UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Ciencias Administrativas

''Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

SÍLABO DE COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN

l. DATOS GENERALES

1.1 Programa de Estudio : Ciencias Administrativas 1.2 Area Curricular : Formación Básica 1.3 Departamento Académico : Administración 1.4 Código : 05.01602 1.5 Currículo Año/Código : 2018 / F-2 1.6 Año Académico : 2019-1 1.7 Semestre de estudios : Primero 1.8 Duración del Semestre : 17 semanas (01/04/2019 al 31/07/2019) 1.9 Horas semanales : 4 horas

Teoría : 2 horas Práctica de aula : 2 horas

1.1 O Créditos :3 1.11 Prerrequisitos : Ninguno 1.12 Docente : Mg. Marcos Reynaldo Chambilla Cotrado 1.13 Correo electrónico Institucional : mchambillac@unjbg.edu.pe

11. SU MILLA DEL CURSO

SU MILLA La asignatura corresponde al área de formación básica, humanística y cultura general, siendo de carácter teórico-práctico. Muestra las nociones fundamentales e importancia de la comunicación escrita, el uso adecuado de la ortografía y los signos de puntuación. Durante la asignatura se desarrollarán técnicas para la redacción de documentos administrativos y la producción de textos expositivos y argumentativos.

111. COMPETENCIAS DEL CURSO 3.1. Competencias generales

• Reconoce las nociones generales de la comunicación, como su importancia, técnicas, formas y funciones, en la ciencia de la administración aplicada a la gestión pública, las sociedades privadas y otro tipo de organizaciones

• Domina las normas y estilos de redacción aplicados a la función administrativa. 3.2. Competencias específicas

• Emplea adecuadamente los signos de puntuación en redacción escrita • Realiza comunicación escrita con reglas ortográficas claras y comprensibles • Redacta documentos administrativos • Elabora textos médiate procesos expositivos y argumentativo

IV.

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Ciencias Administrativas

"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

;; t(

J ' ;1 -

UNIDAD 1: LA COMUNICACIÓN ESCRITA

Resultados de aprendizaje: - Participa en discusiones sobre la necesidad de la comunicación escrita

Evidencias: Practicas calificadas, trabajos encargados, prueba escrita

Semana Contenidos Actividades Estrategias (%) metodológicas

Desarrollo del tema: - Concepto de la

comunicación - Acontecimientos

La comunicación Escrita históricos de la Clase teórica 1 º, 2º, comunicación. Exposición 3ºy 4º - Importancia de la

30% comunicación y del Lecturas

lenguaje. TICs

- Esquema de la comunicación.

- Formas de la comunicación.

UNIDAD 11: LA ESCRITURA

Resultados de aprendizaje: - Valora la importancia de la buena redacción. - Utiliza adecuadamente las normas ortográficas.

Evidencias: Practicas calificadas, prueba escrita

Semana Contenidos Actividades Estrategias (%) metodológícas

La Ortografía Desarrollo del tema: componentes. Acentuación general. Clase teórica Practica de ortografía.

5º,6º Uso de la "B" y la "V". Exposición

40% Uso de la "G" y la "J". Lecturas Uso de "C", "S" y "Z". TICs Uso de "HA", "A" y "AH" .. Uso de la ·u· y • Grafemas Homófonos

7°,8º 50%

"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

Los signos de Puntuación Punto Punto y coma Puntos suspensivos Dos puntos Paréntesis Signos de interrogación Signos de Exclamación Diéresis La raya

Clase teórica Exposición Lecturas TICs

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Ciencias Administrativas

4.1. Primer Examen parcial

UNIDAD III LOS TEXTOS ESCRITOS - - ·- - -- -

Resultados de aprendizaje: - Redacta documentos administrativos, monografías e informes.

Evidencias: Practicas calificadas

Semana Contenidos Actividades Estrategias (%) metodológicas

Monografia Desarrollo del tema: Clase teórica 9º Concepto Exposición

55% Tipología Lecturas Estructura TICs

Informes Desarrollo del Tema: Clase teórica 10º Concepto Exposición

60% tipología Lecturas Estructura TICs

Redacción de Documentos Desarrollo del tema: Administrativos Solicitud.

11 º,12º Carta Clase teórica y 13º Decreto Exposición 75% oficio Lecturas

Memorando TICs Acta Resolución

UNIDAD IV TALLER DE PRODUCCION DE TEXTOS

Resultados de aprendizaje: - Elabora Textos mediante procesos expositivos y argumentativos

Evidencias: Practicas calificadas, prueba escrita

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Ciencias Administrativas

"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

Estrategias metodológicas Actividades Contenidos Semana

(%)

14º,15º 85% Textos expositivos

Desarrollo del tema: Estructura características

Clase teórica Exposición Lecturas TICs

16º,17° 100% Textos argumentativos

Desarrollo del tema: Estructura Características

Clase teórica Exposición Lecturas TICs

4.2. Segundo Examen

4.3. Programa de practicas

Semana Unidad Tema de práctica /Producto/Criterio Recurso Lugar de evaluación

5 2 Producto: Uso de la B y V Cuestionario Aula Evaluación: Rubrica Producto: Uso de la "G" y la "J". Ejemplos Aula

6 2 Uso de "C", "S" y "Z". Evaluación: Lista de cotejo Producto: Elaboración de documentos Modelo - Aula

13 3 Administrativos Documentos Evaluación: Lista de cotejo

17 4 Producto: Elaboración de textos Modelo- Texto Aula Evaluación: Lista de cotejo

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Estrategia Descripción y/o procedimiento Clases Teóricas De tipo expositivo, con la participación del estudiante en cada sesión Lecturas Proceso de Comprensión de algún tipo de información o ideas

almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código. Exposición La exposición es la explicación y desarrollo de un tema con el propósito

de informar rigurosa y objetivamente sobre él. TICs Equipo y material de audio, video y bibliografía

VI. ESQUEMA DE EVALUACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Ciencias Administrativas

''Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

6.1 Matriz de evaluación

Unidades Resultados de Técnica de evaluación Instrumento aprendizaje de evaluación

Evidencia del Interrogación. Prueba conocimiento. (EC) Objetiva

1 - 11 Evidencia del

Observación. Rúbrica. desempeño (ED)

Evidencia del Observación sistemática. Lista de

producto (EP) cotejo.

Promedio del primer parcial

Evidencia del Interrogación. Prueba

conocimiento. (EC) escrita.

111- IV Evidencia del

Observación. Rúbrica. desempeño (ED)

Evidencia del Observación sistemática. Lista de

producto (EP) cotejo. Promedio del segundo parcial

6.2. Promedios

Primer parcial Segundo parcial

PPl = PEC + PED + PEP PP2 = PEC + PED + PEP 3 3

PP1: Promedio del parcial 1 PP2: Promedio del parcial 2 PEC: Promedio evidencia de conocimiento PEC: Promedio evidencia de conocimiento PEO: Promedio evidencia de desempeño PEO: Promedio evidencia de desempeño PEP: Promedio evidencia de producto PEP: Promedio evidencia de producto

Promedio final

PPl + PP2 PF =

2

PF: Promedio final PP1: Promedio del parcial 1 PP2: Promedio del parcial 2

6.3. CONSIDERACIONES:

Para que el estudiante pueda ser evaluado se considera lo propuesto en el Reglamento Académico de Estudios de Pre Grado de la UNJBG (RCU N°13876-2017-UN/JBG).

NOTA APROBATORIA:

A .

ffl�{U � ····•:•.,

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES

Escuela Profesional de Ciencias Administrativas

"Año de lo lucha contra la corrupción e impunidad"

La nota aprobatoria de la asignatura es de (11) como promedio; para efectos de establecer el promedio de si este tiene una fracción igual o mayor a 0.5, se considera la cifra entera inmediata superior, solamente en el promedio final de la asignatura.

REQUISITOS DE APROBACION:

a. Que el estudiante apruebe las evaluaciones programadas del curso b. Que el estudiante cumpla con los trabajos encomendados en las fechas señaladas c. Que el estudiante participe activamente en las intervenciones orales d. Tener una asistencia mínima del 70% para la rendición del II Examen y 90% a las prácticas en cada

unidad o componente.

REQUISITOS DE LA MATERIA:

El estudiante debe cumplir con todas las actividades académicas de su formación profesional, con responsabilidad y mostrando una conducta digna, respetando los derechos de los miembros de la comunidad universitaria. En caso de reclamos se sujetará al Reglamento General del Estudio de Pre Grado, considerando los plazos establecidos y con argumentos sustenta torios.

EXAMEN DE APLAZADOS:

Será mediante prueba de ensayo considerando teoría, práctica, exposiciones. El examen contempla el curso en su totalidad; parte teórica y práctica correspondiente; su aplicación es de acuerdo al cronograma del año académico 2019 y al Reglamento General de Estudios de Pregrado.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía básica

• Aranda, J. C. (2010). Manual de ortografía y redacción. Córdoba: Berenice. • Dircom y IE (2017). Comunicación y estrategia: casos prácticos en gestión de la reputación.

España: Pearson Educación. • Yorwin Balza (2016). Manual de ortografia Guía Teórico Practica. Editorial UNERMB • Fernández, L., y Fernández, E. M. (2017). Comunicación empresarial y atención al cliente

(segunda edición). España: Ediciones Paraninfo. • González, R., y León, A. B. (201 O). Redacción, composición y estilo. México: González y León. • Martínez, Y. (2004). Comunicación institucional: análisis de sus problemas y soluciones.

España: Fragua editorial. • Pascual, R. de M. (2007). Fundamentos de la Comunicación Humana. Alicante: Club

Universitario.

Tacna, abril 2019