UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO · modalidad a distancia: caso Universidad Juárez...

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO “Estudio en la duda. Acción en la fe”

Secretaría de Servicios Académicos

PROGRAMA GENERAL

“La universidad en la construcción de una sociedad del conocimiento:

experiencias de innovación y alternativas”

Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza

5 al 7 de octubre de 2011

Villahermosa, Tabasco

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Miércoles 5 de octubre Hora Actividad

10:00-15:00 Registro en el lobby del hotel Hyatt

17:00 Traslado del hotel al CIVE

17:00 Registro en el Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza (CIVE)

18:00 Ceremonia inaugural en el CIVE

19:00 Conferencia Magistral

“Tensiones entre viejos y nuevos paradigmas obligan a repensar la universidad en América Latina y el

Caribe: cambiar o perecer”

Dr. Ernesto González Enders

Asesor académico del Instituto de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe

(IESALC-UNESCO) Venezuela, Venezuela

20:00 Coctel de bienvenida

21:30 Traslado al hotel

Jueves 6 de octubre Hora Actividad



“Políticas y conceptos de calidad en la educación superior: dilemas y retos”

Dr. José Dias Sobrinho

Profesor-investigador de la Universidad de Campignas, Brasilia, Brasil


“La Evaluación Diagnóstica y Transformación de la Educación Superior en México”

Dr. Javier de la Garza Aguilar

Coordinador General de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior.

11:30-14:30 Lectura y análisis de ponencias en mesas de trabajo por ejes temáticos

14:30-16:00 Comida


“Impacto de las políticas públicas en las instituciones de educación superior: una visión comparada”

Dr. Luis Enrique Orozco

Director del Posgrado en Administración y Gestión de la Educación Superior de la Universidad de los

Andes, Bogotá, Colombia



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Viernes 7 de octubre Hora Actividad



“Hacia una nueva agenda para la democratización y el mejoramiento de la Educación Superior en

América Latina”

Dr. Norberto Fernández Lamarra

Director de Posgrados en la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), Buenos Aires, Argentina


¿Qué implica la sociedad del conocimiento para las instituciones de educación superior?

Dra. Yoloxochitl Bustamante Diez

Directora General del Instituto Politécnico Nacional


14:30-16:00 Comida


“Nuevos paradigmas en la formación de docentes investigadores: el debate en Ecuador”

Dra. Elizabeth Larrea de Granados

Vicerrectora Académica de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

Santiago de Guayaquil, Ecuador.

17:30

Conferencia Magistral

“Perspectivas de los cuerpos académicos”

M.C. Guillermina Urbano Vidales

Coordinadora Académica del Programa de Mejoramientos del Profesorado (PROMEP)

19:00 Lectura de la Declaración de Villahermosa

19:30 Clausura


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Área temática 1: Articulación de la educación a distancia con la modalidad presencial Jueves 6 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: Magna Piso: 2 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Cómputo nube aplicado a la educación por medio de

dispositivos móviles Saida Nelly Suarez Betancourt, Cahdwick

Carreto Arellano, Felipe Rolando Menchaca García

Instituto Politécnico Nacional

2. Las redes sociales, una herramienta de comunicación e interacción con el estudiante universitario.

Débora Domínguez Pérez, Aida Dinorah García Álvarez

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

3. El aprendizaje orientado a proyectos en la ingeniería mecatrónica para la solución de problemas en la sociedad

Rogelio Francisco Antonio, Luis Moreno Ahedo, Sergio Barcelata Cavazos

Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco Universidad Politécnica Metropolitana de Puebla

4. La asignatura de dibujo asistido por computadora en la Universidad Autónoma de Baja California y su aplicación en el medio profesional

Juan de Dios Ocampo Díaz, Maximiliano de las Fuentes Lara, Laura Elvira Peña

Sández

Universidad Autónoma de Baja California

5. Adaptación del LMS Moodle para posgrados no-convencionales: caso MATI DAIS

Oscar Alberto González González, Remigio Salvador Sánchez, Elías César Hernández

Salvador


6. Experiencia de éxito en la educación a distancia: una oportunidad de desarrollo y competencia profesional para las trabajadores sociales

María de Jesús Camarena Cadena, Ana Martha Belmonte Herrera, Leticia Brambila

López

Universidad de Guadalajara

7. Alfabetización digital, factor de reto para las IES. Caso ESCOM

Maribel Aragón García, Elba Mendoza Macías


8. Habilidades digitales en adultos mayores (experiencias en el uso de plataformas)

Leticia del Carmen Romero Rodríguez, Blanca Estela Arcíga Zavala, Leonel

García León


9. El aprendizaje de conocimientos científicos, un proceso teórico-práctico, la realidad sobre la virtualidad.

Roberto Garín Hernández, Humberto Díaz Baleón, Guadalupe Escartin González


10. Licenciatura en Derecho, de la modalidad abierta a la modalidad a distancia: caso Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Thelma Leticia Ruiz Becerra Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Moderadora: Dra. Claudia Ávila González. Universidad de Guadalajara

Relator: Lic. Carlos Zavala Hernández. Instituto Politécnico Nacional

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Área temática 2: Género y Educación Jueves 6 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: 9 Piso: 4 del CIVE

Moderadora: M.C. Guadalupe Chávez González. Universidad Autónoma de Nuevo León

Relatora: Dra. Nydia M. Castillo Pérez. Universidad Autónoma de Zacatecas

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Violencia desde la perspectiva estudiantil: un enfoque

de género Elia Margarita Ramos Quiñones, Elsa Ofilia Barragan Molina, María Guadalupe Ponce

Contreras

Universidad Autónoma de Coahuila

2. Formas y prácticas de la violencia en instituciones de educación superior vistas desde la perspectiva del género

Judith Pérez Castro, Alicia Estela Pereda Alfonso


Universidad Pedagógica Nacional

3. Identidad disciplinar: sujetos de poder Victoria Elena Santillán Briceño, María Teresa Bermúdez Ferreiro, Esperanza

Viloria Hernández


4. Modelos de orientación y prevención de problemáticas de género, en la atención psicopedagógica de la UJAT

Ramona Elizabeth Sanlúcar Estrada, Olivia Magaña Vázquez


5. Transversalización de la perspectiva de género en la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Josefina Guzmán Acuña, Narciso Mascorro Barrón, Ana María Martínez

Bocanegra

Universidad Autónoma de Tamaulipas

6. Creación de un colectivo universitario de inclusión de la diversidad sexual

Gloria Ángela Domínguez Aguirre, Catherine Sylvie Bracqbien Noygues, Cynthia del Carmen Gómez Gallardo


7. Implementación de un modelo de gestión de equidad de género en el Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica

Martha Patricia Ibarra Olguín, María Teresa López Aburto

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

8. El papel de variables demográficas sobre la percepción del empoderamiento de las mujeres

Julita Elemí Hernández Sánchez, Renán García Falconi, María de Lourdes Luna

Alfaro


9. La armonización legislativa universitaria de cara a la transversalización de la perspectiva de género

Joel Zapata Salazar, Alma Rosa Garza del Toro, Alicia Hernández Montaño


10. Estudio de vulnerabilidad y equidad en las jóvenes de la UJAT, como factores que afectan el rendimiento académico

Laura Beatriz Vidal Turrubiates, Isaías Hernández Rivera, Julián Javier Francisco

León


6

Área temática 3: Dimensión ambiental y sustentabilidad en las instituciones Jueves 6 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: 10 Piso: 4 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Consorcio Complexus; contribuyendo a promover la dimensión

ambiental y la sustentabilidad en las instituciones. Una alternativa innovadora

Norma Yolanda Mota Palomino, Shafia Súcar Súcar, Luz María Nieto Caraveo

Universidad Autónoma de Coahuila, Universidad Autónoma de Guanajuato,

Universidad Autónoma de San Luis Potosí

2. Análisis de la dimensión ambiental del espacio para la sostenibilidad en el Estado de Tabasco

Aida López Cervantes, Haydee Pérez Castro, Jorge Flores González


3. La educación ambiental en el curriculum de la Licenciatura en Ciencias Ambientales, un camino de formación hacia la sustentabilidad

Emma González Carmona, Irma Eugenia García López, Sergio González López

Universidad Autónoma del Estado de México

4. La incorporación de la dimensión ambiental y la sustentabilidad en el plan de estudios de la asignatura cultura ambiental en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco a partir del derecho de acceso a la información ambiental

Karla Cantoral Domínguez, Carolina Guzmán Juárez


5. Incorporación de la orientación de las Normas ISO 14000, al Sistema Administrativo de Calidad (SAC) de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), como parte del proyecto Comunidades en aprendizaje del buen vivir dentro de los corredores biológicos-culturales de Nayarit y Jalisco: estrategias de adaptación ante los efectos del cambio climático

J. Isabel Campos Ochoa, Kenya Indira García Muñoz, Carlos Rafael Rea

Rodríguez

Universidad Autónoma de Nayarit

6. La educación ambiental para la sustentabilidad en la formación profesional que se oferta en la FCA-UAS

Carmen Camacho Castro, María Dolores Gil Montelongo, Guillermina Verdugo

López

Universidad Autónoma de Sinaloa Universidad Veracruzana

7. Hacia una planificación urbana para la reducción de riesgos ambientales. Vulnerabilidad urbana en la configuración de la zona metropolitana de la Ciudad de Villahermosa

Luis Manuel Pérez Sánchez, Aida López Cervantes, Haydee Pérez Castro


8. El impacto de la sustentabilidad en la formación de arquitectos Irma Laura Cantú Hinojosa Universidad Autónoma de Nuevo León

9. La Licenciatura en Gestión Ambiental: pensando globalmente y actuando localmente para la mitigación y adaptación al cambio climático

Eunice Pérez Sánchez, María Elena Macías Valadez Treviño, Silvia Capello

García


10. Escenarios de planeación participativa para el área natural protegida del Nevado de Toluca, en el marco de los servicios ambientales del socio-ecosistema

José María Aranda Sánchez, José Loreto Salvador Benítez


Moderador: Dr. José María Infante Bonfiglio. Universidad Autónoma de Nuevo León

Relatora: Dra. Alejandra Moreno García. Universidad Autónoma de Zacatecas

7

Área temática 4: Atención a grupos vulnerables Jueves 6 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: 15 Piso: 4 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Expectativas y retos en la educación de personas con

capacidades especiales empleando TICs Martín Verduzco Rodríguez, Juan Manuel Stein Carrillo, Adolfo Meléndez Ramírez

Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec

2. Vías de acceso a la educación superior para población no-tradicional

Juan Carlos Silas Casillas ITESO. Universidad Jesuita de Guadalajara

3. Políticas de inclusión hacia personas con discapacidad

Antonia Rodríguez Badillo, Bertha Alicia Rodríguez Mateo, Adoración Barrales

Villegas

Universidad Veracruzana

4. Una propuesta para atender a estudiantes limitados por sordomudez en la UJAT

Juana Canul Reich Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

5. Política institucional de la Universidad Veracruzana como IES, ante la discapacidad

Marilú Villalobos López, Antonia Rodríguez Badillo, Adoración Barrales Villegas


6. Experiencia de la Comunidad Universitaria en la formación de profesionistas con necesidades diferentes. Caso Facultad de Comercio y Administración de Tampico

Alicia Estela Ponce Mar, Jannett Ayup González, Sofía Alicia Suárez García


7. Deserción escolar y la toma de decisión ocupacional de los alumnos de educación media superior

Sonia Yaneth Osoria García, Sara Margarita Yañez Flores, Elia Margarita

Ramos Quiñones


8. Grupos étnicos en la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Dalia Josefina Méndez Domínguez, Margarita Gómez Medina


9. Los equipos colaborativos, más que una estrategia una actitud

María Angélica Cruz Reyes, Gina Sánchez Hobbs, Rebeca Meléndez Flores

Instituto Politécnico Nacional/ ESCA Tepepan

Moderadora: M. en D. Ericka Fabiola Ruíz Gómez. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Relator: Dr. Julio Rodríguez Anido. Universidad Autónoma de Zacatecas

8

Área temática 5: Cuerpos académicos y su contribución al mejoramiento de la formación profesional y su impacto en la sociedad

Jueves 6 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: 16 Piso: 4 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Demanda de profesionales en ingeniería por la

industria maquiladora en Baja California

Juan de Dios Ocampo Díaz, Maximiliano de las Fuentes Lara, Laura Elvira Peña

Sández


2. Beneficios de la vinculación inter cuerpos académicos: el caso de estudios estratégicos de negocios e instituciones

Manuela del Socorro Camacho Gómez, Jenner Priego Padrón, Carlos Alberto Paz

Gómez


3. Problemáticas fiscales que ocasionan la muerte de las pequeñas y medianas empresas en torno a las aportaciones de seguridad social en la región mixteca

Analaura Medina Conde, Uziel Flores Ilhuicatzi

Universidad Tecnológica de la Mixteca

4. Los cuerpos académicos de la DACEA y su reflejo en la sociedad

Miguel Ángel Ramírez Martínez Universidad Juárez Autónoma de

Tabasco

5. Condiciones académicas y profesionales que han favorecido el desarrollo y consolidación de dos cuerpos académicos de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Teresa Guzmán Acuña, Luis Iván Sánchez Rodríguez, Dora María Lladó Lárraga


6. Transitando de profesor a profesor-investigador Mario Grajeda Nieto, Galdino Sampayo Arteaga, Gumersindo David Fariña López

Instituto Politécnico Nacional Centro de Estudios científicos y

Tecnológicos No. 7 “Cuauhtémoc”

7. Impacto de las actividades del cuerpo académico tecnología del petróleo en la carrera de: fluidos de perforación

Marcos Andrés Jiménez Moreno, Noemí Monserrato Goñi Vera, Marco Antonio

Vázquez Martín

Universidad Tecnológica de Tabasco

8. Satisfacción laboral en profesores investigadores universitarios

Norma Aguilar Morales, Deneb Elí Magaña Medina, Edith Georgina Surdez Pérez


9. Evaluación: los cuerpos académicos ¿son el camino para elevar la calidad del trabajo docente?

Paz Diéguez Delgadillo, Elva Rivera Gómez, María del Carmen Vargas López

Benemérita universidad Autónoma de Puebla


Moderador: Dr. Axel Didrikson Takayanagui. Universidad Nacional Autónoma de México

Relatora: Lic. Alejandra Ortiz Boza. Instituto Politécnico Nacional

9

Área temática 1: Articulación de la educación a distancia con la modalidad presencial Jueves 6 de octubre Horario: 17:30 – 19:30 hrs. Aula: Magna Piso: 2 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución

1. Facebook: ¿Un medio facilitador de las actividades escolares en modalidad presencial?

Nali Borrego Ramírez, Humberto Rodríguez Hernández, Rogelio Castillo Walle


2. En busca de mecanismos de autoevaluación de los programas en línea

Verónica García Martínez, Andrés Guzmán Sala, Silvia Patricia Aquino Zúñiga


3. Evaluación de la trayectoria de los alumnos del programa de estancias de aprendizaje de la carrera de Licenciado en Administración de Empresas de la UABC

Martha Elena Verdugo Saldivar, Héctor Gerardo Arriola Zorrilla, Manuel Alejandro

Ibarra Cisneros


4. B-learning de la asignatura de Administración de Recursos Humanos para la DAIS-UJAT

Candelaria Pérez Acosta, María del Carmen Vásquez García, Nelson Javier

Cetz Canché


5. La sustentabilidad de las modalidades no convencionales como apoyo al sistema presencial: definición y aplicación de una estrategia integral de tecnología, educación y cambio institucional en el caso de UABC

Yessica Espinosa Díaz, Luis Lloréns Báez Universidad Autónoma de Baja California

6. Nuevos espacios de aprendizaje para una formación profesionalizante, la MISC a distancia

Mercedes Flores Flores, Griselda Cortés Barrera, Xóchitl Raquel Wong Cohén

Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec

Moderadora: M. en C. Gladis Olvera Babún. Universidad Autónoma de Zacatecas Relatora: Dra. Elia Margarita Ramos Quiñones. Universidad Autónoma de Coahuila

10

Área temática 3: Dimensión ambiental y sustentabilidad en las instituciones Jueves 6 de octubre Horario: 17:30 – 19:30 hrs. Aula: 10 Piso: 4 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. La Universidad de Guadalajara y su papel en la

sustentabilidad del desarrollo local Víctor Manuel Rosario Muñoz, Elia Marúm

Espinoza


2. La inserción de la sustentabilidad, y el mejoramiento de la oferta educativa en materia ambiental en la universidad pública de México: perspectivas para la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Julio César Álvarez Rivero, Eduardo Salvador López Hernández, Rosa María

Salinas Hernández


3. Plan estratégico de protección civil para la educación media superior de México; caso de estudio CECYT No. 7 Cuauhtémoc

Manuel Antonio Rosas Granados, Silvia Ochoa Ayala, Gumersindo David fariña

López

Instituto Politécnico Nacional Centro de Estudios científicos y

Tecnológicos No. 7 “Cuauhtémoc”

4. Efectividad del programa ambiental de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco

Elizabeth Carmona Díaz, María Antonia Jiménez Santos, Luis Daniel Jiménez

Martínez


5. La responsabilidad socio-ambiental en la Instituciones de Educación Superior

Irma Eugenia García López, Emma González Carmona, Sergio González

López


Moderadora: M. en C. Norma Yolanda Mota Palomino. Universidad Autónoma de Coahuila

Relator: Lic. Josafath Israel Romero Trejo. Instituto Politécnico Nacional

11

Área temática 1: Articulación de la educación a distancia con la modalidad presencial Viernes 7 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: Magna Piso: 2 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Las competencias comunicativas de la educación a

distancia. Motivar el aprendizaje por medio de la palabra

Claudia Ávila González, Carmen Patricia De Aguinaga Vázquez, Amelia Berenice

Barragán De Anda


2. Retos para los programas de posgrado de profesionalización: la pertinencia de las modalidades no convencionales en el desarrollo de competencias

Ana Marcela Mungaray Lagarda, José Roberto Campos Leal



3. Factores de incidencia en los estudiantes en línea. Metodología para el diseño de un cuestionario

Verónica García Martínez, Fidel Ulín Montejo, Thelma Leticia Ruiz Becerra


4. Curso en línea de la asignatura de Organización Industrial; con número de registro asignado por la SIP: 20100623

Manuel Antonio Rosas Granados, Silvia Ochoa Ayala, Gumersindo David Fariña

López

Instituto Politécnico Nacional CECyT No. 7 “Cuauhtemoc”

5. Competencia del profesor/tutor a distancia

Martha Julia Macosay Cruz, Arturo Magaña Contreras, Román Jiménez Vera


6. La competencia para el aprendizaje colaborativo en las modalidades no convencionales. Una experiencia de éxito

Carmen Patricia De Aguinaga Vázquez, Claudia Ávila González


7. Contribución del sistema de educación a distancia al sistema presencial en la UJAT

Teresa de la O de la O, Yeny Jiménez Izquierdo, Cristell Janeth Tosca Barrrueta


8. Innovación e incorporación del uso de la plataforma virtual de aprendizaje Blackboard en las asignaturas Didáctica del Baloncesto 1, Didáctica del Baloncesto 2, Futbol 1 y Futbol 2 de la Facultad de Cultura Física de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Libni Morales Lorenzana, Daniel Castillo Díaz, Aarón Donado Eugenio

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

9. Problemática en la impartición en forma virtual y/o en línea de la asignatura de computación básica en el nivel medio superior

Humberto Díaz Baleón, Roberto Garín Hernández, Jazmín Olvera Zacarías

Instituto Politécnico Nacional CECyT No. 7 “Cuauhtemoc”

10. La comunicación en la educación a distancia valorada por estudiantes bimodales de la UJAT

Angélica Fabila Echauri, Damaris Marín Sandoval, Mariola Ortega Jiménez


Moderador: Dr. Eduardo Ruiz Pérez. Universidad Autónoma de Coahuila

Relatora: M. en C. Jazmín Delfín Meza. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

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Área temática 2: Género y Educación

Viernes 7 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: 9 Piso: 4 del CIVE

Moderadora: M. en C. Alma Rosa Garza del Toro. Universidad Autónoma de Coahuila

Relatora: Lic. Maricela Moreno Gómez. Instituto Politécnico Nacional

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. La equidad y la perspectiva de género: alcances y

retos para la universidad Aurora Bustillo Garfias, Joel Zapata Salazar, Altagracia Martínez Muñoz


2. Creación del programa institucional de género de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Julita Elemí Hernández Sánchez Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

3. La presencia de las profesoras universitarias en el desarrollo institucional de las IES públicas. Aproximación al caso desde la DAEA de la UJAT

Pablo Gómez Jiménez, Flor Marina Bermúdez Urbina, Adriana Esperanza

Pérez Landero


Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas

4. La docencia ¿cuestión de género? María Isabel Reyes Pérez, Alma Adriana León Romero, María Magdalena Duarte

Godoy


5. Estudiantes en la educación superior: explorando la agencia femenina

Blanca Estela Arciga Zavala, Leonel García León, Leticia del Carmen Romero

Rodríguez


6. Razonamiento moral, género y confianza en las instituciones

Temístocles Muñoz López, Jaquelina Lizet Hernández Cueto, Nestor Tadeo Mancillas

Flores

Universidad Autónoma de Coahuila Escuela Normal de Preescolar

Escuela Normal Superior

7. Desarrollo y resultados de estudios de género en las IES (caso UJAT)

María Trinidad Torres Vera Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

13

Área temática 3: Dimensión ambiental y sustentabilidad en las instituciones


No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Uso y aprovechamiento del agua en la rama hotelera

en la Cd. de Saltillo, Coahuila

Juana María Saucedo Soto, Alicia Hernández Bonilla, Ma. De la Luz

Rodríguez Garza


2. Huertos escolares: un programa educativo de formación integral sustentable para el desarrollo de la inteligencia naturalista en alumnos de escuelas de Tenosique, Tabasco

Arturo Magaña Contreras, Nicolás González Cortes, Román Jiménez Vera


3. La actualización de la enseñanza del derecho respecto a la reforma legislativa sobre justicia ambiental

María del Refugio Macías Sandoval, Gloria Puente Ochoa


4. La narrativa como una propuesta didáctica para la incursión en el mundo natural

Flor de líz Pérez Morales, Rosaura Castillo Guzmán, Gladys del Carmen Medina

Morales


5. El Proyecto Aula, una metodología para fortalecer la Sustentabilidad del Medio ambiente

Alma Alicia Benítez Pérez, Martha Leticia García Rodríguez, Olivia de los Ángeles

Jardón Arreola


6. Experiencias en proyectos de investigación en desarrollo rural sustentable desde la perspectiva social Vinculados con la producción de alimentos

Mario Rogelio Rabelo Domínguez, Baldemar Hernández Márquez, Judith

Pérez Castro


7. La Metodología Participativa en el aula, una estrategia para promover proyectos sustentables: Caso: “Estructura Social Para Innovar Acciones Sustentables” (ESPIAS), Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Inés de los Ángeles Bolón Pérez, Luis Carlos Cuahonte Badillo, Enrique Chang

Hernández


Moderadora: Lic. Karla Leticia Lovera Salazar. Instituto Politécnico Nacional

Relator: Dra. Rosa María Romo López. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

14

Área temática 4: Atención a grupos vulnerables Viernes 7 de octubre Horario: 11:30 – 14:30 hrs. Aula: 15 Piso: 4 del CIVE

No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. El reto de la Universidad Veracruzana hacia una

educación incluyente María del Pilar Anaya Ávila, Rossy Lorena

Laurencio Meza, Juan José Domínguez Panamá


2. Información y formación. Aspectos claves para asumir el reto de la inclusión en la universidad

Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Perla del Carmen Rodríguez Manríquez, Gladys del

Carmen Medina Morales


3. La consulta estatal para la evaluación de la formación inicial de docentes de educación especial en Puebla

Luis Rodolfo Hernández Hernández, Rosaura Ruíz Velasco

Universidad Nacional Autónoma de México

4. ¿Cómo llegue a una universidad Intercultural? Apuntes desde la experiencia de escolarización de jóvenes indígenas de los Altos de Chiapas

Flor Marina Bermúdez Urbina, Pablo Gómez Jiménez

Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas


5. La búsqueda de la formación integral en los alumnos de la carrera de ingeniería bioquímica del TESE

Martha Patricia Jiménez Santiago Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec

6. Una aproximación a la inclusión educativa en las IES: Caso DAEA-UJAT

Erika Fabiola Ruiz Gómez, Elizabeth R. Sanlúcar Estrada


7. La cultura como factor influyente en el desarrollo de prácticas integradoras. Tres contextos: San Juan, Monterrey y Edmonton

José Antonio Rodríguez Arroyo, Gabriel Arturo Sánchez De Aparicio y Benítez

Universidad Pedagógica Nacional Universidad de Guadalajara

Moderador: Dra. Juana Canul Reich. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Relatora: MPL. Nora Bazaldúa Melgoza. Universidad Autónoma de Nuevo León

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Área temática 5: Cuerpos académicos y su contribución al mejoramiento de la formación profesional y su impacto en la sociedad


No. Título de la ponencia Autor (es) Institución 1. Estrategias de trabajo conjunto para cuerpos

académicos del área de derecho social Jesús Rodríguez Cebreros, María Aurora Lacavex Berumen, Yolanda Sosa Y Silva

García


2. Formación de estudiantes en investigación científica a través de los cuerpos académicos

María del Carmen Sandoval Caraveo, Débora Domínguez Pérez, Alva del Rocío

PulidoTéllez


3. Los cuerpos académicos y la producción de conocimiento en México

Santos López Leyva Universidad Autónoma de Baja California

4. Inicio e impulso de la investigación en química orgánica en la DACB-UJAT.

Nancy Romero Ceronio, Carlos Ernesto Lobato García, Luis Fernando Roa De la

Fuente


5. La profesionalización de una red responsable para repensar la bioquímica en el Instituto Politécnico Nacional: una experiencia innovadora

Víctor Hugo Luna Acevedo, Liliana Suarez Téllez, Pedro Ortega Cuenca


6. Del mito de la caverna de platón en la enseñanza del derecho al perfeccionamiento de las competencias: los despachos virtuales como modalidad de la enseñanza

María Elena Cobas Cobiella, Gisela María Pérez Fuentes, Enma Estela

Hernández Domínguez

Universidad de Valencia, España Universidad Juárez Autónoma De

Tabasco

7. Contribución del cuerpo académico tecnología del petróleo en la formación profesional del TSU para el mercado laboral

Marcos Andrés Jiménez Moreno, Nancy Elena Hernández Morales, Elsa Emilia

Uicab Córdova

Universidad Tecnológica de Tabasco

8. Cuerpos académicos y desarrollo institucional de las universidades públicas estatales

Jorge Alberto Rosas Castro, Deneb E. Magaña Medina


Moderadora: Dra. Elia Marum Espinosa. Universidad de Guadalajara

Relatora: Mtra. Nancy Nelly Silva Domínguez. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

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Actividades culturales - turísticas

FECHA HORARIO

ACTIVIDAD Lugar

Sábado 8 de octubre

09:00 – 16:00 Hrs.

Recorrido turístico por la ciudad:

Transporte terrestre

Visita al Parque Museo la Venta

Visita al Parque ecoturístico Yumka

Comida típica de la región

Asistencia personalizada

Ruta Villahermosa

Costo: $ 500.00

Sábado 8 de octubre

08:00 – 17:00 Hrs.

Recorrido turístico:

Transporte terrestre: Vhsa. –

Comalcalco/Paraiso – Vhsa.

Visita a la zona arqueológica de

Comalcalco

Visita y recorrido a la Hacienda Jesús

María

Recorrido en catamarán

Comida típica de la región

Asistencia personalizada

Ruta del Cacao

Costo: $ 800

Reservaciones e información adicional favor de contactar a: Lic. Omar Bautista Campos Comité de actividades culturales y turísticas (993) 312 72 43 Cel. 99 32 64 23 76 Mail: [email protected]

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