Post on 27-May-2015
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APRENDIENDO PARA EDUCAR
CREATIVIDAD
Guadalajara, Jalisco. 17 de Octubre de 2009
¿Qué es la Creatividad?La creatividad está relacionada con la generación de ideas que sean relativamente nuevas, apropiadas y de alta calidad (Sternberg y Lubart 1997). Arnold Toynbee (citado en Taylor 1996) Novedoso, Original, Resuelve un problema.
Las cuatro características más importantes del pensamiento creativo son:•La fluidez (buscar opciones)•La flexibilidad• “La originalidad”•La elaboración: añadir elementos, detalles a ideasQue ya existen modificando alguno de sus atributos.
¿Cuáles son las características esenciales del pensamiento creativo?
Desarrollo de la Creatividad
La creatividad no es por generación espontánea, existe un camino en la producción creativa que podemos analizar a partir de revisar las etapas del proceso creativo.
Las etapas del proceso creativo
Incubación (combustión de ideas): obj. EsAumentar las ideas de solución. Iluminación
Verificación
La creatividad se puede desarrollar!
¿Quién es creativo?
•La inteligencia•El conocimiento•Los estilos de pensamiento•La personalidad•La motivación•El contexto medioambiental
Recursos para trabajar la creatividad
IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD
La confianza en su capacidad creativa proporcionará a los niños numerosas ventajas en la escuela
y en sus relaciones sociales.
La creatividad es una respuesta natural del niño a su entorno
El niño duda de su valía y lugar en el mundo y empieza a limitar sus formas de expresión para evitar la crítica, el castigo y los sentimientos de culpa que origina el rechazo de su propio yo.
Los tiempos actuales requieren de personas capaces de transformar las condiciones existentes actualmente.
La creatividad y la comunicación van de la mano
La capacidad para comunicarse conduce al éxito
RECOMENDACIONES PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD
Permitir expresión de emociones, ideas.
PSICOLOGA
MARIA
ANTONIETA
CALDERON
DELGADO
GRACIAS
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