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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

CURSO DE METEROLOGÍA Y CLIMATOLOGÍA

TRABAJO:

“VISITA A LA ESTACIÓN MAP SAN CAMILO”

Alumno:

ELVIS LEON SUYOC

Profesor(a):

ZOILA MALPARTIDA

ICA-PERÚ

2010

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INDICE

INTRODUCCION

1.-VISITA A LA ESTACIÓN MAP SAN CAMILO

OBJETIVOS

2.- IMPORTANCIA DE LA VISITA

3.- JUSTIFICACIÓN DE LA VISITA

4.-DELIMITACION

5.-MARCO TEORICO

6.-DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS.

PRESENTACION Y OBSERVACIONES EN LA ESTACION METREOLOGICA MAP SAN CAMILO.

1.- BARÓMETRO

2.-BAROGRAFO

3.-ANEMOCINEMOGRAFO

4.-TANQUE EVAPORIZACION

5.-PLUVIÓMETRO

6.-ANEMOMETRO

7.-CASETA METEREOLOGICA “A”, PICHE

8.-PICHÉ

9.- PSICOMETRO

10.-GEOTERMÓMETRO

11.-HELIOGRAFO

7.-CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

8.-ANEXOS

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Pág.

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INTRODUCCIÓN:

La presente visita a la estación MAP de SAN CAMILO ubicado en las

COORDENADAS GEOGRAFICAS que se usan para determinar la posición da cada

punto de la superficie terrestre tenemos:

Latitud: 14º 04´ 24´´

Longitud: 75º 42´ 40´´

Altitud: 398 m.s.n.m

se desarrolla con el propósito de reconocer los instrumentos e interpretación de

las variables, modo de lectura de los datos funcionamiento e instalación de los

mismos que se debe llevar de acuerdo a estándares internacionales de la OMM,

en la que definimos y reforzamos conceptos teóricos antes ya definidos.

Entonces se llega a desarrollar los objetivos de la visita a la estación, su

importancia del reconocimiento in situ de los instrumentos asi justificación de

nuestra visita, las observaciones, así llegamos a determinar conclusiones,

recomendaciones y para concluir se anexa vistas satelitales de rutas de acceso a

dicho lugar.

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1.-OBJETIVOS DE LA VISITA A LA ESTACION MAP SAN CAMILO.

OBJETIVOS:

Determinar qué instrumentos existen en una estación MAP.

Determinar las unidades de medida de cada instrumento.

2.-IMPORTANCIA DE LA VISITA

2.1 IMPORTANCIA

Este presente trabajo es importante ya que así se obtendrá

conocimiento científico (Teórico – Práctico) en la que afianza el

aprendizaje del alumno en el reconocimiento, funcionamiento e

instalación de los instrumentos que se encuentra en dicha estación Map.

Además de identificar la unidad de medida de cada instrumento, y así

interpretar las variables que se manejan en dicha estación MAP.

En la cual se le brinda experiencia técnica in situ de la de los procesos

naturales que se desarrollan en la atmosfera, y los aportes que generan

estos instrumentos en la agricultura.

Los cuales permitirán desarrollar investigaciones, para predecir

ambiente adecuado para el desarrollo, en la producción agrícola.

3. JUSTIFICACIÓN DE LA VISITA

3.1. JUSTIFICACIÓN

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Teniendo en cuenta que en la atmosfera es el lugar donde se llevan a cabo los

diferentes procesos de la vida y otros fenómenos que alteran la calidad de

vida de las personas y seres vivos muchas veces modificando su habitad por

la cual es preciso estudiar las variables (temperatura del suelo, humedad,

velocidad-dirección del viento,) que se obtienen en una estación MAP que

brindaran datos que nos permitirán hacer evaluaciones del clima y así evaluar

l productividad de la agricultura.

4.-DELIMITACION

Esta visita estuvo limitada por el difícil acceso hacia la zona de la estación

MAP de San Camilo.

5. MARCO TEÓRICO

¿Qué es una estación meteorológica?

Para empezar me gustaría definir el concepto en que se basa este trabajo.

Este es la meteorología. La meteorología es la parte de la física que se dedica a

estudiar el tiempo atmosférico y su evolución.

Una estación meteorológica es un lugar escogido adecuadamente para

colocar los diferentes instrumentos que permiten medir las distintas variables que

afectan al estado de la atmósfera en un momento y lugar determinado. Es decir,

es un lugar que nos permite la observación de los fenómenos atmosféricos y

donde hay unos aparatos (termómetro, barómetro, higrómetro, pluviómetro, etc.)

que miden las variables atmosféricas, (temperatura, presión, humedad, lluvia, etc.

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respectivamente). Muchos de estos instrumentos o aparatos han de estar al aire

libre, pero otros, aunque también han de estar al aire libre, han de estar protegidos

de las radiaciones solares para que estas no les alteren los datos, el aire debe

circular por dicho interior. Los que han de estar protegidos de las inclemencias del

tiempo, se encuentran dentro de una garita meteorológica.

Una garita meteorológica es una caseta donde se instalan los aparatos del

observatorio meteorológico que se deben proteger. Esta es muy cara y por lo tanto

cuesta menos hacértela tu mismo o encargarla a un carpintero. Ha de ser una

especie de caseta elevada un metro y medio del suelo (como mínimo elevada 120

cm) y con paredes en forma de persiana; éstas han de estar colocadas de manera

que priven la entrada de los rayos solares en el interior para que no se altere ni la

temperatura ni la humedad. La puerta de la garita ha de estar orientada al norte y

la teja debe estar ligeramente inclinada. En su interior están los instrumentos que

han de estar protegidos, como he dicho antes y los aparatos registradores.

DEFINICIÓN DE LAS PRINCIPALES VARIABLES METEOROLÓGICAS.

Presión atmosférica: es la fuerza que ejerce el peso del aire sobre

cada unidad de superficie terrestre. La presión atmosférica ejerce sobre

cada cuerpo, sobre cada partícula, sobre cada objeto, sobre cada

superficie, una presión que depende del peso el aire que hay encima. Esta

columna de aire no es igual de larga si el cuerpo se encuentra al nivel del

mar ,en una playa, sobre un barco, que si se encuentra en la cima de una

montaña. Cuanto más elevada esté un cuerpo más corta será la columna

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de aire que haya encima; por lo tanto, la presión atmosférica es más baja a

medida que aumenta la altura. Se mide con el barómetro. El barómetro

registrador se le llama barógrafo. El resultado se expresa en mb (

milibares)o en mm Hg ( milímetros de mercurio). La presión normal es de

1013mb, que es igual a 760mm. Hg.

Temperatura: es una magnitud variable que depende de la velocidad

de las moléculas del aire. Estas moléculas son el oxígeno y el nitrógeno.

Esta magnitud nos permite expresar el grado de calentamiento o

enfriamiento de los cuerpos. El resultado se expresa con los grados

centígrados o Celsius. Se mide con un instrumento llamado termómetro. El

termómetro registrador es el termógrafo.

Humedad relativa: es la relación entre la masa de vapor de agua

que tiene una determinada masa de aire y la que tendría si estuviese

saturada en la misma temperatura. Esta relación se expresa en porcentaje.

Digo en la misma temperatura porque el aire caliente puede contener más

cantidad de vapor que el aire frío. Cuanto más alta sea temperatura del

aire más vapor de agua puede haber. Es decir, la humedad absoluta

dividida entre la humedad absoluta máxima y multiplicada por 100. El

resultado se expresa en porcentaje. Se mide con el higrómetro o el

psicómetro y se registra con el higrógrafo.

Velocidad del viento: es la distancia recorrida por una masa de aire

en una unidad de tiempo ( mn, sg, h, etc.) El resultado se expresa en km./h

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, en m/sg. o en una unidad en escala bitraña Beaufort, que es la más

utilizada. Se mide con el anemómetro y se registra con el anemógrafo.

Dirección del viento: nos indica de donde viene el viento. Es decir,

si nos indica el Norte es que el viento va hacia el Sur. Se expresa con

diferentes magnitudes según el país. Se mide con la veleta.

Pluviosidad: es el volumen de agua que ha caído en una unidad de

superficie, es decir la cantidad de lluvia que recibe un lugar en un período

determinado de tiempo. Se mide con el pluviómetro y se registra con el

fluviógrafo. El resultado final se expresa en l/m3 o en l/mm, que es lo

mismo. (Cuando el agua es sólida se espera, hasta que se funda y se

convierta en líquida).

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6. PRESENTACIÓN Y OBSERVACIÓN DE LOS

INTRUMENTOS DE LA VISITA

BARÓMETRO MERCURIAL (Nova Barometer)

Este instrumento se encontraba ubicado de una caseta acondicionada a un ambiente adecuado para tomar medidas precisas sin mayor interferencia.

Este instrumento es usado para determinar la presión atmosférica. Su funcionamiento se basa en el Experimento de Torricelli (1643) y el uso generalizado del mercurio obedece al hecho de ser éste el líquido que posee mayor peso específico, y con lo cual será, por lo tanto, más corta la columna necesaria para equilibrar el peso de la columna de aire.

Su unidad de medida es el milibar (mbar) ó hectopascal (hPa).

En la cual en la parte inferior lleva un termómetro.

Vale mencionar que este barómetro se trae calibrado a estándares internacionales en la Red Mundial OMM.

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BARÓGRAFO

Instrumento que registra las

fluctuaciones de la presión

atmosférica a lo largo de un periodo

de tiempo mediante una técnica muy

similar a la utilizada en

los sismógrafos.

Su unidad de medida es el milibar

(mbar) ó hectopascal (hPa).

ANEMOCINEMOGRAFO

Instrumento que registra en su banda

la velocidad y la dirección del viento

accionadas por ejes que hacen

fluctuar sus plumillas

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TANQUE EVAPORIZACION

Instrumento para medir la cantidad de agua que se evapora a la atmósfera durante un

intervalo de tiempo dado.

Básicamente, es un tanque de latón de fierro cuyas dimensiones son 120 cm de

diámetro por 25 cm de profundidad, en cuyo interior se encuentra un tornillo

micrométrico (regla graduada), en el cual se medirán las diferencias de altura de agua

cada 24 horas, lo que será asociado como la evaporación del agua durante ese

periodo.

Su unidad de medida es el mm.

Que presenta en la parte inferior una rejilla de ventilación.

Tanque de evaporización Tornillo micrométrico

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PLUVIOMETRO

Cuando en Meteorología hablamos de

la cantidad de precipitación que va a caer en

un punto, queremos hacer referencia a la altura

que alcanzaría sobre un suelo perfectamente

horizontal si no se filtrase o evaporase y se

mide en milímetros por metro cuadrado.

1.20 m de altura.

Como además, una superficie de un milímetro de altura por un metro cuadrado de base

tiene un volumen de un litro, podemos, por consiguiente, usar indistintamente las

expresiones milímetros o litros por metro cuadrado.

El aparato usado en Meteorología para medir la cantidad de precipitación, es

el pluviómetro. Está formado por un tubo cilíndrico hueco, cuya boca tiene un área de 200

cm2 y en su interior hay un embudo situado algo por debajo de la mitad del cilindro, que

tiene como misión conducir a las gotas de agua a una vasija que se encuentra en la parte

de abajo. Su instalación del pluviómetro debe estar a una de 1.20m de altura.

Pluviómetro

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ANEMÓMETRO

Mide el recorrido del viento en Km/día.

Consiste en tres brazos horizontales

conteniendo cada uno una cazoleta , las

cuales están sujetas a un eje vertical

interior que en su extremo inferior tiene un

tornillo sin fin que se conecta a un

sistema de engranaje y a un contador de

vueltas.

Para la obtención del recorrido viento, basta multiplicar la diferencia de cuentas que

ha habido cada 24 horas en el visor por una constante que posee el instrumento.

Se instala a un metro de altura y su ubicación es a costado del evaporímetro.

Este sensor de determina la velocidad y

direccion del viento auna altura que esta

por encima de los 5m

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CASETA METEREOLOGICA A

Esta caseta es de madera esta

comprendida por unas persianas que

desarrollan un ambiente adecuado que

permiten el paso del aire en ella se

encuentra el PSICRÓMETRO,

EVAPORÍMETRO PICHÉ y los

termómetros.SE escuentra a un 1.50m de

altura simula temperatura de los seres

vivos

Piché(evaporimetro)

Para medir la evaporación se usa el evaporímetro Piché.

Está formado por un tubo de vidrio cerrado por un extremo

y abierto por el otro, que se llena de agua destilada o de

lluvia; su extremo abierto se tapa mediante un disco de

papel secante sujeto por una. arandela de alambre. El

aparato se cuelga dentro de la garita meteorológica con la

boca abierta hacia abajo; el disco impide que el agua se

derrame, pero se impregna con ella y la deja evaporar

sobre toda su superficie con mayor o menor rapidez,

según las condiciones de temperatura y humedad del aire.

El tubo lleva grabada una graduación creciente de arriba

abajo que representa milímetros.

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PSICRÓMETRO

Tiene dos termómetros horizontales y dos verticales; en lo cual EL termómetro A

mide la temperatura máxima y contiene mercurio, EL termómetro B mide la

temperatura mínima y contiene Alcohol .Este aparato consta de un par de

termómetros verticales, cuyos depósitos se mantienen, el uno seco -"termómetro

seco", que mide la temperatura del aire- y el otro llamado -"termómetro húmedo"-

, tiene el depósito recubierto con una vaina de muselina(E) humedecida por medio

de una mecha que la pone en comunicación con un depósito de agua destilada.

Viendo la diferencia de medida que existe entre ambos y con la ayuda de unas

tablas para cada lugar de observación, se establece el valor de la humedad

relativa.

A

B

C D

E

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GEOTERMOMETROS

Es un instrumento que sirve para medir temperatura (en ºC) a diferentes profundidades

del terreno.

Se utilizan geotermómetros de mercurio para profundidades de 5, 10 , 15, 50 y 100 cm.

Sólo el bulbo del geotermómetro es enterrado, quedando su escala, ubicada en la parte

superior a la vista del observador.

Suelos cubiertos de vegetación.

Suelo de hojarasca que se encuentran debajo de los Huarango, espinos, etc.

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Suelos desnudos (zonas desérticas).

HELIOGRAFO

La duración del sol a brillado en el cielo

concentrando los rayos solares sobre una

banda de cartulina que se quema en el punto

en que se forma la imagen del sol, debido al

movimiento aparente del sol a lo largo del día y

del estacionario.

La banda se fija por medio de ranuras a un

soporte curvo y concéntrico con la esfera y

tiene impresa una escala de 30 minutos. Si

el sol luce durante todo el día sobre la banda

se forma una traza carbonizada continua y la

duración de la insolación se determina

midiendo la longitud de la traza carbonizada. Si

el sol brilla de forma discontinua, dicha traza es

intermitente. En este caso, la insolación se

determina sumando la longitud de las trazas.

resultantes.

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S

N

W E

Para concluir con las observaciones hay que tener en cuenta la colocación

de los instrumentos debido que nosotros pertenecemos al hemisferio sur la

orientación de la entrada a las casetas es de Sur a Norte, además en muchos

casos hay que nivelarlos.

Las estaciones se deben instalar en lugares cuyo clima sea representativo

de las condiciones de la zona. Así, por ejemplo, se evitarán hondonadas cuya

temperatura, viento, etc. puede ser diferente a la de su entorno. Las estaciones

meteorológicas deben estar situadas en un lugar llano y libre de obstáculos que

puedan afectar a las observaciones.

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7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

Conclusiones:

EL EMPLEO de una estación meteorológica en la agricultura marca su

diferencia y es aporte para mejorar la cultivación de plantas.

Permite poder identificar que plantas se aclimatan a las condiciones

hostiles o favorables que presenta el medio.

Permite identificar a que horario del día se puede realizar el riego(tener

en cuenta la evaporización), fumigación (Por desplazamiento del

movimiento eólico ) que no dañe a otros cultivos o zonas aledañas .

Permite identificar a que temperatura no se desarrollen plagas o

controlar las mismas que puedan afectar al cultivo que se siembre.

Recomendaciones:

Aplicación de técnicas agrometeorológicas para disminuir el impacto

negativo de las adversidades climáticas de plantas

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Los Pequeños agricultores de ben asociarse y adquirir la instalación e

construcción de una estación meteorológica

El ministerio de agricultura debe impulsar el desarrollo de estas

tecnologías que en otros países se emplea con frecuencia para que

tales productos puedan competir en el mercado internacional.

Mediante este recolección de datos se llega a administrar mejor el riego

de plantas y minimizar la evaporización al momento de regar dichos

cultivos.

Informar a técnicos y productores sobre las técnicas de manejo

agrometerológicas que permiten el incremento de la producción sin el

aumento de insumos agropecuarios.

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8. ANEXOS:

Vías de acceso mediante imágenes satelitales.

1. A 20 metros de altura

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2. A 200 metros de altura.

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3. A 500 metros de altura.

IGLESIA LUREN

ESTACION MAP