VII CURSO TALLER NEUROCIENCIA PARA EDUCADORES
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VII CURSO TALLERNEUROCIENCIA PARA EDUCADORES
Del 23 al 27 de enero 2012Auditorio 2 - Hospital Rebagliati
4:00 a 8:00p.m.
Pedro Ortiz Cabanillas
Lunes 23 de enero del 2012
SISTEMA EDUCATIVO, LENGUAJE Y PENSAMIENTO ¿Qué sistema de actividades potencian el desarrollo
del habla personal? Conferencia: Psic. Santiago ParedesMesa redonda: Ernesto Raez, Sara castellanos, Representante Bertold Brecht - Taller
Martes 24 de enero del 2012
LA ESTRUCTURA AFECTIVA Y EL MANEJO DE LAS EMOCIONES EN LA ESCUELA
¿Cómo intervienen las emociones y qué podemos hacer los docentes en cada nivel o área curricular
para potenciar el aprendizaje de nuestros estudiantes?
Conferencia: Dr. William Aguilar (Psiquiatra)Mesa redonda: Luis Guerrero, Gregorio Céspedes, Representante Bertold Brecht – Taller
Miércoles 25 de enero del 2012
LA FORMACIÓN DEL CARÁCTER DE LA PERSONALIDAD Y EL DESARROLLO MORAL¿Es posible desarrollar una formación moral en una sociedad (o escuela) predominantemente inmoral?
Conferencia: Dr. Pablo Zumaeta (Neurólogo)Mesa redonda: Ítala Navarro, Representante Bertold Brecht - Taller
Jueves 26 de enero del 2012
EL DESARROLLO AMPLIADO DE LA PERSONALIDAD Y LA FORMACIÓN CONTINUA
DEL DOCENTE¿Qué fundamento y objetivos tuvieron PRONACAP y las “evaluaciones censales”? ¿Qué nos propone el
desarrollo ampliado de la personalidad para replantear el desarrollo profesional del docente?
Conferencia: María Meza (Neuróloga)Mesa redonda: Sigfredo Chiroque, Representante Bertold Brecht – Taller
Viernes 27 de enero del 2012
SOCIEDAD, CONCIENCIA Y PERSONALIDAD¿Las neurociencias pueden servir para la “revolución educativa”? ¿Cuáles son los aspectos fundamentales y cuál es el eje principal para transformar nuestras
escuelas?Conferencia: Marco Zuñiga (Neurólogo)Mesa redonda: Luis Carlos Gorriti, Tulio Ozejo, Representante Bertold Brecht - Taller
VII CURSO TALLER NEUROCIENCIAS PARA EDUCADORES
“PEDRO ORTIZ CABANILLAS” PROGRAMA
Auspicia:
Sumilla Tomando como referencia principal la teoría de la actividad personal consciente, formulada por el Dr. Pedro Ortiz Cabanillas, se abordarán los procesos de desarrollo del intelecto, el temperamento y el carácter, de modo que sirva de fundamento para el desarrollo de proyectos de mejora educativa tanto en el nivel de intervención personal e institucional, como también en la formulación y ejecución de políticas educativas consistentes con los propósitos de transformación educativa.
Organiza: Asociación Civil TARPUQ
Informes: [email protected]; 460 5392; 990025839.
Inversión: Docentes, Psicólogos y público en general: S/. 100Estudiantes: S/. 60Descuento de 10% por inscripción corporativa (5 o más inscripciones)
Certificación: 30 horas académicas