Post on 12-Apr-2017
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUERTO PEÑASCO
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TIJUANACRUZ ROJA MEXICANA EN BAJA CALIFORNIA
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
Competencias•Actuar con valores y actitudes proactivas, creativas y emprendedoras, en su desarrollo personal, social, y organizacional; en armonía con su medio ambiente.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno estructurará equipos de trabajo, apartir del análisis de su mecánica y dinámica,para el logro de los objetivos.
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
Desglose de Unidades Temáticas
Unidades TemáticasHoras
Prácticas
Teóricas Totales
Unidad I.- Mecánica de Grupos Tema I.1.- Tipos de grupos Tema 1.2.- Formas de asociación al
grupo
5 10 15
Unidad II.- Dinámica de GruposTema II.1.- Características de los grupos de trabajoTema II.2.- Tipos de comunicaciónTema II.3.- Roles
24 6 30
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
POLITICAS DE CLASE
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
POLITICAS DE CLASE
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
POLITICAS DE CLASE
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
POLITICAS DE CLASE
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
POLITICAS DE CLASE
EVALUACIÓN
PRODUCTOS PORCENTAJE
Trabajo individual (Actividades y Participación) 10%Trabajo en equipo (Actividades y Exposiciones) 10%Proyecto final de la asignatura 20%Entrega de evidencias (portafolio) 10%Exposiciones 10 %Exámenes Parciales 150%Ensayos 25%Total 100%Ensayos unidad 1:• Las 17 Leyes Incuestionables del Trabajo en equipo de
John Maxwell • Unidad 2• Fish de Spencer Johnson
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
Programa de estudios
Mecánica y dinámica de grupos
MECÁNICA DE GRUPOS:
Describir los conceptos de grupo, equipotrabajo.
y grupo
de
Identificar tipos de grupo de trabajo: formales ,informales y de alto desempeño.Identificar las diferencias entretrabajo.
un equipo y grupo
de
MECÁNICA DE GRUPOS:
Describir los momentos de competir,colaborar, contribuir, y aportar.Explicar los beneficios y momentos de competir, colaborar, contribuiry aportar.
DINÁMICA DE GRUPOS:
El alumno
integrará
equipos
de trabajo,
a partir
de sudinámica
,estilo
de comunicación,
y roles
de losintegrantes, para generar sinergia colaborativa entre susintegrantes.
DINÁMICA
DEGRUPOS:
Características de los grupos de trabajoTipos de comunicaciónRoles
Tarea para la clase siguiente: el alumno ´llevará a cabo uninvestigación sobre los tipos de grupo:•Grupos formales, informales, equipos de trabajo y equipos de altodesempeño. Identificar las diferencias entre un equipo y grupo detrabajo, (traer ejemplos o dinámicas para explicar).
Dinámica en clase:1.2.3.
¿Qué quieres aprender en el curso?¿ Qué
tese
gustaría aportar en este
curso?¿Qué necesit
apara
lograrlo?
GRACIAS POR SU ATENCIÓN