UNIV. OVIDIO VARGAS FUENTES

Debido a que existe muchos niños entre edades de 6 y 7 años que tienen el problema de:

Concentrarse en los detalles y mantener la atención

Muchas veces pierden cosas en la escuela

Se distraen fácilmente Se muestra descuidado en la

realización de las tareas cotidianas

¿Cómo desarrollar las habilidades de la mente en niños con problemas de déficit de atención utilizando agentes inteligentes?

Desarrollar un sistema utilizando agentes inteligentes para mejorar el desarrollo de habilidades de la mente en niños con problemas con déficit de atención.

DESCRIPCION INDICADORES VERIFICADORES SUPUESTOSFINAPOYAR EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE LA MENTE

QUE UNA GRAN MAYORIA DE LOS NIÑOS FORTALESCAN SU ATENCION EN LAS ESCUELAS

SE REALIZARA MEDIANTE UNA ENCUESTA A LOS PROFESORES

PROTOTIPO FINALIZADO

OBJETIVOS DEL PROYECTODESARROLLAR UN SISTEMA UTILIZADO AGENTES INTELIGENTES PARA MEJORAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE LA MENTE EN NIÑOS CON PROBLEMAS DE DEFICIT DE ATENCION

INDICADORES DE LOGRO DEL PROPOSITO SITUACION DE LA TESIS

EL SISTEMA INTELIGENTE DESPUES DE LAS PRUEBAS RESPECTIVAS APOYARA DE GRAN MANERA A LOS PROPESORES Y NIÑOS CON ESTOS PROBLEMAS

EL DISEÑO DEL SISTEMA INTELIGENTE SE REALIZARA EN BASE A TEORIAS DE AGENTES INTELIGENTES

QUE AFECTA EN EL PROCESO FINALCONTANDO CON LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA EL DEARROLLO DEL SISTEMA INTELIGENTE

RESULTADOS PRODUCTO DEL PROYECTOAGENTE INTELIGENTE PARA DESARROLAR HABILIDADES DE LA MENTE EN NIÑOS CON DEFICIT DE ATENCION

MEDIANTE LA INVESTIGFACION DEL TEMA SE TERMINARA HASTA DICIEMBRE 2013

MEDIANTE UN AVAL DE RESOLUCION POR PARTE DE LA CARRERA DE INFORMATICA

QUE UN COLEGIO PROPORCIONE EL AMBIENTE NECESARIO PARA LA PRUEBA

ACTIVIDADESRECOLECCION Y ORGANIZACIÓN DE INFORMACION ACERCA DEL TEMA DE INVESTIGACION, CONSTRUCCION DEL PROTOTIPO, DISEÑO DEL PROTOTIPO, EXPERIMENTACION, CONCLUSIONES.

TENER TODA LA INFORMACION NECESARIA PARA LOGRAR EL PROPOSITO

EL USUARIO INGRESARA SUS DATOS Y DESPUES SE HARA EL ALMACENAMIENTO DE LOS DATOS, SE PODRA INGRESAR A LOS DIFERENTES NIVELES PARA QUE EL NIÑO PUEDA APRENDER A COMO FORTALECER SU ATENCION

DIMENCION DE PRODUCTOS NECESARIOS Y SUFICIENTYES PARA LOGRAR EL PROPOSITOSE TIENE LA INFORMACION NECESARIA PARA LA INVESTIGACION PÀRA ASI DESARROLLAR Y CONSTRIBUIR EL PROTOTIPO.