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Asociación Mexicana de Enfermeras Neonatales A.C.
MODULO 6IMPACTO DE LA PREMATUREZ EN
LA MORBILIDAD NEONATAL
TITULAR: LIC. MA. JOVITA PLASCENCIA ORDAZ
LIC MA. JOVITA PLASCENCIA ORDAZ
FORMACION ACADEMICA• Lic. En Enfermería por la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO-UNAM)• Enf. Pediatra por la ENEO-UNAM• Terapia Intensiva Neonatal • The Collage of Nursing, Rush University• Chicago Illinois U.S.A
CERTIFICACIONES• Instructora Nacional del Programa de Apoyo Ventilatorio Modalidad CPAP Nasa• Instructora en Nutrición Enteral y Parenteral (CNP FELAMPE) Federación Latinoamericana de Nutrición Enteral y Parenteral• Instructora en Lactancia Materna• Facilitadora para la Prevención de la Retinopatía del Prematuro (COMITÉ DE SEGUERA INFANTIL GRUPO ROP)
EXPERIENCIA LABORAL• Instituto Nacional de Perinatología (30 años neonatología)• Fundadora de la Asociación Méxicana de Enfermeras Neonatales• Fundadora del Capitulo de Enfermería en la Sociedad Iberoamericana de Neonatología SIBEN
PUESTO ACTUAL• Representante en México del Capítulo de Enfermería SIBEN• Coordinadora Académica del Diplomado en línea Cuidados de Enfermería al Neonato (AMEN)• Supervisora de los Servicios de Enfermería en el INPerIER
OBJETIVO
Construir un conocimiento significativo sobre el cuidado para la atención del recién nacido prematuro.
Entendido el aprendizaje significativo como la adquisición de nuevossignificados incorporados sustantivamente a la estructura cognoscitivaque implica un cambio en los esquemas conformados.
(Díaz Barriga y Hernández R..1998.15)
CONTENIDO
• 1.-Epidemiología de prematuridad
• 2.- Programa de Mínima Estimulación • 3. Retinopatía del prematuro y Displasia broncopulmonar
• 4. Hemorragia Intraventricular
• 5. Programas Preventivos para la Discapacidad
DURACION: 2 Semanas del 13 Agosto al 26 de Agosto 2012
MATERIALES DE APOYO EDUCATIVO
• Material impreso• Presentaciones en Power point• Sitios en línea• Material multimedia• Videos
PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
• Presentaciones en power point• Elaboración de mapa conceptual• Respuesta de cuestionario en línea• Cuadro sinóptico• Resumen
Valor total 100%Valor por cada actividad 20 %
GENERALIDADES DE LA EVALUACION
1. La calificación máxima para este modulo es de 10
2.-. Cada subtema tiene un valor de 2 puntos
3.- Se utilizaran los apoyos didácticos ya mencionados
4.- Para la evaluación se realizara una actividad por subtema
6.-. La calificación final del módulo se promediara con los ocho restantes para conformar la calificación final del diplomado
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Para todas las actividades será indispensable la realización de la búsqueda de información en los sitios recomendados, anotando al final de la actividad la bibliografía correspondiente.
FECHA DE ACTIVIDADES 29 julio al 11de Agosto 2012
INICIO ENTREGA
TEMA 1 EPIDEMIOLOGIA DE LA PREMATURIDADEn un procesador de textos realizar un resumen no mas de 200 palabras que contenga estadísticas nacionales de la prematuridad, concepto y características del RNP según la OMS y la NOM.Presente una propuesta del punto de vista de enfermería para abatir el problema
13 Agosto 16 Agosto
TEMA 2.- PROGRAMA DE MINIMA ESTIMULACION Elabore un mapa conceptual que contenga los puntos que integran el programa de mínima estimulación y conteste el cuestionario en línea.
16 Agosto 20 agosto
TEMA 3.- RETINOPATIA DEL PREMATURO Y DISPLASIA BRONCOPULMONAR Elabore 2 presentaciones en power point, de 5 diapositivas cada una donde describa, patología, incidencia de la enfermedad, diagnóstico, sintomatología y tratamiento.Conc luya con una propuesta de prevención.
21 agosto 23 agosto
TEMA 4.- HEMORRAGIA INTRAVENTRICULARRealice un cuestionario de 10 preguntas con sus respuestas considerando, concepto, incidencia, clasificación. diagnóstico, tratamiento, las últimas 5 preguntas con enfoque preventivo.
23 agosto 25 de agosto
TEMA 5.-PROGRAMAS PREVENTIVOS PARA LA DISCAPACIDADConteste el cuestionario en línea
25 de agosto 27 de agosto