PROPUESTA DIDÁCTICA

PRÁCTICA DE LAS OPERACIONES BÁSICAS DE FRACCIONES MEDIANTE EL USO DE UN SOFTWARE

OBJETIVOQUE LOS ALUMNOS A TRAVES DE SOFWARE EDUCATIVOS, COMO SON LOS JUEGOS INTERACTIVOS PRACTIQUEN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE LA SUMA, RESTA Y MULTIPLICACION DE LAS FRACCIONES.

ACTIVIDAD-EL DOCENTE PROPORCIONARA LOS JUEGOS INTERCTIVOS ADECUADOS

PARA QUE EL NIÑO INTERACTUE CON ELLOS, DE LA MISMA MANERA APRENDA JUGANDO ATRAVES DE ESTE MEDIO Y LO PUEDA LAS FRACCIONES DE MANERA COTIDIANA.

- DE OTRA FORMA SI EL JUEGO SE ENCUENTRA EN LINEA EL DOCENTE DEBERA PROYECTAR COMO TRABAJAR CON ELLO FACILITANDOLES LA ENTRADA A RED A LOS NIÑOS.

- DURANTE LA MATERIA DE MATEMATICAS EL DOCENTE IMPARTIRA ATRAVES DE UN PROYECTOR LA ENSEÑANZA DE CÓMO MANEJAR EL JUEGO DE MANERA INTERACTIVA, ASI DE LA MISMA FORMA LA MULTIPLICACION, SUMA Y RESTA DE LAS FRACCIONES DE MANERA Y GRUPAL Y SI SE REQUIERE DE MANERA GRUPAL.

- POSTERIORMENTE EL DOCENTE AGRUPARA EN EQUIPOS DE 5 A SU GRUPO DEJANDO A 1 NIÑO QUE YA ENTIENDA EL USO DE ESTE MATERIAL POR CADA EQUIPO.

• LOS ALUMNOS TRABAJARAN EN CLASE Y PREGUNTARAN AL MAESTRO SI NO ES ENTENDIBLE

*LA DURACION SERA DE 1 SEMANA EN EL USO DEL SOFWARE, Y EN EL TRANSCURSO DE ESTE, EL ALUMNO DEBERA UTILIZARLO POR LAS TARDES CON AYUDA DE LOS PADRES DE FAMILIA COMO TAREA.

• POSTERIORENTE SE PASARAN A LOS NIÑOS COMO PRODUCTO FINAL QUE REALICEN FRENTE A GRUPO DE DOS EN DOS LAS HABILIDAD APRENDIDAS ASI COMO LA RESOLUCION DEL PROBLEMA.

MATERIAL

• 1 PROYECTOR

• COMPUTADORAS

• DISCO DEL JUEGO INTERACTIVO

JUEGO INTERACTIVO DE PIPO

Juego interactivo en el que los niños a través de pipo aprenderán jugando con divertidas formas y colores luminosos.

EVALUACION• LA EVALUACION DE ESTA ACTIVIDAD SERA LA

SIGUIENTE

• MEDIANTE UNA LISTA DE COTEJO EL PROFESOR OBSERVARÁ SI EL NIÑO MOSTRÓ INTERÉS EN LA ACTIVIDAD, LA HABILIDAD QUE MOSTRÓ AL MOMENTO DE RESOLVER LOS EJERCICIOS DEL JUEGO, ENTRE OTROS ASPECTOS.

• POSTERIORMENTE, EL DOCENTE PLANTEARÁ 5 PROBLEMAS SOBRE FRACCIONES, VALIENDO CADA UNO DE ESTOS 2 PUNTOS, Y PASARA CON CADA UNO DE LOS ALUMNOS A REVISAR SI DESPUÉS DEL JUEGO HUBO ALGUN PROGRESO.

Uso de recursos tecnológicos para la enseñanza de fracciones

¿QUÉ ES GEOGEBRA?Es un

Programa Dinámico para la

Enseñanza y Aprendizaje 

de las Matemáticas

para educación en

todos sus niveles

GeoGebra es un software matemático interactivo libre para la educación en colegios y universidades. GeoGebra está escrito en Java y por tanto está disponible en múltiples plataformas

Geoplano virtual El Geoplano es un recurso didáctico para la introducción de gran parte de los conceptos geométricos; el carácter

manipulativo de éste permite a los niños una mayor comprensión de toda una

serie de términos abstractos, que muchas veces o no entienden o generan ideas

erróneas en torno a ellos.

La version virtual de

Este tipo de manipulativo,

es una herramienta con un sin numero de

posibilidades educativas

Ethan’s Fraction Game.• El juego consiste en ayudar a Ethan, un repartidor de pizzas a

domicilio, a expresar las fracciones en las que se ha cortado la pizza que tiene que transportar. Tenemos que poner cuantas porciones hay en el numerador y en el denominador y así formar la fracción correspondiente.

El juego en si es bastante sencillo, pero  va muy bien para practicar fracciones impropias ya que en este tipo de ejemplos se ve muy claramente cuál es el número que debemos formar. Nos da tiempo suficiente para pensar las respuestas. Esto también hace que el juego no sea tan entretenido, pero está muy bien para empezar.

Chicken coop fraction

• Esta aplicación es ideal para practicar pasar una fracción a número decimal. El juego consiste en ubicar el nido en la respuesta correcta para evitar que se rompa el huevo que lanzará la gallina. Para hacerlo tenemos un minuto así que hay que ser bastante rápidos.

• En este ejemplo debemos poner el nido en el número decimal que corresponde a la fracción 1/2. Para atajar el huevo tendremos que mover el nido a 0.5. El juego admite cierto margen de error. Si por ejemplo ponemos el nido en 0.57 aunque la respuesta no es la correcta estamos lo suficientemente cerca como para atajar el huevo.

Material elaborado para las alumnas de 6º de primaria

Fracciones

1/2 1/4 3/8 (un medio) (un cuarto) (tres octavos)

Una fracción es una parte de un todo.

El número de encima de la fracción dice cuántos pedazos de pizza tienes y la parte de abajo dice en cuántos pedazos se cortó la pizza.

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