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PRIMER GRADO BLOQUE I SECUENCIA IActividad 1. Escultura humaaD!scri"ci#$ s! %&rma "ar!'as. U& d! l&s alum&s !s arcilla ( !l &tr& !l !scult&r.El !scult&r d!)! m&d!lar "&sturas d! su c&m"a*!r& d! 'u!+& durat! ci!rt&

ti!m"&. D!s"u,s it!rcam)ia l&s "a"!l!s.O"ci&!s d! a"licaci#$- P!dir su+!r!cia d! c#m& m&dicar la actividad.- Las m&dicaci&!s "u!d! hac!rs! ! r!laci# c& l&s c&m"a*!r&s /d&s alum&s!scul"i!d& a u s&l& alum& & u +ru"& !scul"i!d& a &tr&0 im"l!m!t&s$ utili2ar u"aliacat! ( darl! di%!r!t!s si+icad&s$ v!stuari& &)'!t&s aimal!s !tc,t!ra c&m3sica si t&car al c&m"a*!r& s&lam!t! dici!d& 4u, "art! d!l cu!r"& "u!d!m&v!r & la %&rma d! c&l&carla5 tam)i, darl! vida a !sa !statua ( hac!r 4u! s! mu!va"ara di%!r!t!s lu+ar!s.

Actividad 6. 7ras"&rtad&r!sD!scri"ci#$ s! c&l&ca a l&s alum&s "&r "ar!'as. El "r&"#sit& d! la actividad !s

4u! las "ar!'as ll!v! ua "!l&ta & u +l&)& c& al+ua "art! d!l cu!r"& a &tra8r!a. P&r !'!m"l& !s"alda c& !s"alda cad!ra c& cad!ra h&m)r& c& h&m)r&!tc,t!ra. 7am)i, "&dr9a %&rmulars! a m&d& d!situaci#:"r&)l!ma$ t!i!d& ! cu!ta 4u! d&s alum&s d!)! !star ! c&tact&c& !l +l&)& ;d! 4u, ma!ra "u!d! tras"&rtarl&< ;Qu, "&d!m&s variar< /"art!sd!l cu!r"& ! c&tact& c& !l +l&)& "&sici# c&r"&ral %&rma d! d!s"la2ami!t&!tc,t!ra0.O"ci&!s d! a"licaci#$ utili2ar distit&s &)'!t&s. L&s alum&s su+i!r! di%!r!t!sm&d&s d! tras"&rtar &)'!t&s iclu(!d& !4ui"&s 4u! tras"&rt! a &tr&s i*&s.

Actividad =. La ari2D!scri"ci#$ idicar d#d! !st8 u)icada la ari2 t&carla mirars! ! u& & d&s

!s"!'&s d! %r!t! d! "!rl d! arri)a ( d! a)a'&. Mirar la ari2 d! l&s c&m"a*!r&s.R!c&&c!r su %&rma tama*& ( m&vilidad. D!t!rmiar "ara 4u, sirv!$ r!s"irar&l!rs! s&ars!.O"ci&!s d! a"licaci#$->u+ar a r!s"irar c& la ari2 ta"ada ha)lar ( catar c& la ari2 ta"ada r!c&&c!rc&sas "&r su ar&ma c& l&s &'&s c!rrad&s.- Clasicar &)'!t&s s!+3 su ar&ma$ %rutas mad!ras ?&r!s alim!t&s "!r%um!s!tc,t!ra.

Actividad @. El "iaista ( la &r4u!sta c&&"!rativa/dia+#stic&0D!scri"ci#$ !l +ru"& s! si!ta ! !l "is& %&rmad& u c9rcul& c& las "i!ras!t!didas hacia !l c!tr&. Cada alum& va a "!sar d&s s&id&s & ritm&s 4u!"u!da hac!r. U s&id& c&rr!s"&d! al "i! i24ui!rd& ( !l &tr& al "i! d!r!ch&. Uit!+rat! d!l +ru"& s! si!ta al c!tr& ( !s !l "iaista 4u! va t&cad& l&s "i!sd! l&s c&m"a*!r&s !scuchad& !l s&id& 4u! c&rr!s"&d! a cada "i!. C& las d&sma&s va )uscad& hac!r c&m)iaci&!s d! s&id&s t&cad& !st! t!clad& d!"i!s c&m& si %u!ra u v!rdad!r& "iaista. El alum& ti!! 4u! r!"!tir cic& v!c!s

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c&s!cutivas !l s&id& 4u! s! l! s&licit! /"i":"i":"i":"i":"i"0 ( mi!tras !l "iaistat&ca "&r &tr& lad&. A cada "iaista s! l!da ci!rt& ti!m"&. O"ci&!s d! a"licaci#$ "u!d! !istir m8s d! u "iaista si !l+ru"& !s +rad!5 tam)i, !ist! la "&si)ilidad d! 'u+ar c& cuatr& s&id&s!mitid&s "&r cada s!+m!t& c&r"&ral$ ma&s ( "i!s.

Actividad . Ritm&s ( s!*al!sD!scri"ci#$ r!ali2ar d!s"la2ami!t&s ( d!t!ci&!s si+ui!d& ritm&s & c&si+as"&r !'!m"l&$ ava2ar a +al&"! ( cuad& s! dic! r&'& d!t!!rs! dar ua vu!lta (c&tiuar ! s!+uida. Educaci# %9sicaO"ci&!s d! a"licaci#$- Ava2ar camiad& & c&rri!d& hacia ua l9!a calculad& d!t!!rs! s&)r! !lla c&u "i!. Prim!r& l!tam!t! lu!+& m8s r8"id&.- C&m& !l at!ri&r "!r& s&)r! la marcha. 7am)i, d! !s"aldas & d! %r!t! c& l&s &'&sc!rrad&s.- A)rir ( c!rrar ua & am)as ma&s ! %&rma r9tmica. 7am)i, alt!rad&. D! m&d&similar iiciar c& !l "u*& c!rrad& ir !t!di!d& suc!sivam!t! cada u& d! l&s

d!d&s. Lu!+& a la iv!rsa.- G&l"!ar u +l&)& mat!i,d&l& ! !l air! ( !tr! cada +&l"! dar n catidad d!"almadas r9tmicam!t!.- R!c&rtar ! tiras "a"!l "!ri#dic& c& las ma&s a u d!t!rmiad& ritm&. 7am)i,r&m"!r c& ma(&r & m!&r it!sidad. P&r "ar!'as u& d!tr8s d! &tr& +&l"!a !l"!ri#dic& a u ritm& ( !l d! ad!lat! s! d!s"la2a.- C& tu)&s d! cart# +&l"!ar !l su!l& r9tmicam!t! d! di%!r!t!s %&rmas.- C& )ast&!s !"l&rar di%!r!t!s %&rmas d! "r&ducci# d! s&id&.- La2ar ua "!l&ta d! !s"&'a suav! hacia arri)a tratar d! t&marla d!s"u,s d! 4u!)&t! !l 3m!r& d! v!c!s "r!viam!t! ac&rdad&. 7am)i, saltar 'ut& c& la "!l&ta !cada )&t! hasta 4u! s! d!t!+a

P&r "ar!'as$- D&s c&m"a*!r&s s! !%r!ta ( da "almadas r9tmicas s!+3 las idicaci&!s d!ld&c!t! & si+ui!d& !l "uls& d! ua caci#.- Ah&ra u& di)u'a al+& camiad& ( !l &tr& d!)! d!scu)rir 4u, %u! l& 4u! hi2&.It!rcam)ia r&l.- Alt!racia. ac!r !l c&!'it& ! su)! ( )a'a$ cuad& u& !st, su)i!d& !l &tr&d!)! !star )a'ad&.

Actividad F. Escucha tu c&ra2#D!scri"ci#$ ua h&'a d! "!ri#dic& "ara cada alum& /( ua )&lsa d! )asura "aralu!+& r!c&+!rl&s ( tirarl&s0 ( &r+ai2ad&s d! ma!ra idividual. D! "i! s&)r! lah&'a d! "!ri#dic& s!tir su "uls& cardiac& /ritm& it!r&0 ! it!tar r!"r&ducir c&

u cam)i& d! "!s& d!l cu!r"& d! ua "i!ra a &tra !l ritm& 4u! s! +!!ra ! !lmism&.O"ci&!s d! a"licaci#$ s! c&ti3a a*adi!d& la ca)!2a l&s )ra2&s !lm&vimi!t& d! l&s &'&s )alac!ar !l cu!r"& ad!lat! ( atr8s !tc,t!ra hastam&v!r d! ma!ra +l&)al t&d& !l cu!r"& al ritm& d!l c&ra2#.

Actividad . C&m"art! mi cu!r"&

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D!scri"ci#$ "&r "ar!'as c& u "ar d! cu!rdas. U& d! l&s alum&s s! acu!sta (t&ma ua "&sici# ( !l &tr& c& las cu!rdas r&d!ar8 su cu!r"& "ara 4u!"&st!ri&rm!t! trat! d! m!t!rs! ! la +ura d! la cu!rda ( t&m! la misma"&stura 4u! su c&m"a*!r&. D!s"u,s t&d&s sal! d! su silu!ta ( s! al!'a l& m8s4u! "u!da5 a la idicaci# d!)! r!+r!sar ( )uscar su "r&"ia silu!ta & r!c&&c!r

d! 4ui, !s la silu!ta d!l "is& d! acu!rd& c& la "&sici# 4u! t!9a susc&m"a*!r&s.O"ci&!s d! a"licaci#$ c&l&car "art!s d!l cu!r"& a la silu!ta ( su+!rir di%!r!t!s"&sici&!s a la idicaci# d!l ma!str&.

Actividad H. El +u9a id!alD!scri"ci#$ ! "ar!'as. U alum& ti!! l&s &'&s v!dad&s mi!tras 4u! !l &tr& l&c&duc! t&m8d&l& d! las ma&s !vitad& 4u! ch&4u! c& las d!m8s "ar!'as 4u!!st8 trasitad& "ara !vitar s! lastim!. S! "u!d! c&ducir t&m8d&s! d! l&sh&m)r&s ca)!2a c& u li+!r& t&4u! ! las r&dillas !tc,t!ra.O"ci&!s d! a"licaci#$- C&l&car distit&s &)st8cul&s & "&r !4ui"&s.- &rmar !4ui"&s d! cuatr& alum&s !l 3ltim& d! la la t&ca l&s h&m)r&s d!lc&m"a*!r& d! ad!lat! ( ,st! d!)! hac!r l& mism& c& !l si+ui!t! hasta 4u! ll!+u!la &rd! al d! ad!lat! 4ui! s! mu!v! s!+3 la s!*al r!ci)ida.

Actividad J. Atra"ad& )ur)u'asD!scri"ci#$ l&s alum&s %&rma u c9rcul& !l d&c!t! s! c&l&ca ! !l c!tr& ( c&im"l!m!t& ! ma& s&"la "ara %&rmar la ma(&r catidad d! )ur)u'as "&si)l!s"idi!d& a l&s i*&s r&m"!rlas c& las distitas "art!s d!l cu!r"& "r&"u!stas "&r!ll&s mism&s5 it!ta tam)i, cacharlas c& distitas "art!s d!l cu!r"& c& lait!ci# d! mat!!rlas !l ma(&r ti!m"& "&si)l! si 4u! s! r!vi!t! & r&m"!rua )ur)u'a !tr! d&s c&m"a*!r&s c& ci!rta "art! d!l cu!r"&.

O"ci&!s d! a"licaci#$ 4u! r&t! 4ui! hac! las )ur)u'as. 7ra)a'& ! "ar!'ast!rcias cuart!tas !tc,t!ra

Actividad 1K. L&s &'&sD!scri"ci#$ idicar d#d! !st8 u)icad&s l&s &'&s t&carl&s mirar l&s &'&s d! l&sc&m"a*!r&s.R!c&&c!r la %&rma c&l&r ( tama*& d! l&s &'&s as9 c&m& d! las "art!s 4u! l&sr&d!a$ "ar"ad&s "!sta*as ( c!'as. Idicar "ara 4u, sirv!$ v!r ll&rar ("ar"ad!ar. ac!r 'u!+&s a"licad& l&s c&&cimi!t&s ad4uirid&s "r!viam!t! "&r!'!m"l&$ !ducaci# %9sica- A)rir ( c!rrar l&s &'&s /"!sta*!ar ( +ui*ar0.- P&r "ar!'as u& ci!rra sus d&s &'&s ( !l &tr& s&l& u&5 4ui! ci!rra l&s &'&s ti!! 4u!

adiviar cu8l c!rr# su c&m"a*!r& si & l& l&+ra l& it!ta d! u!v& hasta c&s!+uirl&( "&d!r cam)iar l&s "a"!l!s.- Mirar hacia distit&s lu+ar!s si m&v!r la ca)!2a.- Mirar d!sd! distit&s 8+ul&s /ca)!2a arri)a ca)!2a a)a'& ca)!2a d! c&stad&ca)!2a !chada hacia atr8s & c& la c&luma ar4u!ada !tc,t!ra0.- &rmar hu!c&s c& !l cu!r"& a trav,s d! l&s cual!s mira c&m& si %u!ra v!taasa)i!rtas.

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- Mirar a trav,s d! t!l!sc&"i&s ( )i&cular!s h!ch&s c& las ma&s c& vas&s (div!rs&s tu)&s.- D!s"la2ars! c& l&s &'&s c!rrad&s ( c&m"arar !sta !"!ri!cia c& !ld!s"la2ami!t& c& l&s &'&s a)i!rt&s.->u+ar al t! v!& ( & t! v!& "ara r!c&&c!r 4u! !l v!r !s al+& m8s 4u! !l sim"l!mirar !s dars! cu!ta d! a 4ui, s! mira c#m& s! mira ( "&r 4u, s! mira.O"ci&!s d! a"licaci#$- El!+ir u c&m"a*!r&. U& d! l&s d&s di+am&s A !s !l 4u! va a mirar mi!tras Bact3a. L&s B s! d!s"la2a c#m& s! l!s &curra "&r t&da !l 8r!a mi!tras 4u! cada Ad!sd! !l lu+ar ! d&d! !st8 u)icad& trata d! & "!rd!r d! vista a su r!s"!ctiv& B.-7ratar d! d!s"la2ars! si d!'ar d! mirar a su r!s"!ctiva "ar!'a au t!i!d& a &tr&schic&s ( a &tras c&sas c&m& &)st8cul&s.- Mirars! ( d!'ar d! mirars! /c&m& u it!rru"t&r d! lu20 lu!+& tratar d! v&lv!r a!c&trars! c& la mirada su"&i!d& 4u! ! !s! la"s& ha(a cam)iad& d! u)icaci#! !l !s"aci&.->u+ar a la c8mara %&t&+r8ca. ac!r u d&cum!tal d!l lu+ar ( sus ha)itat!ssacad& %&t&s$ "ara !st& su)! ( )a'a l&s "ar"ad&s c&m& si %u!s! !l dia+rama d!

ua c8mara %&t&+r8ca. Lu!+& d!scri)! las %&t&s 4u! c&m"&! !st! 8l)umd&cum!tal ( hac! u di)u'& al r!s"!ct&.

PRIMER GRADOBLOQUE I SECUENCIA II

seActividad 1. Mi carita dic!D!scri"ci#$ c&ducid&s "&r !l d&c!t! l&s i*&s &cu"a t&d& !l !s"aci&dis"&i)l! ( s!+3 la idicaci# ad&"ta !l +!st& idicad&$- E&'ad&s camia li)r!m!t!.- C&t!t&s tr&ta si ch&car c& !l c&m"a*!r&.- Mu!rt&s d! mi!d& c&rr! hacia atr8s a+achad&s.- S&r"r!did&s mu!v! l&s )ra2&s hacia arri)a ( a)a'&.Lu!+& s!tad&s ! r&da s! ta"a la cara c& sus d&s ma&s ( m&d!la !l r&str&4u! m8s l!s +ust# d! t&d&s l&s 4u! s! tra)a'ar& /c&m& m8scara c&+!lada0. S!d!sta"a ( la mu!stra a l&s d!m8s.7am)i, s! "&dr9a su+!rir 4u! l&s alum&s ha+a "r&"u!stas.O"ci&!s d! a"licaci#$ cu!ta 4u, situaci# r!cu!rda ! la 4u! !ll&s & al+ui!"us& !sa cara ( la r!"r!s!ta ! !l c!tr& d!l c9rcul&.

Actividad 6. ;Qu, s! t! &curr!u+ar a ha)lar ( !mitir s&id&s c& l&s la)i&s c& l&s di!t!s ( la l!+ua ! distitas"&sici&!s.->u+ar al +rit& idi& /ta"ad& ( d!sta"ad& suc!sivam!t!0.- Emitir s&id&s a trav,s d! di%!r!t!s &)'!t&s$ vas&s tu)&s d! distit&s ti"&s "!i!scu)i!rt&s c& "a"!l d!l+ad& !tc,t!ra.

- I?ar l&s cach!t!s ( d!si?arl&s +&l"!8d&l&s c& las ma&s5 tam)i, "&d!m&sd!si?ar cach!t!s a'!&s.O"ci&!s d! a"licaci#$->u+ar a las d&s %r&t!ras d! la l!+ua.- Prim!ra %r&t!ra$ l&s di!t!s. Ima+! 4u! ic!tiv!$ la l!+ua c!rrada ! u c&rrald! !stacas )lacas ( duras lucha !,r+icam!t! "ara salir +!!rad& t&d& ti"& d!s&id&s ( m&vimi!t&s.- S!+uda %r&t!ra$ l&s la)i&s. Ima+! 4u! ic!tiv!$ la l!+ua s! ha li)!rad& d! su"rim!r !ci!rr& "!r& s! !cu!tra ah&ra at! ua u!va )arr!ra & ta dura c&m& laat!ri&r "!r& & "&r !ll& m!&s r!sist!t!.Las d&s %r&t!ras ha sid& a)i!rtas ( la l!+ua li)!rada d! !llas %!st!'a c&

cat&s ( da2as la c&4uista d! su li)!rtad.Actividad . Las &r!'asD!scri"ci#$ r!s"!ct& a las &r!'as l&s alum&s d!)!$- Idicar d#d! !st8 u)icadas t&carlas mirars! ! u !s"!'& ( mirar las &r!'as d!sus c&m"a*!r&s.- R!c&&c!r su %&rma c&l&r tama*& c&sist!cia ( m&vimi!t&.- D!t!rmiar 4u! sirv! "ara !scuchar t&mad& c&ci!cia d! 4u! !l s&id& ll!+a al&s &9d&s "!r& & !s "r&ducid& "&r !ll&s.

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- Clasicar l&s s&id&s 4u! s! "u!d! &9r$ ruid&s d! t&da 9d&l! v&c!s m3sica5clasicarl&s s!+3 s!a %u!rt!s suav!s +rav!s a+ud&s ! suc!si# r8"ida & l!ta!tc,t!ra.- R!c&&c!r s&id&s$ su calidad t9m)rica ( su &ri+!5 c& l&s &'&s a)i!rt&s ( c& l&s&'&s c!rrad&s.O"ci&!s d! a"licaci#$->u+ar a "r!d!r ( a"a+ar la radi&$ ta"ar ( d!sta"ar a distitas v!l&cidad!s l&s&9d&s c& l&s d!d&s.Prim!r& r!+istrar l&s s&id&s 4u! !ist! ! !l am)i!t! lu!+& !mitir s&id&s c& la"r&"ia v&2 c& &tras "art!s d!l cu!r"& ( c& &tr&s &)'!t&s.->u+ar a )a'ar ( su)ir !l v&lum! d! la radi&$ cu)rir las &r!'as c& la "almas d! lasma&s /c& l& cual la "!rc!"ci# d!l s&id& s! at!3a "!r& si ll!+ar a d!sa"ar!c!r0 (lu!+& d!sta"arlas.

Actividad F. P!sca su)mariaD!scri"ci#$ s! divid! al +ru"& ! d&s !4ui"&s. U !4ui"& s& l&s su)mari&s ( !l&tr& !l d! l&s "!c!s. Cada u& s! !cu!tra ! ua mitad d!l cam"& l&s

su)mariistas ! la "la(a ( l&s "!c!s ! !l mar. S! "u!d! !viar a "!scar /alcam"& c&trari&0 hasta tr!s su)mariistas a la v!2 4u! it!ta atra"ar a l&s"!c!s mi!tras t!+a air! ! l&s "ulm&!s !s d!cir mi!tras mat!+a !ls&id& aaaaaa si "arar. L&s "!c!s atra"ad&s /t&cad&s0 "asa a la "la(asi!m"r! ( cuad& !l su)mariista vu!lva a !lla at!s d! "!rd!r !l &9+!&. Si "&r!l c&trari& & ll!+# a ti!m"& s! ah&+a ( "asa a s!r u "!2 m8s. L&s "!c!satra"ad&s s& c&tad&s ! cada tur& ( d!s"u,s vu!lv! a su lu+ar.O"ci&!s d! a"licaci#$- L&s "!c!s "u!d! hac!r r!9r al su)mariista "ara 4u! & ll!+u! a la "la(a.- S! atra"a a l&s "!c!s t&cad& al+ua "art! d!l cu!r"& ( s! va cam)iad& ! cada&"&rtuidad.

Actividad . La varita m8+icaD!scri"ci#$ l&s alum&s s! c&l&ca "&r "ar!'as. El "r&%!s&r idica 4u! u& d! l&sd&s alum&s ti!! !l "&d!r d! usar sus d!d&s c&m& varita m8+ica "udi!d&m&v!r cual4ui!r s!+m!t& c&r"&ral d! su c&m"a*!r& r!ali2ad& m&vimi!t&s !!l air!. S! alt!ra !l r&l d!s"u,s d! ci!rt& ti!m"&.O"ci&!s d! a"licaci#$'u+ar c& distit&s s!+m!t&s c&r"&ral!s & di%!r!t!sam"litud!s a di%!r!t! v!l&cidad.

Actividad H. ;D! 4ui, !s la carau+ad& "!l&tas /dia+#stic&0D!scri"ci#$ s! c&l&ca cuatr& !staci&!s ! d&d! s! "at!a ( la2a ! u ti!m"&d! H a 1K miut&s "&r !staci#5 !l "r&%!s&r s! !car+a d! t&mar !l ti!m"& ( d! la

&)s!rvaci#.Estaci# 1. Pat!ar la "!l&ta d! viil7&d&s l&s alum&s ti!! 4u! "at!ar la "!l&ta c& la "uta d! l&s "i!salt!r8d&l&s "ara tratar d! d!rri)ar u &)'!t& d!t!rmiad& (a s!a u )&t! u&tr& & 4u!dad& ! ua marca 4u! s! d!t!rmi!.;D! cu8tas %&rmas s! "u!d! "at!ar la "!l&tau!+& d! l&s !s"&l&!sD!scri"ci#$ "&r "ar!'as vi,d&s! d! %r!t! ( "arad&s s&)r! u "i! trata d! 4u!!l c&m"a*!r& "i!rda la "&sici# !s d!cir s! !m"u'a "rim!r& utili2ad& lasma&s. El d&c!t! d!)! d! r!%&r2ar !l r!s"!t& 4u! d!)! d! !istir durat! laactividad "ara !vitar al+3 alt!rcad&.O"ci&!s d! a"licaci#$

- Otra alt!rativa !s 4u! s! 'al! d! l&s )ra2&s.- E"l&rar c& &tras "ar!'as & hac!r la actividad "&r t!rcias & m8s c&m"a*!r&s.

PRIMER GRADO BLOQUE V SECUENCIA IILa alidad d! !sta s!cu!cia d! tra)a'& !s &%r!c!r !strat!+ias did8cticas 4u!"r&"ici! 4u! l&s alum&s !"!rim!t! div!rsas %&rmas d! mai"ular &)'!t&s as9c&m& su "r&"i& cu!r"& m!diat! la "r&"u!sta d! si!t! actividad!s d!c&la)&raci# c&&"!raci# ! it!+raci# c& sus d!m8s c&m"a*!r&s.

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El alum& "r&"&! situaci&!s 4u! !s ca"a2 d! r!ali2ar a la v!2 4u! !s!*a l& 4u!,l sa)! a l&s d!m8s.

Actividad 1. R!l!v& d! +l&)&D!scri"ci#$ "u!d! hac!rs! d! %&rma c&&"!rativa. Al ll!+ar al !tr!m& cadaalum& r!c&+! u &)'!t&. C& l&s &)'!t&s d! t&d&s l&s +ru"&s s! it!ta c&struirua t&rr! l& m8s alta "&si)l!. S! &r+ai2a ua situaci# similar a ua carr!ra d!r!l!v&s !4ui"&s d! i+ual 3m!r& d! it!+rat!s. E !st! ti"& d! carr!ra s! d!)!c&ducir u +l&)& d! div!rsas %&rmas$- G&l"!8d&l& /c& las ma&s alt!rad& d!r!chai24ui!rda0.- C&duci!d& c& l&s "i!s /alt!rad& d!r!ch&i24ui!rd&0.- G&l"!8d&l& c& la ca)!2a & u s!+m!t& c&r"&ral di%!r!t! a l&s utili2ad&s.- C& al+3 im"l!m!t&.- Ll!v8d&l& d! di%!r!t!s %&rmas.

O"ci&!s d! a"licaci#$- C&l&car &)st8cul&s ! !l cami&.- Utili2ad& di%!r!t!s "atr&!s d! m&vimi!t&.

Actividad 6. Estam&s cr!ad&D!scri"ci#$ s! distri)u(! !l mat!rial "&r t&da !l 8r!a cada alum& !li+! u &)'!t&d! l&s 4u! s! !cu!tra ! !l "is& ( c&mi!2a a tra)a'ar. Prim!r& !"l&rad& (d!s"u,s si+ui!d& las c&si+as 4u! s! l!s va dad&. ;Qui, "u!d! t&car sus"i!s ( )&tar al mism& ti!m"&< La2ar la "!l&ta ac&stars! l!vatars! ( la2ar la"!l&ta. B&tar la2ar c&ducir d&s & m8s "!l&tas al mism& ti!m"&.ac!r mala)ar!s c& varias "!l&tas.O"ci&!s d! a"licaci#$- R!ali2ar !l !'!rcici& utili2ad& u )ast# u &tr& im"l!m!t&.- P&r !4ui"& )uscar di%!r!t!s "&si)ilidad!s d! tra)a'&.

Actividad =. !!&D!scri"ci#$ l&s alum&s s! c&l&ca s&)r! ua l9!a a ua distacia c&sid!ra)l!.El "r&%!s&r & u alum& ti!! ua "!l&ta la cual s! la2a dici!d& !l &m)r! d!u alum& d!l +ru"& ,st! a su v!2 c&rr! a t&mar la "!l&ta mi!tras l&s d!m8s s!dis"!rsa "&r t&da !l 8r!a. Cuad& !l i*& 4u! c&rr! "&r la "!l&ta la t&ma ( +ritav!!& si+ica 4u! t&d&s d!)! d!t!!rs! ( c&l&cars! ! cuclillas sim&v!rs!. El i*& 4u! ti!! la "!l&ta d!)! la2arla "ara t&car a sus c&m"a*!r&s (d! !sta ma!ra &)t!!r u "ut& "&r cada alum& 4u! l&+r! 4u!mar.

O"ci&!s d! a"licaci#$- R!ali2ar la actividad "&r !4ui"&s.- P&!r a m8s alum&s 4u! "u!d! 4u!mar c& la "!l&ta.

Actividad @. El l&)& ( las &v!'asD!scri"ci#$ s! "ita ! !l su!l& d&s c9rcul&s am"li&s d! a"r&imadam!t! d&sm!tr&s d! di8m!tr& s!"arad&s u& d! &tr& a u&s cuatr& a cic& m!tr&s l&s cual!ss& r!%u+i&s "ara las &v!'as.

6H

7/24/2019 1er Grado ELIAS

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7&d& !l +ru"& s! c&l&ca ! u& d! !ll&s mi!tras u& hac! d! l&)& a%u!ra d!lc9rcul&. A ua s!*al trata d! "asar al &tr& c9rcul& mi!tras !l l&)& it!ta t&car al&s 4u! "u!d!. L&s 4u! s& t&cad&ss! c&vi!rt! ! l&)&s.O"ci&!s d! a"licaci#$ s! "u!d! "&!r c&m& c&dici# 4u! !l l&)& s#l& d!)!

t&car ua "art! d!t!rmiada d!l cu!r"& d! las &v!'as.

Actividad . ;Qui, "u!d!