1 SEMANA CS

7/21/2019 1 SEMANA CS

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAOCENTRO PREUNIVERSITARIO Aptitud

VerbalSEMANA 1SEMÁNTICA, ETIMOLOGÍA Y

COMRENSI!N DE TE"TOS

I# E$UIVALENCIA SEMÁNTICA

Tomando en cuenta las palabras que seproponen en el rectángulo de la parteinferior al ejercicio y de acuerdo alsentido de las siguientes oraciones,escribe el vocablo que corresponde.

1. Los excursionistas no pudieronascender la ............ montaña.

2. .................lo que permiti a losturistas pasear por los valles,campos y visitar los caser!os.

". #l ................. vendedorpersuad!a rápidamente a suclientela.

$. Los arquelogos ................. la

cueva y encontraronsorprendentes vestigios.

%. Los investigadores .................escrupulosamente todas lasfuentes en torno a la cultura.

&. 'ontraven!a las normas legalesdedicándose a la ca(a .................de osos panda.

). #l edificio qued .................luego de la explosin.

*. 'oncluida la cenapudieron .................amenamente los diferentes temasabordados.

+. La ................. del conductor fuela causa del accidente.

1. -u ................. trato generabaanimadversin.

11. ue un encuentro .................,pues la vi despu/s de cuatro años.

12. #l escritor recibi el .................que conced!a la 0cademia -ueca.

1". La libertad de pensamiento es undereco ................. al serumano.

1$. ab!a que ................. el proceso judicial presentando la demanda.

1%. #l polic!a no pudo repeler elataque de los ladrones porque seallaba .................

1&. Los alpinistas, despu/s de mucasoras de esfuer(o, lograron llegar

a la cima de la .................montaña.1). Los argumentos del fiscal

eran ................. para la defensa.1*. #l ................. jugador apost

todo lo que asta ese momentoab!a ganado librándolo al a(ar.

1+. #l funcionario p3blico fue acusadode ................. por los rganos decontrol.

2. -u ................. comentariogener reca(o en la opininp3blica.

nepotismo incoarladino derruidofurtiva galardn

irrebatibles escampinerente escudriñarondesidia desdeñosoenorme investigaron

escarpada inermemorda( departirfacundo fortuito

SOLUCI!N1. Los excursionistas no pudieron

ascender la escarpada montaña.2. Escampó lo que permiti a los

turistas pasear por los valles,campos y visitar los caser!os.

". #l facundo vendedor persuad!arápidamente a su clientela.

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Verbal$. Los arquelogos investigaron lacueva y encontraron

sorprendentes vestigios.%. Los investigadores escudriñaron

escrupulosamente todas lasfuentes en torno a la cultura.

&. 'ontraven!a las normas legalesdedicándose a la ca(a furtiva deosos panda.

). #l edificio qued derruido luego de

la explosin.*. 'onclu!da la cena pudierondepartir amenamente losdiferentes temas abordados.

+. La desidia del conductor fue lacausa del accidente.

1. -u morda( trato generabaanimadversin.

11. ue un encuentro fortuito la videspu/s de cuatro años.

12. #l escritor recibi el galardón queconced!a la 0cademia -ueca.1". La libertad de pensamiento es un

dereco inherente al ser umano.1$. ab!a que incoar el proceso

judicial presentando la demanda.1%. #l polic!a no pudo repeler el

ataque de los ladrones porque seallaba inerme.

1&. Los alpinistas despu/s de mucasoras de esfuer(o lograron llegara la cima de la enorme montaña.

1). Los argumentos del fiscal eranirrebatibles para la defensa.

1*. #l ladino jugador apost todo loque asta ese momento ab!aganado librándolo al a(ar.

1+. #l funcionario p3blico fue acusadode nepotismo por los rganos decontrol.

2. -u desdeñoso comentario generreca(o en la opinin p3blica.

II# RELACIONANDO4resentamos un listado designificantes que debencorrelacionarse con sus significadosopuestos.

1. 0ndrajoso2. onra". 5odestia$. Lacnico%. 5alquistar

&. 6ngenuo). #xacerbado*. oradar+. 0gu(ado1. Lucide(11. Transigente12. 4atente1". 4ernicioso1$. 0sequible1%. 7isentir1&. 8epatriar

1). Longincuo1*. 7!scolo1+. #ngullir2. 9bstar

: ; ombre ladino y saga( en laconducta.

: ; Tapar o cerrar una abertura oconducta.

: ; 8omo, sin punta.: ; Tena( y porfiado en sostener

un propsito, una idea.: ; <ue no ace daño.: ; 9bediente, rendido, sumiso.: ; =o exequible> que no se puede

acer, conseguir o llevar aefecto.

: ; 7eslustre, mancilla en lareputacin y la fama.

: ; <uieto, sosegado y sinperturbacin.

: ; #car a uno del territorio de su

patria, por causas pol!ticas.

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Verbal: ; acer fácil o posible laejecucin de una cosa.: ; <ue viste bien, con aseos,

compostura y primor.

: ; 9culto y escondido.: ; 9scuridad de la ra(n que

confunde las ideas.: ; 'onciliar a una o más personas

entre s!.: ; 0ltive(, presuncin.

: ; 0llegado, cercano, prximo.: ; ácil y desenvuelto en elablar.

: ; 0dmitir como cierto oconveniente lo que otro apropuesto.

: ; ?omitar lo que se tiene en elestmago.

SOLUCI!N: & ; ombre ladino y saga( en la

conducta.: * ; Tapar o cerrar una abertura oconducta.

: + ; 8omo, sin punta.: 11; Tena( y porfiado en sostener

un propsito, una idea.:1"; <ue no ace daño.:1*; 9bediente, rendido, sumiso.:1$; =o exequible> que no se puede

acer, conseguir o llevar aefecto.

:2 ; 7eslustre, mancilla en lareputacin y la fama.:) ; <uieto, sosegado y sin

perturbacin.:1&; #car a uno del territorio de su

patria, por causas pol!ticas.:2; acer fácil o posible la

ejecucin de una cosa.:1 ; <ue viste bien, con aseos,

compostura y primor.:12; 9culto y escondido.

:1; 9scuridad de la ra(n queconfunde las ideas.

:% ; 'onciliar a una o más personasentre s!.:" ; 0ltive(, presuncin.:1); 0llegado, cercano, prximo.:$ ; ácil y desenvuelto en el

ablar.:1%; 0dmitir como cierto o

conveniente lo que otro apropuesto.

:1+; ?omitar lo que se tiene en elestmago.

ETIMOLOGÍA@-ab!as que...ALos vocablos griegos que se anincorporado a nuestra lengua an tenidocuatro etapas o estadiosB

• Primero, cuando las coloniasgriegas se establecieron en las costasde la 4en!nsula 6b/rica, antes de lallegada de los romanos, las voces

griegas se incorporaron en el ablade los ispanos, que luego fueroninvadidos por 8oma.

• Segundo , cuando los romanosconquistaron Crecia, los griegos Dsuperiores en cultura a losconquistadoresE aportaron mucost/rminos al lat!n, los que fuerondifundidos por todo el abla delimperio.

• Tercero , los movimientos

art!sticos y literarios Dparticularmenteel 8enacimiento, el =eoclasicismo y el5odernismoE introdujeron mucosvocablos de origen griego.

• Cuarto , la ciencia y la t/cnica anrecurrido con frecuencia a t/rminosde origen griego para denominar unvirus, una enfermedad, un proceso,un instrumento, un invento, con el finde universali(ar el objeto :o elconcepto;, y no circunscribirlo a unalengua determinada.

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VerbalI# RE-I.OS GRIEGOS USADOS ENESA/OLPREFIJO SIGNIFICADO

0E, anE0ntiE0poE0rciE0utoE'ataE7i :a;E7is

#ctoE#miE#n#nd :o;E#piE#u#xoEemiEiperEipoE5et :a;E4ali :n;E4araE4eriE4roE-im:n;E

SOLUCI!N

PREFIJO SIGNIFICADO

0E, anE 4rivacin, privado de

0naE 'ontra, sobre o separacin0ntiE 'ontra0poE 7e lejos, fuera0rciE #l más, el mejor, el primero0utoE Fno mismo'ataE acia abajo, completamente7i :a;E 0 trav/s de,7is 'on dificultad#ctoE uera de#miE 5edio#n 7entro

#nd :o;E #n el interior#piE -obre

#u Gien#xoE uera deemiE 5edioiperE #xceso, superioridadipoE 7ebajo, inferioridad5et :a;E 5ás allá, cambio4ali :n;E 7e nuevo4araE Hunto a, o contra4eriE 0lrededor4roE 7elante-im:n;E 'on

II. ORDENA DE ACUERDO A LACORRESONDENCIAETIMOL!GICA#

1. ilo : ; -onido2. isio : ; Ceneracin". ito : ; Fnin, matrimonio$. leb : ; Tejido%. ono : ; 53sculo&. oto : ; -angre). Camo : ; 4lanta

*. Castro : ; #stmago+. Cene : ; -ol1. Ceo : ; <ue ama11. Cineco : ; Lu(12. Cono : ; ?enas1". Crafos : ; 5ujer1$. agio : ;

=aturale(a1%. elio : ; !gado1&. emato : ; 5elod!a1). epato : ; #scritura

1*. isto : ; Tierra1+. 6cono : ; -anto2. 6deo : ; Ingulo21. L/xico : ; 5amas22. 5elo : ; 6dea2". 5iso : ; 4alabra2$. 5asto : ; 9dio2%. 5io : ; 6magen

SOLUCI!N1. ilo : %; -onido

2. isio : +; Ceneracin". ito : ); Fnin, matrimonio

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Verbal$. leb :1*; Tejido%. ono :2%; 53sculo&. oto :1&; -angre). Camo : "; 4lanta*. Castro : *; #stmago+. Cene :1%; -ol1. Ceo : 1; <ue ama11. Cineco : &; Lu(12. Cono : $; ?enas1". Crafos :11; 5ujer1$. agio : 2;

=aturale(a1%. elio :1); !gado1&. emat :22; 5elod!a1). epat :1"; #scritura1*. isto :1; Tierra1+. 6cono :1$; -anto2. 6deo :12; Ingulo21. L/xico :2$; 5amas22. 5elo :2; 6dea2". 5iso :21; 4alabra2$. 5asto :2"; 9dio

2%. 5io :1+ ; 6magenIII# COMLETA LAS ORACIONES0

1. Llevar/ a mi niño a un ................2. =o creo en la ................., soy

objetivo.". ue curado a trav/s de

la, .................$. #l paciente debe permanecer en

un lugar .................%. -olo dice mentiras, por ello lo

llamamos .................&. La ................. estudia elsignificado de las palabras.

). #l ................. me midi la vista.*. Los incas eran .................+. la recesin afect tambi/n a la

industria .................1. 5e comuniqu/

por .................11. #s un estudioso de

la ................. y demás culturasorientales.

12. La ................. es el gobiernode pocas personas.

1". 4ractica la ................. comoalgunos reporteros.1$. #l ................. me recomend

acerme un análisis de orina.1%. 0ntes de abilitarlo, aremos

una ................. del lugar.

mitmano topograf!atelepat!a taquigraf!aoligarqu!a sider3rgicaurlogo oftalmlogo

semántica pediatraantis/ptico sinolog!aquiromancia fisioterapiapolite!stas

SOLUCI!N1. Llevar/ a mi niño a un

pediatra.2. =o creo en la quiromancia soy

objetivo.". ue curado a trav/s de la

fisioterapia.$. #l paciente debe permanecer

en un lugar antiséptico.%. -olo dice mentiras, por ello lo

llamamos mitómano.&. La semántica estudia el

significado de las palabras.). #l oftalmlogo me midi la

vista.*. Los incas eran polite!stas.+. la recesin afect tambi/n a la

industria siderurgia.1. 5e comunique por telepatía.11. #s un estudioso de la sinología

y demás culturas orientales.12. La oligarquía es el gobierno de

pocas personas.1". 4ractica la taquigrafía como

casi todo reportero.1$. #l urólogo me recomend

acerme un análisis de orina.1%. 0ntes de abilitarlo, aremos

una topografía del lugar.

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VerbalIV. CONSIDERANDO LA ETIMOLOGÍAEN RELACIÓN A LAS SIGUIENTES

PALABRAS, INDICA SUSSIGNIFICADOS.

1. 56-9C6=60

0; 5isa ofrecida exclusivamente amujeres.

G; Tendencia al sufrimiento.'; 8epudio a la mujer.

7; 0berracin gen/tica.#; 9rigen de la mujer.

RTA#0 C

2. 5F-6'9T#80460

0; 'uracin de un m3sculo.G; 'omposicin musical.'; 53sica relajante.7; 53sica en un ospital.

#; 'uracin a trav/s de la m3sica.RTA#0 E

". 0=T8949'#=T86-59

0; Tendencia a considerar alombre como centro.

G; 'onjunto de abitantes de unaciudad.

'; Tendencia a poblar las

capitales de un pa!s.7; 'ondicin de ciudadano del

mundo.#; 'iencia que estudia las

comunidades primitivas.RTA#0 A

$. #FC#=#-60

0; 9rigen de una ra(a.

G; 'arácter gen/tico.'; 'ondiciones gen/ticas favorables.

7; 4erfeccionamiento de la ra(a.#; 'iencia que estudia los genes.RTA#0 D

%. 4#796L60

0; Tendencia a la flatulencia.G; 0traccin enfermi(a acia los

niños.'; 4roteccin para los niños.7; 4ropensin a educar a los

demás.#; omosexualidad.

RTA#0

&. #56-#869

0; Clobo terráqueo.G; L!nea que divide una cosa en

dos.'; #sfera que presenta divisiones.7; 5itad de la superficie de la

esfera terrestre.#; Territorio de un continente.

RTA#0 D

). '0L6C80J0

0; 'orreccin de erroresortográficos.

G; 'uaderno donde se practica laescritura.

'; 0prendi(aje de la escritura.7; 0rte de escribir con letra bella.#; 'ostumbre de escribir con letra

corrida.RTA#0 D

*. ?#89-656L6TF7

0; -emejan(a con la mujer.G; -emejan(a con la verdad.'; 0pariencia de inteligencia.

7; 0pariencia de elicidad.#; 'onfian(a en una informacin.

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VerbalRTA#0

+. 95=J?989

0; <ue tiene muco poder.G; <ue come de todo.'; <ue es capa( de devorar.7; <ue todo lo ve.#; <ue come vegetales.

RTA#0

1. =66L6-59

0; 0ctitud de rebelarse contra lasociedad.

G; 7octrina de los que reniegande 7ios.

'; 'orriente art!stica de laantigKedad.

7; 7octrina que promueve el

placer.#; 7octrina que propone lanegacin de todo principio.

RTA#0 E

11. #C9L0T8J0

0; 0doracin de !dolos.G; 0doracin a varios dioses.'; 0traccin que se provoca en

otros.7; 0doracin a s! mismo.#; 0cto de erej!a.

RTA#0 D

12. 40TC#=9

0; <ue tiene un pie grande.G; <ue tiene ongo en los pies.'; <ue origina enfermedad.7; <ue padece una enfermedad.#; <ue tiene problemas

gen/ticos.RTA#0 C

1". 49L60=78600; 'onjunto de varones.G; 5atrimonio con varios

ombres.'; #nfermedad gen/tica en el

varn.7; 7istintas apariencias en los

varones.#; -istema de gobierno en

sociedades macistas.RTA#0

1$. 98T979M60

0; 'orreccin de los dientes.G; 8ectitud de conducta.'; irme(a para tomar una

decisin.7; 7e acuerdo con la doctrina.#; 'onformidad con lo acordado.

RTA#0 D


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Verbal1%. '#0L0LC60

0; 4ropiedad de tener variascabe(as.

G; 7olor de cabe(a.'; 4arte superior de la cabe(a.7; #nfermedad crnica.#; Tumor cerebral.

RTA#0

1&. #T=9L9CJ0

0; 'iencia que estudia lasociedad.

G; 7isciplina que trata sobre lasdiversas lenguas.

'; 'iencia que estudia las causasde las enfermedades.

7; 'iencia que estudia causas decostumbres y tradiciones de lospueblos.

#; 7isciplina que trata sobre laconducta de los animales.

RTA#0 D

MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA

1). #l instrumento que mideI=CFL9- esB

0; 0nemmetroG; #spirmetro

'; Conimetro7; 9dmetro#; 0remetro

RTA#0 C

1*. La palabra que expresa eldeposito para 0850- esB

0; CliptotecaG; emeroteca

'; 9ploteca7; 4inacoteca

#; Ciptoteca RTA#0 C

1+. La palabra que expresa laprivacin del '9=9'656#=T9 esB

0; 0menorreaG; 0mnesia'; 0pepsia7; 0timia

#; 0pat!a RTA#0 D

2. La #T69L9C60 es la ciencia queestudiaB

0; 0 7iosG; Las causas'; Las costumbres7; Lo infinito

#; Los ritos RTA#0

21. La aversin a los #-40'69-0G6#8T9- esB

0; 0crofobiaG; 0cluofobia'; 0gorafobia7; 0ilurofobia#; 0lectrofobia

RTA#0 C

22. La obtencin del poder por mediode un C9L4# 7# #-T079 seexpresa con la palabraB

0; 0utocraciaG; 7ictadura'; #ucracia7; actocracia#; 0utarqu!a

RTA#0 DCICLO 2007-II Prohibida su Reproducción y Venta%&i'a +3

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Verbal2". #l padre que mata a -F 6H9,espec!ficamente comete unB

0; 0sesinatoG; 7elito'; ilicidio7; omicidio#; raticida

RTA#0 C

2$. La 959-#MF0L6707 50-'FL6=0,es una desviacin sexualdenominadaB

0; eticismoG; -odom!a'; Travestismo7; ?oyerismo#; =arcisismo

RTA#0

2%. La sustancia que se utili(a paramatar 9=C9- se denominaB

0; ungicidaG; Cermicida'; ongicida7; 6nsecticida#; ?ermicida

RTA#0 A

2&. #l ser que se alimenta deF#?9- se denominaB

0; 0p!voroG; uevfago'; 9fago7; 9v!paro#; 9mn!voro

RTA#0 C


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Verbal2). La alternativa que expresadolor a la 50=9 esB

0; 0rtralgiaG; 7actialgia'; 5ialgia7; <uiralgia#; Flalgia

RTA#0 D

2*. La palabra que expresa inflamacina los 9H9- esB

0; 'onjuntivitisG; Clositis'; 9ftalmitis7; 9titis#; Cingivitis

RTA#0 C

2+. la 40679L9C60 es la cienciarelativa a la B

0; 6nfanciaG; Locura'; 5ujer7; ?eje(#; 0ncianidad

RTA#0 A

". La ciencia que trata de laclasificacin de las 4L0=T0- es laB

0; GotánicaG; itologia'; Taxidermia7; Taxonomia#; idrolog!a

RTA#0 D

"1. La curacin por medio de los80N9- -9L08#- esB

0; ototerapiaG; elioterapia'; Talasoterapia7; Termoterapia#; 4iroterapia

RTA#0

"2. #l ser que siente inclinacinpor la -0L, sufre deB

0; #nofiliaG; alofilia'; eliofilia7; Menofilia#; Talosof!a

RTA#0

"". La ciencia que estudia la-0=C8# esB

0; 0nemiaG; 'itolog!a'; 'itoplasma7; ematolog!a#; 0rtragia

RTA#0 D

"$. La persona que siente reca(oal T80G0H9, sufre deB

0; 0gorafobiaG; 0ndrofobia'; #rgasiofobia7; Lisofobia#; Lupofobia

RTA#0 C


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Verbal"%. La palabra que expresa pasinpor la T86-T#O0 esB

0; 6conoman!aG; Lipemania'; <ueroman!a7; Tanatomania#; Laloman!a

RTA#0

"&. #l seccionamiento de una ?#=0se denominaB

0; 'istectomaniaG; lebotom!a'; erida7; Tricotomia#; ematoman!a

RTA#0

"). 0 la falta de buena 76C#-T6=se denominaB

0; 0coliaG; 0nuria'; 0ton!a7; 0pepsia#; 0dipsia

RTA#0 D

"*. La alternativa que expresa eldepsito de 4LF50- esB

0; <uirotecaG; 4teroteca'; 4lanoteca7; Miloteca#; Ludoteca

RTA#0

"+. #l que mata a su esposa es unB

0; ?iricidaG; 5atricida'; 5agnicida7; omicida#; Fxoricida

RTA#0 E

$. #l reca(o a los T8F#=9- se

conoce comoB

0; GrontofobiaG; <uerofobia'; otofobia7; 0clufobia#; Fxoricida

RTA#0

$1. La curacin por medio del 068#

caliente se denominaB0; TermoterapiaG; 8adioterapia'; 0erotermoterapia7; 4iroterapia#; #rgoterapia

RTA#0 C

$2. La ciencia que se encarga delestudio de los reptiles es laB

0; 0ngiolog!aG; 0nfibolog!a'; ierolog!a7; erpetolog!a#; 4etrolog!a

RTA#0 D

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Verbal$". #l instrumento que mide ladistancia recorrida se llamaB

0; tensimetroG; tax!metro'; barmetro7; odmetro#; amper!metro

RTA#0

ESCRIIR EL T6RMINO ADECUADO ARALAS E$UIVALENCIAS SIGUIENTES0

1. 7epsito de pel!culas.

PPPPPPPPPPPPPPPPPP..

2. <ue mata al alumno.

PPPPPPPPPPPPPPPPPP..". 6nclinacin por los gatos.


$. Cobierno de jvenes.


%. 0divinacin por medio delsueño.


&. 8eca(o a los espaciosabiertos.


). 7olor al pie.


*. -e alimenta de carne cruda.


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Verbal+. -in cabello.


1. #star alegre.


11. Tratado o estudio de lasmontañas.


12. -in poder engendrar.


1". 5ide la intensidad de la lu(.


1$. 'uracin por medio del trabajof!sico.


1%. #studia el conocimiento.


1&. -in secrecin biliar.


1). 4asin por el robo.


1*. 6ncisin al m3sculo.


1+. -e alimenta de carne decaballo.


SOLUCI!N1. 7epsito de pel!culas.

Filmoteca

2. <ue mata al alumno.Discericida

". 6nclinacin por los gatos. Ailurofobia

$. Cobierno de jvenes.Efebocracia

%. 0divinacin por medio delsueño.Oniromancia

&. 8eca(o a los espaciosabiertos. Agorafobia

). 7olor al pie.Podalgia

*. -e alimenta de carne cruda.Omófago

+. -in cabello. Atricomia

1. #star alegre.Queromania

11. Tratado o estudio de lasmontañas.

Orologia

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Verbal12. -in poder engendrar. Agenesia

1". 5ide la intensidad de la lu(. Amperímetro

1$. 'uracin por medio del trabajof!sico.Ergoterapia

1%. #studia el conocimiento.

Gnoseología 1&. -in secrecin biliar.

Acolia

1). 4asin por el robo.Cleptomania

1*. 6ncisin al m3sculo.Miotomía

1+. -e alimenta de carne decaballo.ipófago

COMRENSI!N DE TE"TOSTEXTO Nº 1

La buena alimentacin, los ábitossaludables y el ejercicio constantepueden retrasar significativamente eltemido impacto de los años en la pielfemenina, pero, lamentablemente, no

ay nada en el mundo que puedadetener este proceso. =o obstante, latecnolog!a quir3rgica ofrece algunosmedios para revertir en cierta medida lasuellas que deja el tiempo en los quealguna ve( fueron rostros juveniles. Lapermanente aparicin de t/cnicasnuevas cada ve( más sofisticadas enesta especialidad an permitido unasignificativa reduccin de riesgos y de

efectos secundarios en lasintervenciones con fines est/ticos. #ntre

las nuevas tendencias que marcan lapauta en este campo, destaca lacorreccin de m3sculos faciales, losresponsables de la m!mica. Los gestos ylas expresiones naturales propician laca!da de estos m3sculos de una maneramuy particular de cada paciente, demanera que cualquier cirug!a deberá serprecedida por un examen detallado delos m3sculos faciales más afectados por

la flacide( con el objetivo de corregir enforma muy espec!fica los cambiosocurridos que causan el aspecto de unrostro QcansadoR. 0s!, las operaciones enserie abr!an quedado atrás para cederel paso a tratamientos personali(ados.

21. #l texto trata,fundamentalmente sobreB

0; La tecnolog!a quir3rgica y eltratamiento de los m3sculosfaciales.

G; Los ábitos saludables y laconservacin de la belle(a y laexpresin.

'; Las nuevas y discutiblestendencias en el tratamientoest/tico.

7; #l predominio de lasoperaciones est/ticasgenerali(adas.

#; Los cirujanos est/ticos y eltratamiento de la veje( y elcansancio.

SOLUCI!N#n el texto menciona entre lasnuevas tendencias :se trata de latecnolog!a quir3rgica; que marcan

la pauta en este campo, destaca la


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Verbalcorreccin de m3sculos faciales,los responsables de la m!mica.

RTA#0 A

22. '0=-079 equivale en el textoaB

0; atigadoG; #nvejecido'; Triste7; Cesticulable#; 7escuidado

SOLUCI!N#l t/rmino cansado equivalen en eltexto a envejecido que estárelacionado a otra caracter!sticaBla flacide(.

RTA#0

2". #l paso de los años trae como

consecuenciaB

0; #l desarrollo de las t/cnicasquir3rgicas.

G; La correccin de lasexpresiones faciales.

'; #l surgimiento del tratamientoest/tico.

7; #l decaimiento de los m3sculosde la cara.

#; La flacide( de cualquier partedel cuerpo.

SOLUCI!NLa flacide( es la caracter!stica delrostro que alude a m3sculosfaciales por lo tanto se infiere quees la consecuencia de el paso delos años.

RTA#0 D

2$. La necesidad de reali(artratamientos est/ticos personali(adosse debe a queB

0; Los m3sculos faciales de cadapaciente decaen en diferentegrado y forma.

G; La tecnolog!a quir3rgicaest/tica se a desarrolladoenormemente.

'; Los cirujanos est/ticos sonconscientes de la individualidad.7; Las operaciones faciales exigen

un estudio detallado de cadapaciente.

#; La mayor!a de personasenvejecen en circunstanciastotalmente.

SOLUCI!N

#n el texto nos menciona losgestos y las expresiones naturalespropician la ca!da de /stosm3sculos de una manera muyparticular en cada paciente, demanera que cualquier cirug!adeberá ser precedida por unexamen detallado de los m3sculosfaciales.

RTA#0 A

TEXTO Nº 2 QLa cr!tica no se opone necesariamente ala creacin, son conocidos los casos decreadores que fueron excelentes cr!ticosy viceversa> pero generalmente ambasactividades no se dan juntas, pues loque los separa es una manera diferentede operar sobre la realidad. 0ora quee le!do las actas de un coloquio sobrelaubert e quedado asombrado por el

saber, la inteligencia, la penetracin, lasutile(a y asta elegancia en sus

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Verbalponentes> pero al mismo tiempo medec!aB a esos ombres que andesmontado tan l3cidamente la obra delaubert, nadie los leerá dentro de % 1 años. Fn solo párrafo de laubert,qu/ digo yo, una sola de sus metáforastiene más carga de duracin que esoslaboriosos trabajos. @4or qu/A -lopuedo aventurar una explicacinB loscr!ticos trabajan con conceptos mientras

que los creadores con formasB losconceptos pasan, las formaspermanecenR.

1. -eg3n el texto, la coexistencia delcreador y cr!tico en una personaB

0; ocurre a veces.G; es la regla.'; no ocurre nada.

7; se da en la mayor!a de los casos.#; ocurre con frecuencia

SOLUCI!N#n el textoB QLa cr!tica no seopone necesariamente a lacreacin, son conocidos de loscasos de creadores que fueronexcelentes cr!ticos y viceversaR

RTA#0 A

2. La diferencia entre un cr!tico y un

creador consiste en queB

0; 0mbos tratan asuntosdiferentes.

G; 0mbos act3an diferentementesobre la realidad.

'; Los cr!ticos deben ser másprofundos.

7; Los creadores tienen másimaginacin.

#; Los cr!ticos son más l3cidosque los creadores.

SOLUCI!N#n el texto alude que la cr!tica y lacreacin que los separa es unamanera de opera sobre larealidad.

RTA#0

". #l autor a descubierto en lasactas de un coloquio sobrelaubertB

0; <ue los cr!ticos no lograronentender a laubert.

G; an superado al mismolaubert.

'; Na no leerán a laubert en elfuturo.

7; <ue estudiaronadecuadamente la obra delaubert.

#; <ue podr!an asombrar almismo laubert.

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VerbalSOLUCI!N-e menciona en el texto a esosombres que an desmontado tanl3cidamente la obra de laubert.

RTA#0 D

$. -eg3n la opinin del autorB

0; Fna metáfora de laubert seráconocida todav!a en 1 años.

G; laubert seguirá siendo le!domientras que los cr!ticos seránolvidados.

'; La obra de laubert sedivulgará más dentro de 1años.

7; Las cr!ticas valen más que unpárrafo de laubert.

#; Fna metáfora de laubert valemás que un párrafo suyo.

SOLUCI!N#n el texto se menciona un solopárrafo de laubert, qu/ digo yo,una sola de sus metáforas tienemás carga de duracin que esoslaboriosos trabajos.

RTA#0

%. La creacin es más duradera quela cr!tica debido a queB

0; Las formas creadas duran másque los conceptos cr!ticos.

G; La creacin es siempresuperior a la cr!tica.

'; Los conceptos cr!ticos son másimportantes que las formasliterarias.

7; Los conceptos de los cr!ticosson más sutiles que las formasliterarias.

#; Las formas creadas son másnovedosa que los conceptoscr!ticos.

SOLUCI!N#n el texto se menciona losconceptos, pasan, las formaspermanecen. 8espuesta queimplica causalidad.

RTA#0 A


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