GARA. GERO JOLASTERA GOAZ, SALTOAK EDO IRRISTAKETAK EGITERA, IZKUTAKETAN EDO PELUTXEEKIN JOLASTERA...

JOLASA BUKATZEN DENEAN, DENOK ELKARTZEN GARA BANKUETAN. ZERTAN JOLASTU GAREN ETA SAIOAN ZEHAR GERTATUTAKOA KONTATZEN DUGU. MIRIAMEK IPUINA KONTATZEN DIGU, ETA KANTA BATEKIN BUKATZEN DUGU. GERO, ZAPATILAK JANTZI ETA GELARA EDO PATIORA GOAZ.

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NOS ENCANTA IR A LAS COLCHONETAS.VAMOS LOS MIÉRCOLES CON MYRIAM. EN EL RITUAL DE ENTRADA MYRIAM NOS SALUDA Y NOS TRANQUILIZAMOS. DESPUÉS NOS VAMOS A JUGAR: A SALTAR, A DESPLAZARNOS, A ESCONDERNOS Y JUGAMOS CON LOS PELUCHES...

CUANDO SE TERMINA EL JUEGO, NOS SENTAMOS EN EL BANCO Y CONTAMOS LO QUE HEMOS HECHO DURANTE LA SESIÓN. MYRIAM NOS CUENTA UN CUENTO Y PARA TERMINAR CANTAMOS UNA CANCION. LUEGO NOS PONEMOS LAS ZAPATILLAS Y NOS VAMOS A CLASE.