“EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: LOS DESAFÍOS

PEDAGÓGICOS ANTE EL MUNDO DIGITAL”

INÉS DUSSEL Y LUIS ALBERTO QUEVEDO

LA EDUCACIÓN INCORPORA LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

EN ARGENTINA HAY DOS GRANDES PREOCUPACIONES

Inclusión Digital: reducir brecha entre sectores sociales y generaciones.

Desafíos Pedagógicos: incorporar la tecnología en la escuela.

LOS NATIVOS Y LOS MIGRANTES DIGITALES

NATIVOS DIGITALES

Son las nuevas generaciones que nacieron en la sociedad del conocimiento, son hábiles al manejar las nuevas tecnologías.

Características de los Nativos

• En continuo contacto con internet.

• Buscan su identidad a través de redes sociales, blog y youtube.

• Buscan y obtienen información de la misma internet.

LOS MIGRANTES DIGITALES

Son los de generaciones anteriores , que ingresan a esta nueva sociedad y se resisten al uso las nuevas tecnologías

CAMBIOS EN LOS PERFILES CULTURALES

LOS AVANCES TECNOLÓGICOS EN DIFERNTES PRÁCTICAS CULTURALES

CAMBIOS DE LO VIEJO POR LO NUEVO

IMPACTO DIGITAL EN LA ESCUELA

• Los niños hacen sus propias creaciones.

NUEVOS MEDIOS PARA QUE LOS JÓVENES SE VINCULEN AL SABER

NUEVOS INFOMES SOBRE NIÑOS Y JOVENES SEÑALAN QUE:

• Utilizan la tecnología para jugar, inter- relacionarse, música, etc.

YOUTUB: da libertad de expresión al ciudadano común

LA TECNOLOGÍA EN LA INDUSTRIA DE LA CULTURA

INTERNET: UNA GIGANTESCA BIBLIOTECA