Trabajo e infanciaSeminario de

Psicopedagogía LaboralContextos y circunstancias

problemáticosLic. Monica Amato

No hay asientos: sentarse es contrario al reglamento.

En el Siglo XIX, los niños

se encuentran trabajando en las

fabricas. Desde las 03.30 hasta las 21.30

horas, en verano.2 veces por semana tienen que trabajar

toda la noche.

Las horas de reposo eran un cambio de tarea: debe limpiar una maquina detenida o recoger desechos de algodón

los niños de AlgodónInglaterra 1831

Esos niños en la hilandería de algodón cumplen 14 horas en los talleres, en medio de una atmósfera sofocante de 75 a 80 grados Fahrenheit. Sin reposo, salvo a las horas de la comida: media hora para el desayuno, por la mañana y una hora para el almuerzo.

Los niños trabajaban en lugares cerrados toda la

noche durante muchas horas

Los niños trabajan en las zonas rurales

Niños muy pequeños son ocupados en el torno destinado a los carretes mecánicos de las máquinas

de tejer: allí constantemente encorvados, sin movimientos, sin posibilidad de respirar aire puro y

libre, contraen irritaciones que se convierten en afecciones de tumores. Francia 1840

Asumen roles de adultos desdemuy

pequeños

• El problema del trabajo infantil sigue siendo un flagelo en la actualidad que afecta al mundo entero, a pesar de algunos avances logrados en esta materia en los últimos años.

Siglo XXI

Mano de obra barata

Bibliografía• Elena Duro (2010) ENFOQUE INTEGRAL DE DERECHOS Y TRABAJO INFANTIL

OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS (UNICEF).• Sonia Montaño y Vivian Milosavjlevic (2009) TRABAJO INFANTIL EN AMÉRICA LATINA Y

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• ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2012 (UNICEF).• Sofía Castro Mariel (2010) EXPLOTACIÓN LABORAL INFANTIL EN EL ÁFRICA

SUBSAHARIANA (GEIC).• Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (2012)• ACCIÓN DEL IPEC CONTRA EL TRABAJO INFANTIL EN 2010-2011 AVANCES Y

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escenas de la vida cotidiana de la historia• https://www.youtube.com/watch?t=85&v=8t9eK1ogMZg