PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

El Hardware es el mismo, sólo cambian los Software.

La programación se produce en la actividad neurológica.

El lenguaje estructura y refleja el pensamiento.

PNL MODELOS PARA LOS CAMBIOS.

NIVELES LÓGICOS.

ESTADOPROBLEMA

ESTADOPROBLEMA RECURSOSRECURSOS

ESTADODESEADOESTADO

DESEADO

CONTEXTOCONDUCTASCAPACIDADES CREENCIAS Y VALORES IDENTIDAD, TRASCENDENCIA.

CONTEXTOCONDUCTASCAPACIDADES CREENCIAS Y VALORES IDENTIDAD, TRASCENDENCIA.

• ORIENTACIÓN A OBJETIVOS

• CENTRARSE EN EL CÓMO

• DE LOS RESULTADOS UNO APRENDE

• PERCIBIR OPORTUNIDADES

• VALORAR EL APRENDIZAJE CONTÍNUO. FASCINACIÓN.

MARCOS

CONDUCTUALES DE EXCELENCIA

2 . RECONOCIENDO EN UNO MISMO POSTURAS

CORPORALES Y RITMOS RESPIRATORIOS DE

ESTADOS DE RECURSOS, SEGURIDAD, OPTIMISMO

SERENIDAD, ETC.

ROMPER LA TIRANIA DE ESTADOS

ANIMICOS LIMITANTES POR UN

CONTROL DE LA FISIOLOGIA

1 . RECONOCIENDO POSTURAS CORPORALES

Y RITMOS RESPIRATORIOS DE ESTADOS

ANIMICOS, LIMITANTES, ANSIEDAD,

ANGUSTIA, ETC.

3 . HACIENDO LOS CAMBIOS DE POSTURA

Y RITMO RESPIRATORIO.

ES EL ESTUDIO DE LA EXPERIENCIA SUBJETIVA

DE PERSONAS EXITOSAS

• CALIBRAR • ACOMPASAR• CONTACTAR , RAPPORT• DIRIGIR

DIRIGIR,GUIAR

CAMBIO CON SUBMODALIDADES

SUBMODALIDADES VISUALES

•Asociado, disociado

•Color, blanco y negro

•Película, foto

•Con marco, sin marco

•Luminoso, opaco

•Tamaño y distancia

SUBMODALIDADES AUDITIVAS

•Volumen

•Ritmo

•Mono o estéreo

•Palabras o sonidos

•Tonos

•Localización del sonido

•Duración, continuidad.

•Claridad, interferencia.

SUBMODALIDADES CINESTÉSICAS

•LOCALIZACIÓN

•INTENSIDAD

•PRESIÓN

•EXTENSIÓN

•TEXTURA

•PESO

•TEMPERATURA

•DURACIÓN

EL METAMODELO

•MODELO APLICABLE CON OTROS MODELOS. ES UNA HARRAMIENTA LINGÜÍSTICA

OBJETIVOS•RECOGER INFORMACIÓN

•ACLARAR SIGNIFICADOS

•IDENTIFICAR LIMITACIONES

•ABRIR NUEVAS OPCIONES

AL HABLAR:

GENERALIZAMOS

ELIMINAMOS

DISTORSIONAMOS

VISUALIZANDO OBJETIVOSVISUALIZANDO OBJETIVOS

-PIENSE SU OBJETIVO EN LENGUAJE POSITIVO

-VÉA, ÓIGA, SIENTA SUS OBJETIVOS, LOGRADOS.

-QUÉ NECESITA PARA LOGRARLO: PERSONAS, COSAS, ESTRATÉGIAS.

-¿QUÉ PODRÍA IMPEDIRLO?DISCERNIMIENTO DE LAS CONSECUENCIAS DEL

CAMBIO( ECOLOGÍA)