Unidad 0. Información General de La Asignatura

Criminalstica II Informacin general de la asignatura

Divisin de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Seguridad Pblica. 1

Licenciatura en Seguridad Pblica

9 cuatrimestre

Criminalstica II

Informacin general de la asignatura

Clave:

010930933

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico



ndice

I. Informacin general de la asignatura ....................................................................... 3

a. Ficha de identificacin ............................................................................................. 3

b. Descripcin ............................................................................................................. 3

c. Propsitos ............................................................................................................... 4

d. Competencia(s) a desarrollar .................................................................................. 4

e. Temario ................................................................................................................... 5

f. Metodologa de trabajo ............................................................................................ 6

g. Evaluacin. 8

h. Fuentes de consulta. 9



I. Informacin general de la asignatura

a. Ficha de identificacin

Divisin: Ciencias Sociales y

Administrativas

Nombre de la Licenciatura: Seguridad Pblica

Nombre del curso o asignatura: Criminalstica II

Cuatrimestre: 9

Horas contempladas: 72

b. Descripcin

Criminalstica II es una de las cinco asignaturas que forman parte del noveno cuatrimestre

de la Licenciatura en Seguridad Pblica, carrera perteneciente a la oferta educativa de la

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico (UnADM).

Esta materia es la continuacin de los conocimientos tcnicos de la aplicacin cientfica

de diferentes mtodos utilizados tanto por la criminalstica como por diferentes disciplinas

que le auxilian. La asignatura Criminalstica II te permitir conocer las diferentes

disciplinas, la metodologa de la investigacin en el lugar de los hechos y el marco jurdico

aplicado en la funcin policial.

Dentro de la Licenciatura en Seguridad Pblica, esta materia forma parte de la lnea

terica horizontal del mapa curricular, conformada por las materias: Participacin

ciudadana, Victimologa, Prevencin del delito, y se relaciona con Sociologa criminal,

Teoras criminolgicas, Psicologa criminal, Criminologa II, Victimologa, Derecho Penal.

La asignatura est conformada por tres unidades temticas:

1. La criminalista y los actores del proceso

2. Metodologa de la investigacin en el lugar de los hechos.

3. Marco jurdico y funcin policial

Unidad 1. En esta unidad conocers que la criminalstica tiene un dominio compuesto por

una parte de las ciencias: necesarias y ciencias afines, las cuales utilizan todos sus

conocimientos y mtodos para coadyuvar de manera cientfica en la administracin de

justicia.



Unidad 2. En este mdulo aplicars la metodologa de la Investigacin en el lugar de los

hechos, en un caso prctico elegido por ti, as mismo comprenders brevemente la

metodologa de investigacin criminalstica en el lugar de los hechos.

Unidad 3. Finalmente identificars el marco jurdico de la actuacin pericial, y el apoyo

que brindan a los rganos encargados de la imparticin de la justicia, asimismo, la

importancia de la actuacin policial.

c. Propsitos

Analizar a profundidad el contexto acadmico y jurdico en el que se desarrolla la

criminalstica, ms all de sus conceptos bsicos y llegando a su campo de aplicacin y

trabajo cotidiano, para poder comprender cmo esta disciplina se interrelaciona con otras

disciplinas que actan para crear un conjunto slido de apoyo para la imparticin de

justicia.

Mediante el conocimiento del marco jurdico y el estudio de elementos especficos que le

ataen a la prctica de la criminalstica, analizars la tarea y los alcances de la

criminalstica dentro del proceso de imparticin de justicia, as como su importancia

dentro del mismo, ubicndola como una disciplina imprescindible para el desarrollo de las

etapas del sistema penal en las que participa y que puedan ofrecer la garanta de la

eficiencia, claridad e imparcialidad en sus resultados.

d. Competencia(s) a desarrollar

Competencia general

Analizar a la criminalstica como profesin y disciplina cientfica dirigida al

reconocimiento, individualizacin y evaluacin de la evidencia fsica para adquirir

las herramientas indispensables que contribuyan a establecer la objetividad

necesaria en la realizacin de los dictmenes periciales, mediante la revisin de

casos prcticos en la escena del crimen y en la posible comisin de un delito.

Competencias especficas

Identificar las ciencias y disciplinas relacionadas a la criminalstica, con su

aplicacin en campo y laboratorio, para entender el mtodo propio del desarrollo

cientfico de sus actividades mediante la identificacin de diferentes conceptos que

le son afines, destacando su relevancia en el mbito de la seguridad pblica.



Analizar la metodologa de la investigacin de los hechos y la importancia de lo

que realiza la autoridad policial, para comprender la cadena de custodia:

observacin, bsqueda, y tratamiento de indicios, mediante la revisin de

conceptos y casos especficos.

Identificar el marco jurdico en la actuacin pericial, la funcin policial y la

complejidad en especial ante el nuevo proceso penal para llevar a cabo las

diligencias de la instruccin a travs de la aplicacin de una correcta metodologa

para obtener informacin fidedigna.

e. Temario

1. La criminalstica y los actores del proceso

1.1. Ciencias y disciplinas relacionadas

1.1.1. Derecho penal

1.1.2. Derecho procesal

1.1.3. Policiologa

1.1.4. Victimologa

1.2. Tipos de criminalstica

1.2.1. La criminalstica de campo

1.2.2. La criminalstica de laboratorio

2. Metodologa de la investigacin en el lugar de los hechos

2.1. Los indicios

2.1.1. Indicio y evidencia

2.1.2. Tipos de indicios

2.1.3. Tratamiento de los diferentes tipos de indicios

2.2. Cadena de custodia

2.2.1. La cadena de custodia como marco de referencia

2.2.2. La criminalstica y la cadena de custodia

2.2.3. Marco jurdico de la cadena de custodia

3. Marco jurdico y funcin policial

3.1. Marco jurdico

3.1.1. Marco jurdico de la actuacin pericial

3.1.2. Dictamen: elaboracin, forma y fondo



3.1.3. Ofrecimiento de la prueba y junta de peritos

3.2. Funcin policial

3.2.1. La polica y la criminalstica

3.2.2. El polica y la cadena de custodia

3.2.3. Polica tcnica y la criminalstica: diferencias y afinidades

3.2.4. Laboratorios de tcnica policial

f. Metodologa de trabajo

Durante el desarrollo de la asignatura Criminalstica II se utilizan los principios del

aprendizaje significativo, la metodologa del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y la

del Aprendizaje Basado en Casos (ABC); de la misma manera, el trabajo colaborativo

tendr un papel importante para la transmisin y creacin de conocimientos en conjunto.

Las estrategias de aprendizaje estn orientadas por la competencia general y las

competencias especficas, que permitirn que el conocimiento se genere y se transmita,

se utilizarn esquemas, que promovern la correcta aprehensin y esquematizacin de

los conceptos, temas e ideas aprendidas; se utilizarn ensayos que te permitirn expresar

las ideas y opiniones que te has formado con respecto a los temas tratados; se utilizar

tambin la creacin de casos, que te permitirn adquirir prctica en la aplicacin de los

temas tratados y lecturas.

Para cada actividad existe una rbrica de evaluacin, que deber ser consultada para

conocer qu requisitos deben de cubrirse en cada actividad, as como la manera ptima

de su presentacin y estructura.

Para la explicacin de cada tema se recurrir a ejemplos basados en casos reales o en

situaciones cotidianas, utilizando tambin recursos externos que permitan apreciar de

manera prctica las implicaciones de los conocimientos tericos que se proporcionan.

Ser el (la) Facilitador(a) de la asignatura quien coordine en lnea la realizacin de las

actividades, de manera que las dudas que te surjan se aclaren y cuentes con el apoyo

necesario para cumplir con los requisitos para el logro de la competencia.



g. Evaluacin

En el marco del programa de la UnADM, la evaluacin se conceptualiza como un proceso

participativo, sistemtico y ordenado que inicia desde el momento en que interactas con

los diversos componentes educativos del aula virtual, por lo que su enfoque es integral y

contino.

Por lo tanto, para acreditar la asignatura se espera tu participacin responsable y activa,

contando con el apoyo y asesoramiento de tu Facilitador(a), el (la) cual, a travs de la

retroalimentacin permanente, podr evaluar de manera objetiva tu desempeo. Para

lograrlo es necesaria la recoleccin de evidencias que reflejen tu logro en las

competencias.

En este contexto, la evaluacin forma parte de un proceso integral en el que la

retroalimentacin permanente es fundamental para promover el aprendizaje significativo y

de reconocer el esfuerzo. Es requisito indispensable la entrega oportuna de cada una de

las tareas, actividades y evidencias, as como la participacin en los foros de discusin y

dems actividades programadas en cada una de las unidades conforme a las indicaciones

dadas.

Las rbricas establecidas para cada actividad contienen los criterios y lineamientos para

realizarlas, por lo que es importante que las revises antes de elaborarlas.

Referente a la asignacin a cargo del (de la) Facilitador(a), ste(a) har uso de

instrumentos y tcnicas de evaluacin, previa planificacin, que permitirn

retroalimentarte y reforzarte de manera pertinente de acuerdo al avance y caractersticas

del grupo para enriquecer tu proceso formativo.

A continuacin se presenta el esquema general de evaluacin.

ESQUEMA DE EVALUACIN

Evaluacin continua Interacciones individuales y colaborativas 10%

Actividades formativas Tareas 30%

E-portafolio Evidencias 40%

Autorreflexiones 10%

Asignacin a cargo del

(de la) Facilitador(a)

Instrumentos y tcnicas de evaluacin

propuestas por el (la) Facilitador(a) 10%

CALIFICACIN FINAL 100%



Cabe sealar que para aprobar la asignatura se debe obtener la calificacin mnima

indicada por la UnADM.

h. Fuentes de consulta

Bibliografa bsica

Buquet, A. (2006). Manual de criminalstica moderna: la ciencia y la investigacin

de la prueba. Mxico: Siglo XXI editores. ISBN: 968-2326-12-5

Guzmn. C. (2006) Manual de Criminalstica. Buenos Aires, Argentina: Editorial la

Rocca. ISBN: 950-9714-93-3

Lpez, P. (2008). Investigacin criminal y criminalstica: aplicadas al sistema penal

con tendencia acusatoria. Bogot: Ed. Temis. ISBN: 958-35-0648-2

Moreno, L. R. (1979). Manual de introduccin a la criminalstica. Mxico: Editorial

Porra. ISBN: 970-0760-92-8

Bibliografa complementaria

lvarez, F. J. (2004). Diccionario bsico de criminalstica. Colombia: Ecco

ediciones. ISBN 958-64-8379-7

Bertino, A. J. (2009). Forensic science: Fundamentals & investigations. EUA: South

Western Cengage Learning.

Carrara, F. (1994). Programa del curso de Derecho Criminal, tomo I. Buenos Aires,

Argentina: Depalma.

Hernndez, R. (2002). La Criminalstica. Universidad de la Habana, Facultad de

Derecho. La Habana Cuba.

Ferri, E. (1933). Principio de Derecho Criminal. Madrid, Espaa: Editorial Reus.

Genge, E. The forensic casebook. Nueva York: Ballantine books.

Houck, M. M. (Et. Al) (2010). Fundamentals of forensic science (2nd. Ed.). Oxford,

England, Academic Press.

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