INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

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INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL. PABLO NERUDA. SEDE A ---J.M.(16 CURSOS) J.T. (16 CURSOS) SEDE B ---J.M. (10 CURSOS) J.T. (10 CURSOS) SEDE C ---J.M. (17 CURSOS) J.T. (17 CURSOS). PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL. - PowerPoint PPT Presentation

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INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

PABLO NERUDA

SEDE A ---J.M.(16 CURSOS) J.T. (16 CURSOS)

SEDE B ---J.M. (10 CURSOS) J.T. (10 CURSOS)

SEDE C ---J.M. (17 CURSOS) J.T. (17 CURSOS)

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

“FORMACION Y PROYECCION

PARA LA VIDA”

Misión

  Brindar una educación con calidad que promueva el desarrollo intelectual, la convivencia pacífica, la formación de un ser autónomo que participe en los procesos de reconocimiento y transformación de su entorno en beneficio de la comunidad.

Visión La Comunidad Pablista propende por la formación de ciudadanos integrales, con capacidad para participar con compromiso en los cambios sociales, culturales, políticos, económicos, científicos y tecnológicos del Siglo XXI.

Ejes Curriculares

El desarrollo de habilidades

La identificación y aplicación del conocimiento científico y tecnológico

La Proyección social y laboral

FORTALEZAS

☝ La razón y proyección de la institución

☝ La filosofía institucional ☝ Los avances en la estructuración

del perfil del estudiante Pablista.☝ El desarrollo de los estudiantes

OPORTUNIDADES

☝ La calidad del personal de la Institución.

☝ La integración de instituciones

☝ La imagen de la institución

DEBILIDADES

☟ La coherencia del horizonte institucional.

AMENAZAS

☟ La diversidad de la población. (sede C)

☟ La distancia de las sedes

PLAN DE MEJORAMIENTO

* Fortalecer la dinámica interna de los proceso de apropiación del Horizonte Institucional, utilizando estrategias de sensibilización que acrecenten el sentido de pertenencia.

* Redireccionar los perfiles y competencias de los estamentos de la Comunidad, para que apunten a la calidad en la formación y proyección para la vida.

FORTALEZAS

Existe Gobierno Escolar. La Promoción de valores y

propósitos de la institución Se propicia el diálogo y la

concertación Existen espacios de participación

comunitaria.

OPORTUNIDADES

La existencia del Equipo de gestión.

DEBILIDADES

Los procesos de comunicación.

AMENAZAS

La escasez de espacios y tiempos

PLAN DE MEJORAMIENTO

Generar mecanismos y espacios de comunicación que articulen las gestiones de los diferentes estamentos.

FORTALEZAS

☼ Los acuerdos sobre evaluación y promoción

☼ La concordancia entre contenidos y métodos empleados.

☼ La Investigación pedagógica ☼ Las competencias de las áreas☼ La capacitación y actualización.

OPORTUNIDADES

☼ La Formación profesional

☼ El equipo de gestión

DEBILIDADES

☾ El enfoque el pedagógico.☾ El plan de estudios.☾ La optimización de recursos

pedagógicos

AMENAZAS

☾ Supresión de cargos

☾ Sobrecarga laboral.

☾ La falta de estímulos para los docentes.

PLAN DE MEJORAMIENTO

Fortalecer la identidad pedagógica institucional.

Realizar un estudio de campo sobre los elementos del clima institucional.

FORTALEZAS

• La ubicación del personal

• Los procesos de evaluación y co-evaluación.

• La participación y la libertad de expresión.

OPORTUNIDADES

El compromiso del equipo de trabajo.

DEBILIDADES

Los mecanismos de comunicación e información.

AMENAZAS

• La excesiva carga laboral

• Las programaciones externas.

• La presión por el cumplimiento de las tareas extra- colegio.

PLAN DE MEJORAMIENTO

Hacer una solicitud a las autoridades educativas locales para dosifiquen las actividades que programan.

FORTALEZAS

Adecuada planta física Sede A.

El apoyo para la realización de actividades.

Los recursos didácticos

OPORTUNIDADES

La formación de un nuevo cargo de almacenista.

Los recursos video – gráficos.

DEBILIDADES

La cultura del cuidado del entorno.

La escasez de espacios de recreación.

La planta física de la sede B y C.

AMENAZAS

• La sala de sistemas sede A

• Las locaciones sede C

PLAN DE MEJORAMIENTO

Fortalecer la cultura del cuidado del entorno.Organizar salidas pedagógico- recreativas aprovechando los

parques y los espacios del sector.Continuar haciendo gestiones para consolidar la sala de

sistemas sede A y la construcción de la sede C

FORTALEZAS

La formación del estudiante

El ejercicio de liderazgo.

Las relaciones humanas.

El proceso de acompañamiento.

OPORTUNIDADES

La buena imagen de la Institución.El positivo impacto del Colegio en los egresados.

DEBILIDADES

EL proceso de inducción.El compromiso de los padres de familia .El sistema de matriculas vigente.

AMENAZAS

Sobrecarga laboral.

La falta de estímulos para los docentes.

Supresión de cargos y docentes.

PLAN DE MEJORAMIENTO

Fortalecer el proceso de inducción.

Hacer sugerencias escritas para que se refuerce el sistema de matriculas y se de más autonomía a las Instituciones

FORTALEZAS

El sentido de pertenencia. Hay apoyo a docentes en la

realización de proyectos. El desarrollo del proceso de co-

evaluación

OPORTUNIDADES

La formación personal de los docentes.

DEBILIDADES

Las posturas incoherentes

AMENAZAS

• Estímulos a la labor.

• Capacitación grupal.

PLAN DE MEJORAMIENTO

Socializar con la comunidad local los proyectos de la instituciónFortalecer el sentido de pertenencia.

FORTALEZAS

o EL apoyo para la organización de la comunidad

o Contacto interinstitucional.

OPORTUNIDADES

o Ubicación de la Institución o Diversidad de ocupaciones

DEBILIDADES

• Proyección a la comunidad.• Compromiso de los padres de

familia.• Los proyectos transversales

AMENAZAS

• Debilitamiento del sistema educativo.

• Aislamiento institucional..

PLAN DE MEJORAMIENTO

* Fortalecer la relación Institución – Comunidad.

* Elaborar un diagnóstico de la comunidad y un censo empresarial.

FORTALEZAS

Existen pautas que orientan la consecución de los logros del P.E.I.

Se hace la evaluación Institucional.

Los instrumentos de evaluación.

OPORTUNIDADES

El Gobierno Escolar.

DEBILIDADES

La participación en los proceso de evaluación institucional.

Planes de mejoramiento

AMENAZAS

La cultura de la evaluación

PLAN DE MEJORAMIENTO

Crear una cultura de evaluación,seguimiento y sistematización de los proyectos.

Crear un plan de mejoramiento a mediano plazo

LOGROS DEL P.E.I

El avance en el empoderamiento del proyecto.El avance en la integración inter-sedesLa Cualificación de la calidad académica del colegio.

El avance en el desarrollo de la multiplicidad de inteligencias.

La disciplina intelectual.

OTROS LOGROS DEL P.E.I

Promoción del Liderazgo.El sentido de pertenencia institucional.El clima institucionalInquietud Social.La promoción de las competencias investigativas.El avance en el desarrollo de la multiplicidad en la inteligencia.

Proyección del plan de vida.

“SOMOS LO QUE HACEMOS DIA A DIA,

DE MODO QUE LA EXCELENCIA NO ES UN ACTO ,

SINO UN HÁBITO”

ARISTÓTELES