Escribimos artículos de opinión para su difusión

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Escribimos artículos de opinión para su difusión

Proyecto 14Ámbito de participación social

Tipo de texto: expositivo

Para iniciar bien el día

• Recuerda que no basta con decir una cosa correcta en el lugar correcto; es mejor todavía pensar en no decir algo incorrecto en un momento tentador.

Benjamín Franklin

Aprendizajes esperados

• Comprendas el propósito comunicativo• Escribas artículos de opinión, argumentando

su punto de vista asumiendo una postura clara en relación con el tema

• Jerarquices información para expresar opiniones personales y contrastar ideas

• Recuperes información de diversas fuentes para apoyar sus argumentos y puntos de vista.

Si…tarea

• ¿Cuáles son las características de los artículos de opinión?, ¿Cuál es su función?

• Y la más difícil, traer colores Resistol y tijeras. ;)

Un artículo de opinión

• Es un texto en el que un autor expresa o manifiesta su punto de vista en torno a un asunto que considera de interés general y con el fin de incidir en la opinión pública.

Artículo de opinión

• Es un género donde el autor externa sus puntos de vista y expone sus juicios sobre las noticias más importantes o los temas de interés general. Además de interpretar y comentar un suceso, problema o asunto de interés colectivo. El autor no solo emite juicios, sino que convence al lector de que sus opiniones son las correctas.

• SUS MEJORES HERRAMIENTAS SON LOS ARGUMENTOS.

Características

Son escritos por especialistas, y si no es el en caso el autor debe investigar profundamente el tema para poder opinar con base en argumentos.

Abordan temas de relevancia social.

La extensión comúnmente de 3 a 5 cuartillas

¿Dónde se encuentran insertos?

En periódicos y revistas

¿Cuál es el propósito de escribir un artículo de opinión ?

• Es presentar tu opinión acerca de un tema y argumentarla, de manera que convenzas a los lectores de adoptar tu postura y actuar en su favor.

• Con ello, además comprenderás el propósito comunicativo de los artículos de opinión.

Asimismo, te percatarás de que al escribir no basta con emitir tu juicio de valor en torno al tópico elegido, los argumentos se deben apoyar en distintas fuentes.

Texto argumentativo

Tesis

Argumentos

Estructura: texto argumentativoIntroducción Donde se expone el

tema o idea que se define (tesis)

Desarrollo Esta conforma por los argumentos que defienden los puntos de vista.

Conclusión Donde se confirma la tesis.

Géneros periodísticos Noticia Reportaje Artículo de opiniónNoticia es todo aquel hecho novedoso que resulte de interés para los lectores.

Una noticia es un acontecimiento sorprendente, estremecedor, transcendental y sobre todo, reciente.

El reportaje es un texto informativo, una noticia ampliada por lo que se presta más al estilo literario que la noticia.Generalmente, el reportaje parte de una recreación de algo que fue noticia.El reportaje pretende subrayar las circunstancias y el ambiente que enmarcan un hecho.

Es un comentario periodístico en el que el autor expresa su punto de vista sobre un suceso o acontecimiento.Va firmado (Nombre de quien lo escribe) y representa la opinión particular del escritor.El lenguaje utilizado debe ser culto y preciso. Se trata de que el lector lo lea sin esfuerzo y lo entienda fácilmente.

Actividad• Del artículos proporcionado:• 1.- Leerlo con atención.• 2.-Subrayar con color rojo: POSTURA DEL

AUTOR, si esta no esta implícita pero es entendida escribirla.

• 3.-Subrayar con color verde: LA TESIS.• 4.-Subrayar con color azul: 3 argumentos que

defiendan la tesis (CITAS, EJEMPLOS, HECHOS,OPINIONES,ETC).

Artículo de opinión(Título)

Tema o problema

(Tesis)

Postura o punto de vista

Argumentos

Datos Ejemplos Opiniones Citas

Actividad

De los resultados obtenidos en el subrayado del articulo de opinión “El internet y los jóvenes”, realiza el mapa conceptual en tu libreta con la información que este solicita.

Tesis

Tema: Nexos

Son palabras cuya función es unir. Son puentes para unir palabras o ideas y establecer relaciones entre distintas oraciones.El nexo es una marca, una ayuda que provee la lengua para facilitar la expresión y comprensión.

Nexos

Las preposiciones

• A, ante, bajo, cabe, con, contra, de , desde, durante , excepto, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, según, sin, so, sobre, tras.

Ejemplo: Para calmar las protestas de los estudiantes el gobierno otorga becas a los rechazados.

Las conjunciones

• Y, o, aunque, cuando, que, porque, pero, cual, ni, sino,, así que, como.

Ejemplo: El proceso de admisión aunque es vía web no garantiza efectividad.

Para iniciar la comunicación o empezar a exponer.

• En primer lugar….• El tema que voy a tratar…• El objetivo principal de…• No nos proponemos exponer… • Hablaremos de…

Ejemplo: El objetivo principal de este artículo es hacer un llamado a los estudiantes no aceptados.

Para añadir nuevas ideas e ir ordenando partes

• Primero• En primer lugar• En segundo lugar• Por una parte• Como se ha señalado• Lo siguiente• Además

• Del mismo modo• Por otra parte…• Finalmente…• También…• Al lado de…• A su vez…• Por ultimo…

Ejemplo: Además los estudiantes necesitan no solo becas temporales sino una educación permanente.

Iniciar un tema nuevo

• En cuanto a …• Otro punto es…• En relación con…• El siguiente punto trata de…• Por lo que se refiere a…Ejemplo: En relación con las becas el gobierno reporta una cantidad exorbitante de gastos anuales.

Retroalimentando lo aprendido

• Un artículo de opinión es un género donde el autor externa sus puntos de vista y expone sus juicios sobre las noticias más importantes o los de más interés general.

• Además de interpretar y comentar un suceso, problema o asunto de interés colectivo, suele también prever lo que todavía no ha ocurrido pero que probablemente sucederá.

• El autor no solamente pretende emitir un juicio y hacer propuestas, sino convencer al lector de que sus opiniones sean correctas.

• Sus mejores herramientas son los argumentos, una serie de razonamientos que lo apoyan para defender su hipótesis (suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia) .

• La suma de argumentos constituye el texto argumentativo, en este caso el artículo de opinión.

Quien redacta un artículo de opinión debe tener como base una amplia información.

También necesita expresarse en forma clara, sencilla y concisa, con un amplio

vocabulario

También…Un artículo de opinión es un escrito en que una persona expresa su punto de vista con

respecto a una cuestión de actualidad o una noticia.

Actividad

• Busca, lee y analiza diferentes artículos de opinión en:

Revistas, Periódicos, o en la web.

Algunos temas de interés• Las redes sociales• Uso de la tecnología• Discriminación• Celular, mi segunda piel• Equidad de género • Jóvenes que matan por

amor.• Adicciones• Bullyn escolar• Alimentos transgénicos

Su objetivo

Persuadir o influir en nuestra manera de pensar.

El artículo de opinión

No es noticia en sí, sino lo que el autor opina de ella

Su característica fundamental

• Es la de analizar un hecho para orientar al público e influir en él.

• Con el fin de conseguir estos resultados, su lenguaje debe ser ágil, claro, conciso y de frases cortas.

Su estructura se compone de: tesis, argumentos y conclusiones.

Estructura del artículo de opinión• Como otro texto periodístico e informático, tiene

un estructura específica:• Introducción. Presenta el tema y el subtema.• Desarrollo. Expone la postura del autor y la explica

mediante datos y argumentos que validen su punto de vista.

• Conclusión. Resume la postura mediante una reflexión.

• Referencias Bibliográficas. Fuentes a las que recurrió el autor.

Un artículo de opinión debe incorporar argumentos que apoyen tu punto de vista.Algunos recursos son: Ejemplos.Citas.Datos de investigación.Y de la propia experiencia.

Algunos recursos discursivos son:

• Dado que al argumentar ofrecemos información con intención de persuadir al lector mediante una serie de razonamientos, éstos son:

DescripciónNarraciónExplicaciónArgumentos

Descripción: explica las características de algo o de alguien a partir de adjetivos, sustantivos y adverbios.

Narración: relata una serie de sucesos reales o imaginarios.

Explicación: exposición de causas o motivos

Argumentos: Defienden una teoría u opinión personal mediante razonamientos que intentan convencer al lector, para orientarlo

Importancia de los signos de puntuación en los artículos de opinión

Uso de las comillas y los paréntesis

Paréntesis• Cuando se interrumpe el sentido de un discurso con una

aclaración, sobre todo si ésta no tiene mucha relación con lo anterior. Ej.:  Marta Tocino (la novia del futbolista) se presenta a las próximas elecciones.

• Para intercalar un dato o precisión (fechas, autores…)Ej.:  Nací en La Felguera (Asturias).

• Para evitar una opción en el texto. Ej.:  Se busca chico(a) para ir a buscar dos niños de 8 y 11 años a la escuela.

• En la transcripción de textos para señalar la omisión de una parte del texto, se ponen tres puntos entre paréntesis (…)

Al momento de redactar un texto necesitamos incorporar conectores (conjunciones o preposicionesque

enlacen comentarios y explicaciones)

Existen diferentes tipos, de acuerdo con su función y categoría gramatical pueden ser:

Puntos de vista• Considero que, según

mi perspectiva, en mi opinión, a mi juicio, considero que, desde mi punto de vista, según mi entender, según mi parecer …

De afirmación o certeza Evidentemente, está claro que, de acuerdo con…

De explicación • Esto es, es decir, o sea,

en otras palabras, a saber…

De ejemplificación• por ejemplo, sin ir más

lejos, en todo caso, a saber…

De adición• Además, después, incluso,

del mismo modo, igualmentePara contrastar o contraargumentar • En cambio, pero, sin

embargo, no obstante, a pesar de, por el contrario…

Causales• Porque, por ello, puesto

que ,ya que a causa de...

Consecutivas • Por consiguiente, de

donde se concluye, por lo tanto, luego en consecuencia…

Condicionales • Si, a menos que, con tal

que, a condición de que…

Para relacionar y conectar oraciones

PREPOSICIONES

Las comillas se utilizan para:

Reproducir citas textuales. Ej.  • Me dijo muy claramente: “No quiero aceptar esta 

proposición porque pienso que no está a la altura de mis ambiciones”.

Para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos. Ej.•  Todos lo escuchaban con atención pero yo no oía lo 

que decía simplemente pensaba: “¡Qué guapo es!”.

• Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irónico. Ej.El nuevo empleado nos ha aportado el “savoir faire” de su país.Sus “negocios” no me parecen nada claros.

• Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros. Ej.Si quieres otra opinión sobre este tema, lee el artículo “Ideas nuevas” de Rosa Montero. El cuadro “Construcción con línea diagonal” de Tapies se subastó la semana pasada en Christie’s

Videos sugeridos

• http://www.youtube.com/watch?v=pfe9Y14mXn4

• https://www.youtube.com/watch?v=9Je8-F0qQG0

• https://www.youtube.com/watch?v=gUrBFw2gLFU

• Utiliza preferentemente audífonos

Bibliografía• https://www.google.com.mx/search?q=

que+es+un+artículo+de+opinión&oq=que+es+un+artículo+de&aqs=chrome.3.69i57j0l5.8924j0j7&sourceid=chrome&espv

• https://www.google.com.mx/search?q=escritura&espv=210&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=RJf6UtKAAYSwyQG97IDQAQ&ved=0CAcQ_AUoAQ&bi

Español 3 Ruiz García, María Teresa Editorial Esfinge (Terra) México 2013

Español 3Competencia comunicativaNatalia Serrano RoaFernández editoresMéxico , 2011

Agradecimiento y reconocimiento especial

• Por las aportaciones y diseño de material:

@MarleneAguila