Biblioteca de Arquitectura. Universidad de Sevilla. Curso 14/15Máster  en Urbanismo, Planeamiento y Diseño Urbano

¿Quiénes somos?

• En Avda. Reina Mercedes, nº2• E.T.S.A. 1ª planta • Teléfono: 954556526/25• E-mail: cocovi@us.es• En Twitter• Chat on-line:

¿Dónde estamos?

Horario

• De Lunes a Viernes de 08:00 a 21:00 h. en horarioininterrumpido

• Horario especial en vacaciones de Navidad, Semana Santa, Feria y Verano.

• Hay Bibliotecas que abren los sábados

Entrada

Despacho

Espacio de estudio en grupo y monografías

zona estudio

Espacio de estudio en grupo y revistas

Estanterías

Pequeño depósito

Zona de escáners

Sala de trabajo en grupoque se reserva en la Página Web

Ordenadores de consulta

Plano de la Biblioteca

• Consulta en sala

• Préstamo a domicilio

• Préstamo inter bibliotecario y préstamo CBUA

• Información bibliográfica y referencia

• Formación de usuarios

• Acceso a internet a través de wifi

• Escáner A3 y A4

• Sala de trabajo en Grupo

Servicios Que Ofrecemos

Sala de Trabajo en Grupo

Si la necesitas. Resérvala desde aquí

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bib3.us.es/arquitectura

Competencias Informacionales

Son el conjunto de conocimientos y habilidades que capacitan a una persona para reconocer cuándo necesita información, donde localizarla, como evaluarla y usarla

con eficacia y efectividad

Alfabetización informacional Competencias informacionales

ALFIN Habilidades informacionalesCompetencias en información Information

literacy

¿Qué son las competencias informacionales?

Tenemos que aprender a:

Definir nuestras necesidades de información.

Localizar y seleccionar de manera eficaz la información utilizando la Web de la Biblioteca o Internet.

Evaluar de forma crítica la información y sus fuentes

Citar la bibliografía utilizada según un sistema normalizado.

Comprender la problemática económica, legal y social que rodea al uso de la información.

¿Qué competencias tenemosque adquirir?

Llamamos fuentes de información a todos aquellos recursos de los que disponemos para buscar, localizar eidentificar información, independientemente del formato

en el que se encuentren, impreso o digital.

¿Qué es una fuente de información?

¿Cuáles son las fuentes de información mas importantes?

Catálogos

Relación ordenada de los datos que identifican todos los documentos impresos existentes en la Biblioteca, y todos los documentos digitales a los que se da acceso. Reflejan

una colección determinada y ubican físicamente el documento.

Bases de datos

Una base de datos es un conjunto de información de un tema determinado estructurada en registros, cada registrose corresponde con un documento. Puede ser referencial, o a texto completo (en este caso da acceso al contenido de

los documentos), de acceso libre o restringido.

MapasPlanosMaterial audiovisualTesis, PFC…Música

Tipologías documentales

¿Qué tipos de documentos hay?

LibroRevistaArtículo de revistaDiccionarios, enciclopedias…Normas

Impresos y digitales

¿Cómo localizarlos en la Web de la Biblioteca?

Catálogo FAMA +

Bases de datos

Elaborar una estrategia de búsqueda

¿Cómo elaborar una estrategia de búsqueda?

1 Definir nuestra necesidad de información

2 Escoger las fuentes de información más adecuadas 3 Identificar los conceptos clave de la búsqueda 4 Establecer relaciones entre los términos5 Ejecutar la búsqueda6 Analizar el grado de adecuación y exhaustividad de

los resultados

.

Aclarar el nivel de profundidad y exhaustividad que necesitamos: un trabajo

de curso, una tesis…

Relacionar la búsqueda con el marco geográfico o cronológico.

Enmarcar la búsqueda en otros temas relacionados, si es necesario.

1. Definir nuestra necesidad de información

2. Escoger las fuentes de información adecuadas

Seleccionar las fuentes según

el nivel de exhaustividad que necesitamos (catálogos para búsquedas mas generales, bases de datos para mas específicas)el perfil temático de la base de datosla cronología, el marco geográfico…

Para obtener resultados es fundamental elegir la fuente adecuada.

Resumir el contenido de la búsqueda en una frase: ”estudio acústico de un teatro de opera”.

Resaltar los conceptos claves o descriptores en la frase: “acústica”, “teatro”… Y traducirlos al inglés.

Buscar términos alternativos: sinónimos u otros términos relacionados de contenido más amplio o más restringido: “instalaciones”, “auditorios”…

3. Identificar los conceptos clave de la búsqueda

(AND, Y, &) recuperan aquellos documentos que contienen dos conceptos: “Teatros” AND / Y “Acústica”

(OR / O) recuperan aquellos documentos que contienen cualquiera de los dos conceptos: “Teatros” OR / O“Acústica”

(NOT / NO) recuperan aquellos documentos que contienen un término pero excluyen al otro: “Acústica” NOT / NO “Teatros”

4. Establecer relaciones entre los conceptos

Entrar en la fuente de información elegida

Si es necesario utilizar “truncamientos” y “comodines” (* / $ / ?): permiten recuperar palabras con una misma raíz, sustituir letras…

Seleccionar los documentos y guardarlos en el gestor de referencias.

5. Ejecutar la búsqueda

6. Analizar la utilidad de los

resultados

Una buena estrategia

obtiene resultados

Pertinentes: todo lo que se recupera nos sirveExhaustivos : recupera todo aquello que necesitamos

evita

Ruido : se recupera más información de la que necesitamos o no es válida.

Silencio: no llegamos a encontrar suficiente información.

¿Qué contiene el Catálogo Plus (FAMA+)

Todos los recursos accesibles por la BUS, en cualquierformato (digital, impreso, audiovisual, etc.), suscritos o delibre acceso; permitiendo la recuperación desde distintosniveles descriptivos (artículos, ponencias, capítulos delibros, libros, revistas, etc.).

¿Qué contiene el Catálogo de la US?

Los datos bibliográficos y de localización de todos los documentos de la BUS: libros, revistas, DVDs, CDs, Fondo Antiguo y la descripción y el acceso a los textos completos de los recursos electrónicos a los que accedemos por suscripción o de forma libre (libros -e, revistas-e, bases e datos), junto a parte de la producción científica de la Universidad.

Catálogo Plus y Catalogo

acceso desde internet:

http://fama.us.es/

Acceso desde la página web de la Biblioteca

http://bib3.us.es/arquitectura/

Catálogo Fama +: Acceso

Tutorial de FAMA

Tutorial Fama+

Clic Formación usuarios pagina web

Clic en Buscar Clic

Clic Formación virtual PFC/TFG

E-libro: plataforma de libros electrónicos

Buscando directamente desde FAMA+ el recurso “e-libro”

Desde Página web Guías de Arquitectura en pestaña Libros y más http://guiasbus.us.es/arquitectura/librosymas

Conectar al recurso desde Fama

E-libro: Libros electrónicos

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