EDUCACIÓN EN EL S. XXI

Tendencias Contemporáneas de la Educación

Araceli Peinado Bermejo

Inmaculada Rodríguez Salas

Milagros Guindel Solanas

Mario Carpintero Privado

Irene Alonso Martín

LOS DISTINTOS PUNTOS DE VISTA DE

LA EDUCACIÓN

El trabajo consiste en una encuesta tipo test

estructurada, cuyo objetivo es conocer si los diferentes

sujetos entrevistados distinguen los distintos ámbitos de

la educación.

ÁMBITOS DE LA EDUCACIÓN

EDUCAREEDUCERE

EDUCACION

FORMAL

EDUCACIÓN NO

FORMAL

EDUCACIÓN

INFORMAL

OBJETIVOS

HIPÓTESIS 1

HIPÓTESIS 2

METODOLOGÍA:

N: 40

< 20 / 20 − 40 / > 40

Sin titulación

Enseñanza obligatoria

Bachillerato/FP

Estudios Universitarios

EDUCARE VS EDUCERE

Según nivel de estudios Según edad

FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL

Según estudios Según edad

CONCLUSIONES

ERRORES

BIBLIOGRAFÍA

Apuntes de Moodle de la asignatura Tendencias

Contemporáneas de la Educación.

www.edurec.wordpress.com.