INICIO Bienvenidos a éste espacio lleno de emoción, creatividad y explosión de

sentimientos.

COLEGIO DISTRITAL

ALQUERIA DE LA FRAGUA

DOCENTE: LILIANA CARDOZO JIMÉNEZ

SCRIP «TRANSFORMANDO REALIDADES»

Mi voz grita desde el interior

• INTRODUCCIÓN

• TAREA

• PROCESOS

• EVALUACIÓN

• RECURSOS

INTRODUCCIÓN • En esta sesión podrás acercarte de manera práctica al

teatro a través de juegos, técnica, consciencia

corporal, escucha, expresión corporal y la voz podrás

encontrar otras facetas ocultas en ti.

• La finalidad es que determines como tu cuerpo tiene

una voz interior que desea gritar y así, pruebes las

sensaciones que dan otras formas de expresión,

compartir la primera experiencia con otros que están

en tu misma situación es estimulante, te conocerás con

una nueva mirada de ti mismo y a través de la mirada

de los otros.

• El teatro permite la auto-investigación, una mirada

interna en la cual vamos reconociendo nuestro propio

proceso. Es una invitación al progreso personal, así

como el permitirse valorar todo aquello que vamos

descubriendo y así puedas transformar tu propia

realidad y porque no influir positivamente en la realidad

del otro.

TAREA

En el psicodrama se utilizan diversas técnicas dramáticas, guiadas por ciertos principios y reglas, y destinadas, según lo requerido por el proceso, a uno o más de los siguientes objetivos psicoterapéuticos principales: • Darse cuenta de los propios pensamientos,

sentimientos, motivaciones, conductas y relaciones.

• Mejorar la comprensión de las situaciones, de los puntos de vista de otras personas y de nuestra imagen o acción sobre ellas.

• Investigar y descubrir la posibilidad y la propia capacidad de nuevas y más funcionales opciones de conducta (nuevas respuestas).

• Ensayar, aprender o prepararse para actuar las conductas o respuestas que se encontraron más convenientes

PROCESOS

1. En grupos de cuatro estudiantes busca en la web dinámicas de integración y realizar una con los compañeros. Ver estos ejemplos: ahí viene el piojo Juancho.; Pobrecito de mi pato.

2. Participar en la lluvia de ideas sobre explicando los siguientes conceptos:

Consciencia corporal, respiración, grupo, sentidos, relación con el espacio, movimiento, acciones, personaje, estados de ánimo, utilización del cuerpo, técnicas teatrales. Utilizando las herramientas de Flexibilidad, concentración, imaginación, escucha, verdad, curiosidad, CREATIVIDAD.

3. Crear una obra de teatro improvisada donde aparezca un ángel y un diablo dirigiendo a dos familias con una enseñanza final. Condición utilizar lenguaje no verbal.

EVALUACIÓN

DEFICIENTE REGULAR BUENO EXCELENTE

1. Manejo del tema

2. Organización del grupo

3. Toma de decisiones

4. Exposición de producto

TOTAL

Para calificar Deficiente =1, Regular = 3; Bueno= 4 y Excelente= 5

RECURSOS

• CIBERGRAFIA

• Cómo agradar interactividad a la WebQuest.

• Objetivos del Psicodrama

• Consciencia corporal, respiración, grupo, sentidos,

relación con el espacio, movimiento, acciones, personaje,

estados de ánimo, utilización del cuerpo, técnicas

teatrales

• IMÁGENES:

• -vuelvaenlaagenda

• Lenguaje no verbal

• VIDEOS

• Cuando yo a la selva fui

• Ahí viene el Piojo Juancho

• CVM DINÁMICA Pobrecito de mi pato