INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JOSE ANTONIO GALAN.

PLAN DE GESTION DEL USO DE LAS TIC

MGR. OSCAR ANTONIO SARMIENTO MAEJIA.

RECTOR

ESP. ROBERTO QUINTERO.

COORDINADOR ACADÉMICO.

PRESENTADO A INSTRUCTORES TEMATICAS

MILAGRO DE MOYA Y JORGE DIAZ

BARRANQUILLA

MAYO 4 DE 2010

TABLA DE CONTENIDO.

INTRODUCCIÓN.

1. EQUIPO DE GESTION DE LAS TIC EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MAXIMO MERCADO DE SABANALARGA.

2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL.

3. VISION, PROPOSITOS Y METAS.

4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO.

5. PLAN DE ACCION.

6. EVALUACION Y SEGUIMIENTO DEL PLAN DE ACCION DEL USO DE LAS

TIC.

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA.

1. INTRODUCCION

Desde los principios de los tiempos, la utilización de la tecnología ha sido la forma más eficiente de mejorar nuestro paso por este mundo, en la actualidad gracias a la tecnología la escuela ha realizado avances en el proceso de enseñanza que facilitan el proceso de aprendizaje.

El proceso de aprendizaje en temáTICas permitirá a la INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JOSE ANTONIO GALAN revisar el componente tecnológico e insertarlo en el PEI institucional.

¿Por qué mejoramiento institucional desde las TIC?, la Institución reconoce en las TIC la mediación precisa entre el educando y el conocimiento contribuyendo satisfactoriamente a las necesidades de la vida actual y visiona llegar de simple herramienta de comunicación a instrumento de desarrollo de comunidades creativas, gestionando desarrollo de tecnologías es factible siempre estar a la vanguardia de los procesos educativos.

1.

Nombre Documento de Identidad

Rol Institucional

Correo Electrónico

Oscar Antonio Sarmiento Mejia

72137210 Rector Sarmientoo21@hotmail.com

Roberto quintero Julio

Coordinador

Carmen Pimienta de Molina

Coordinadora

Hercilia Pianeta Docente

Genoveva Gutierrez Docente

1. EQUIPO DE GESTION DE LAS TIC DE LA INSTITUCION

EDUCATIVA DISTRITAL JOSE ANTONIO GALAN

2. Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes

3. Institución educativa: ___INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JOSE ANTONIO GALAN_____

4. Fecha: _ABRIL 10 DE 2010_______ Responsable: ___OSCAR SARMIENTO MEJIA_______

2. DIAGNOSTICO USO DE LAS

TIC

Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas 5. Amenazas

Directiva Falta de divulgación y evaluación periódica del

direccionamiento estratégico a todos los estamentos que

conforman la comunidad educativa en lo referente al uso

de las TICs

La posibilidad de creacion de paginas web y o la utilizacion del internet para comunicar y evaluar los procesos de direccionamiento estrategico

Contamos con internet en todas las instancias, y cada docente tiene un correo que puede utilizar para comunicarse

6. Falta de

disponibilidad y tiempo

para mantener un proceso de divulgacion en acciones

de direccionami

nto.

Administrativa y financiera

La carencia de un proceso de matrícula sistemático que sea oportuno y responda a las necesidades de la comunidad educativa y local.

Contamos con sofware como excel, que permite archivar bases de datos

Conocimiento y manejo de procesos de matericula, ademas la posibilidad de comprar un softwar especializado en matricula, o la

7. Falta de

archivadores fisicos para papeleria, el

irregular flujo de energia que puede dañar los

computadores.

utilizacion de everest.

Académica

Falta de articulación didáctica de las TICs para las áreas, grados y proyectos transversales al enfoque pedagógico y al PEI

Optimizar la utilizacion de los computadores, y los café internet de los alrrededores para que los estudiantes en general accedan a mejor manejo de informacion.

Contamos con la disposicion de trabajo de docentes, los cuales cuentan con computadores en su casa, lo cual permite solicitar tareas a los estudiantes via informatica.

8. Falta de

disposicion de los

docentes para el

menejo de las TIC en el manejo

academico de la

informacion que deben

obtener los estudiantes

.

Comunidad Bajo nivel academico y económico de la comunidad y entorno donde viven los estudiantes y

El acercamiento de la comunidad a la institucion, lo que permite orientarlos y educarlos mediante la escuela de

La escuela de padres y el interes de docentes y directivos docentes para acercarse a los padres y el interes de los

9. La perdida

de contacto con los

padres de familia y la

falta de interes de

la comunidad

padres. padres para llegar a la institucion

estos por enterarse

de la situaciones

que ocurren en

la institucion,

.

Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes

Institución educativa: I.E.D. JOSE ANTONIO GALAN

Fecha: ABRIL 30 DE 2010 Responsable: OSCAR SARMIENTO MEJIA

Visión: En los próximos cuatro (4) años pretendemos hacer del IED JOSE ANTONIO

GALAN (ANTIGUO CEB Nº 105) dentro de su contexto sociocultural, una Institución

de alta calidad educativa, reconocida por su excelencia académica, su formación

en valores, su sistema de gestión del recurso humano, su integración con los

padres de familia y su proyección a la comunidad social a través de la prestación

de un servicio de calidad que se encuentre acorde con los avances tecnológicos de

vanguardia.

AREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS

Gestión Directiva Divulgar y evaluar

periódicamente el

direccionamiento

estratégico a todos los

estamentos que

conforman la comunidad

educativa en lo referente

al uso de las TICs

1. En abril del 2010 la institución

realizará charlas y publicaciones

a todos los estamentos de la

comunidad educativa sobre el

horizonte institucional y el uso de

las Tics.

2. En noviembre 2010 la

comunidad educativa conocerá y

compartirá el direccionamiento

estratégico de la institución a

través de las tics..

3.

3. En el 2011 la institución

evaluará periódicamente los

niveles de conocimiento y

apropiación del direccionamiento

estratégico por parte de los

miembros de la comunidad

educativa utilizando las tics como

mediadora del proceso.

Gestión Académica Articular las

opciones

didácticas y las

tecnologias para

las áreas, grados

y proyectos

transversales al

enfoque

pedagógico y al

PEI

1. En abril 2010 se

socializarán opciones

didácticas entre los docentes

para escoger entre ellas la

más coherente al PEI.

2. En julio 2010 se socializará

a los diferentes estamentos

de la comunidad educativa

las opciones didácticas que

se implementarán.

3. En febrero del 2011 las

prácticas pedagógicas de aula de

los docentes de todas las áreas y

grados se apoyarán en opciones

didácticas comunes y específicas

para cada grupo poblacional.

Gestión Administrativo -

Financiera

Instalacion de un sistema

de matricula sistematico

que responda a las

necesidades de la

comunidad educativa.

1. En junio de 2010 se

organizara el archivo

físico de la

documentación de los

estudiante.

2. En Octubre de 2010 se

construirá la base de

datos para el trabajo de

sistematización de la

matricula 2011

3. En noviembre 2010 la

institución contará con

una política para

desarrollar el proceso de

matrícula ágil y articulado

a los lineamientos locales

y nacionales.

Gestión de la Comunidad Diseñar acciones

orientadas a la

prevención y atención de

riesgos psicosociales que

constituyen como

problemática para los

estudiantes y la

comunidad.

1. En abril 2010 la institución

identificará los principales

problemas que constituyen

factores de riesgo para los

estudiantes y la comunidad.

2. En julio 2010 la institución

contará con programas

especializados para la atención

de riesgos psicosociales

10.GESTION DIRECTIVA

Propósito: Divulgar y evaluar periódicamente el direccionamiento estratégico a todos los estamentos que conforman la comunidad educativa en lo referente al uso de las TICs

Oportunidad de mejoramiento : La posibilidad de creacion de paginas web y o la utilizacion del internet para comunicar y evaluar los procesos de direccionamiento estrategico

Resultado 1:Con el apoyo de la comunidad educativa y de algunas entidades,crear la pagina web de la institución.

Actividades/Subactividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

4.

Consultar mejores oportunidades para colgar una pagina web

Resultado de la consulta

Grupo gestión 1 mes Se podrá utilizar a especialistas en el tema.

Con la ayuda de especialistas en la creación de paginas web crear las plantillas pertinentes a aparecer en las mismas

Creación de plantillas

Grupo gestión ,docentes del área de informática

1 mes Ninguna

Consultar en sec educación la posibilidad de colgar la pagina web.

Resultado de la consulta

Rector.

Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes

Institución educativa: INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JOSE ANTONIO GALAN

Fecha: MAYO 4 DE 2010 Responsable:OSCAR SARMIENTO MEJIA

PLAN DE ACCIÓN

Gestión Académica

Propósito Articular las opciones didácticas y las tecnologias para las áreas, grados y proyectos transversales al enfoque pedagógico y al PEI

Oportunidad de mejoramiento Optimizar la utilizacion de los computadores, y los café internet de los alrrededores para que los estudiantes en general accedan a mejor manejo de informacion

Resultado 1 1. En abril 2010 se socializarán opciones didácticas entre los docentes para

escoger entre ellas la más coherente al PEI.

2. En julio 2010 se socializará a los diferentes estamentos de la comunidad educativa las

opciones didácticas que se implementarán.

Actividades/Subactividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Taller de capacitación docente en el ámbito de los modelos didácticos que ayuden a mejorar el uso de las tic.

Asistencia de 90 por ciento de los docentes

Grupo gestión 1 mes Se procurará escoger la mejor opción didáctica para el uso de tecnologías.

Reunión con diferentes grupos de la institución para socializar la opción didáctica de los docenes y maestros.

Asistencia de el 90 por ciento de los interesados.

Grupo gestión 1 ms Ninguna

Gestión Administrativa y financiera

Propósito Instalación de un sistema de matricula sistemático que responda a las

necesidades de la comunidad educativa

Oportunidad de mejoramiento Contamos con software como excel, que permite archivar bases de datos

Resultado

1. En junio de 2010 se organizara el archivo físico de la documentación de los

estudiante.

2. En Octubre de 2010 se construirá la base de datos para el trabajo de

sistematización de la matricula 2011

3. En noviembre 2010 la institución contará con una política para desarrollar el

proceso de matrícula ágil y articulado a los lineamientos locales y nacionales.

.

Actividades/Subactividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Compra de carpetas y nuevos archivadores para sistematizar archivo físico

Consecución de materiales para archivo

Administración 1mes Depende de los recursos

Del distrito.

Compra e instalación de software para la matricula

Instalación y capacitación de docentes que colaboraran en la matricula 2011

Administración 6 meses.

Gestión comunitaria

Propósito Diseñar acciones orientadas a la prevención y atención de riesgos psicosociales que constituyen como problemática para los estudiantes y la comunidad.

Oportunidad de mejoramiento El acercamiento de la comunidad a la institucion, lo que

permite orientarlos y educarlos mediante la escuela de padres.

Resultado

1. En abril 2010 la institución identificará los principales problemas que constituyen

factores de riesgo para los estudiantes y la comunidad.

2. En julio 2010 la institución contará con programas especializados para la atención de

riesgos psicosociales

.

Actividades/Subactividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Reunión de padres de familia

Asistencia delos padres de familia y cumplimiento del objetivo de la charla

Grupo gestión 3 meses Se realizaran talleres, y encuestas para detectar riesgos.

Talleres de formación

Asistencia delos padres de familia y cumplimiento del objetivo de la charla

Grupo de gestión 3 meses Se realizaran talleres, y encuestas para detectar riesgos

11.ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACION

EN EL USO DE LAS TIC

ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN

Proceso deGestión

Actividad Propósito Indicador AlcanceAcción de

Mejora

DIRECTIVA

En cada reunión de los Consejos

Directivo, Académico y de Padres, el equipo de gestión presentará avances del plan de acción TIC

Dar cuenta de los avances logrados en cada una de las áreas de gestión en el uso de las TIC

Información de los avances del Plan de Acción de TIC en las reuniones del Gobierno Escolar.

Hacer cumplir el 80% de las actividades programadas por el equipo de TIC en el plan de acción

ACADEMICA

Inducción a docentes y estudiantes en el uso de las tics en el trabajo de aula

Usar adecuadamente las tics para la educación desde el aula

Uso adecuado de las tecnologías

80% de estudiantes y docentes en autoformación a través la tecnología y virtuales.

ADMINITRATIVO Y FINANCIERA

Actualización de software de

matricula

Apoyar las sostenibilidad de las TIC en la

institución

50% de auto sostenibilidad de

las TIC en la institución

Procesos institucionales sistematizados, sostenibilidad de las TIC en la

institución

COMUNIDAD

Recolección de información de las familias desde talleres y reunión de acudientes

Proyectar a la comunidad el uso de las TIC

5% de los padres de familia alfabetizados digitalmente en cada año escolar

Utilización del blog y/o pagina web institucional en un 90% de la comunidad educativa

CONCLUSION

El aprendizaje de temáTICas aportó muchos elementos valiosos al equipo de gestión de uso de TIC de la Institución Distrital José Antonio Galán.

Podemos decir que se ha cambiado de forma importate la forma de aprender haciendo.

Al utilizar las TIC, docentes y alumnos cambian su rol tradicional permitiendo que los estudiantes se involucren activamente en su propia experiencia de aprendizaje.

El equipo de gestión de la Institución es consciente de que la innovación que ha asumido debe ser cuidadosamente planificada y necesita de tecnologías o procedimientos específicos que la hagan posible.

Sea esta la oportunidad de agradecer al M.E.N, a la Secretaria de Educación Departamental, a los facilitadores Jorge Díaz Chávez y Milagro Villanueva De Moya por su excelente trabajo de orientación, asesoría y acompañamiento.

BIBLIOGRAFIA.

-http://directivos.moodle.com.co/

-http://www.blogger.com/start

-CD de TemáTICas para directivos- Un programa del Ministerio de Educación Nacional. “Apropiación Profesional de TIC para directivos docentes. (1)