Taller Noveno

Post on 06-Dec-2015

214 views 0 download

description

taller de noveno año de educacion basica

Transcript of Taller Noveno

TALLERES

GRANDES VALORES DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

1. Cite un concepto de la interdependencia entre todos los países…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Para que nos sirve la historia

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Complete el siguiente párrafo

Pusieron……………………………………………………………………………………………………………como ideales máximos a lo que todo ser humano …………………………………………………………………debe aspirar.

4. Quien a lo largo de los siglos, se esforzaron por mejorar la calidad de vida de su comunidad.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Mencione 3 aspectos principales de la historia

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Mencione que es ardiphitecus ramidus y cuáles son sus características

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. ¿En que se divide el paleolítico y a que se refiere cada uno?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Como se les denominaba a los seres que aparecieron en la etapa de ser humano moderno y que actividades desarrollaba.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. ¿Qué hechos le permitieron al ser humano dejar la vida nómada?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. ¿Cuál fue el avance de mayor importancia en el periodo neolítico?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11.Indica cuales fueron las transformaciones culturales ocurridas a partir del neolítico.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12. Indica cuales fueron los primeros cereales que cultivo el ser humano.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

13.Señala dos aportes de la agricultura al desarrollo de las civilizaciones

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14.Menciona un tema interesante que encontraste a lo largo de la lectura.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TALLE 2

CULTURAS AMERICANAS

1. ¿Cuáles fueron las hipótesis de que los seres humanos llegaran por primera vez al continente americano?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Mencione 2 características del origen asiático y oceánic

3. Indica los rasgos en común que compartieron los primeros pobladores del continente.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Escriba el nombre del periodo según los años en que surgieron.

2500 a. C hasta los 200 d. C

Comenzó a los 10000 años

Yacimientos hallados hace 13000 años

Se desarrollaron a partir del siglo x d. C.

Alianzas entre sus diferentes pobladores

5. Que actividades desarrollaban el periodo paleoindio y periodo arcaico

ORIGEN ASIÁTICO

ORIGEN OCEÁNICO

TEORIA DEL AUTOCTONISMO

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Indique características importantes de las siguientes etapas:

7.Relaciona las culturas que se desarrollaron en Mesoamérica con las que se desarrollaron en el área andina. Describe los elementos culturales que compartían.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

AMERICA NUCLEAR

AMERICA PERIFERICA

MESOAMER

ICA

AMERICA ANDINA

TALLER N. 3

CULTURAS AMERIANAS

1. Describe las características que sobresalen en la cultura olmeca.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Qué cultivos desarrollan los toltecas?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Qué son los cemies?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. ¿Dónde se localizaban los tainos? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. En qué siglo aparecieron los aztecas y en donde se asentaron………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Menciona la importancia de la agricultura en la civilización azteca

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Habla de las diferentes actividades que desarrollan los aztecas.

8. Describe las causa que llevaron los a los mayas a abandonar las ciudades del sur.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Hable de la religión que tenían los mayas.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

AZTECASESTRUCTURA

SOCIALCREENCIAS Y

RITUALES ARTE Y CULTURA JUEGO DE LA PELOTA

TALLER N.4

CULTURAS ALTOANDINAS

1. Complete las culturas que pertenecieron a las altoandinas.

2. Describe tres rasgos comunes que compartan estas culturas.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Cuál de las culturas fue de su mayor interés y porque?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Mencione 2 características principales de las actividades que realizaba la cultura moche y chimú.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

CHIMÚ

CHAVÍN

5. Señala dos elementos culturales que hayamos heredado de los incas.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Complete el siguiente párrafo.

Según los mitos el origen de los incas se encontraba en la ………………………………………………………………………………………de donde emergieron sus fundadores :…………………………………………………. y su hermana …………………………………………….

El nivel más bajo lo conformaban los………………………………………….. que era el grupo formado por…………………………………………………….

7. Razona acerca de la siguiente afirmación “nadie podía mirar al inca a los ojos”………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Habla acerca de las creencias que tenía los incas.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Menciona los principales aportes que nos han legado estas culturas americanas.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TALLE N.5

CONQUISTA Y COLONIZACIONES

1. Describe las ventajas que a tu parecer poseían los europeos sobre la población indígena.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Elabora un cuadro comparativo en el que se analice paralelamente la conquista de México y la conquista de Perú. Identifica semejanzas y diferencias.

3. ¿Qué buscaban los españoles en el territorio americano?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Mencione 3 consecuencias que produjo la conquista española.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Cite un comentario de la instauración del Nuevo Régimen.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Los conquistadores establecieron diversos sistemas de trabajo; hable de cada uno de ellos.

LA MITA

EL PORTEO

LA ENCOMIENDA

EL YANACONAZGO

LA ESCLAVITUD

TALLER N. 6

IMPERIOS COLONIALES

1. ¿Qué territorios de América fueron explorados por franceses?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Cite 2 características de cada uno de los imperios coloniales.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Qué sistema económico existía durante la Edad Media? ¿En qué consistía?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Analice el comportamiento de la frase “ comprar poco y vender mucho”………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Señala dos postulados del mercantilismo.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. ¿Qué grupos humanos habitaron en América a raíz de la conquista?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Cual fue el aporte africano a la cultura americana………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. A que dio lugar el mestizaje………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TALLER N.7EL MUNDO Y LAS INDEPENDENCIAS AMERICANAS

1. Describe dos cambios generados a raíz del renacimiento.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Cite un comentario acerca de las transformaciones de los sistemas políticos.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Que cambios demográficos hubieron en la segunda década del siglo XVIII.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Indica dos postulados del liberalismo.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Que intentaron los estudios de esta dimensión de la economía como ciencia………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Indica un postulado del humanismo………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Que ilustraciones se encuentran en el siglo XVIII ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. De qué forma progreso la ciencia en el Renacimiento.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Responde: ¿Por qué los ilustrados estaban en contra del absolutismo?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10.Relaciona el movimiento ilustrado con el movimiento humanista del siglo XV. Señala semejanzas y diferencias.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11.Cual fue el avance del capitalismo, el cual fue de su mayor interés y porque.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

COLEGIO A DISTANCIA PEDRO VICENTE MALDONADO

MÓDULO DE ESTUDIOS SOCIALES

NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA

AÑO LECTIVO: