Trabajo colaborativo wiki 4 grupo1

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WIKI 4 GRUPO 1 IRVIN CASTRO RUBEN FRANCO JUAN PALACIO CONSTRUCCION COLECTIVA CONSTRUCCION COLECTIVA

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WIKI 4 GRUPO 1

IRVIN CASTRO

RUBEN FRANCO

JUAN PALACIO

CONSTRUCCIONCOLECTIVA

CONSTRUCCIONCOLECTIVA

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UNIDADES BASICAS DE

LA ECOLOGIA

HABITAT

ECOSISTEMA

BIODIVERSIDAD

NICHO ECOLOGICO

BIOSFERA

Toda y cada especie vive y se adapta a un lugar o sitio, es decir el lugar donde se le puede encontrar denominado, hábitat, sin embargo este hábitat puede ser compartido con otras diferentes especies pero en funciones diferentes. En otras palabras, un hábitat, desde el punto de vista ecológico, es el lugar o área donde los ejemplares de una misma especie encuentran acomodo.(hipopótamos en su hábitat)

UNIDADES BASICAS DE LA ECOLOGIA

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UNIDADES BASICAS DE

LA ECOLOGIA

NICHO ECOLOGIC

O ECOSISTEMA

BIODIVERSIDAD

HABITAT

BIOSFERA

Hace referencia a la forma como se interrelaciona un organismo con factores ecológicos posición o función de una población de individuos dentro de un ecosistema, es decir los factores, procesos y relaciones dentro de una comunidad donde se afectan y se desarrollan; dentro de estos factores está la competencia con otra especie las cuales pueden ser: herbívoras, carnívoras u omnívoras estando cada una especializada en una planta o presa.(Tití cabeciblanco en su nicho ecológico).

UNIDADES BASICAS DE LA ECOLOGIA

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UNIDADES BASICAS DE

LA ECOLOGIA

ECOSISTEMA

NICHO ECOLOGICO

BIODIVERSIDAD

HABITAT

BIOSFERA

El ecosistema es el conjunto de especies diferentes que interactúan entre ellas en un ambiente abiótico con procesos donde se da: depredación, parasitismo, competencia, simbiosis y con su ambiente y al desintegrarse vuelven a ser parte del ciclo de energía y nutrientes. Es mas que nicho o hábitat, porque aquí se consolida la vida por la forma como todos se integran. ( Manglar Valle de los cangrejos Guajira)

UNIDADES BASICAS DE LA ECOLOGIA

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UNIDADES BASICAS DE

LA ECOLOGIA

BIODIVERSIDAD

NICHO ECOLOGICO

ECOSISTEMA

HABITAT

BIOSFERA

O también llamada diversidad biológica. Es la variedad de vida donde se incluyen varios niveles de organización biológica. Esto abarca diversidad de especies en el sitio, la variabilidad de su genética y a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies, es decir aquí se incluyen los procesos ecológicos y evolutivos a niveles de genes, especies, ecosistemas y paisaje.

UNIDADES BASICAS DE LA ECOLOGIA

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UNIDADES BASICAS DE

LA ECOLOGIA

BIOSFERA

NICHO ECOLOGICO

ECOSISTEMA

HABITAT

BIODIVERSIDAD

Del griego (bios=vida, Sphaira=esfera); es la capa del planeta tierra donde se desarrolla la vida, esta capa está determinada por alturas de hasta 10 Kilómetros y profundidades marinas de hasta 8 kilómetros como puntos extremos, sin embargo la capa de vida terrestre es delgada ya que a cierta altura hay poco oxígeno y hace mucho frio y de igual manera a 1000 metros de profundidad llamadas fosas abismales también existen muy bajas temperaturas y la luz es nula. Esta capa delgada llena de vida se ejemplifica a la cascara de una naranja.

UNIDADES BASICAS DE LA ECOLOGIA

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RELACIONES

ECOLOGICAS

INTRAESPECIFICAS

COPERACION GREGARIA

COOPERACION SOCIAL O DE

ESTADO

ANTAGONICAS O DE

COMPETENCIAS

COOPERACION COLONIAL

COOPERACION FAMILIAR

Especies que se agrupan para poder vivir. Son numerosos, temporales y sin parentesco entre sus miembros. Actividades y comportamiento semejante Ej.: Los peces en cardúmenes. Si le cardumen es atacado, los peces se abren en abanico y quedan a espaldas del agresor. No hay líder en el cardumen.

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RELACIONES

ECOLOGICAS

INTRAESPECIFICAS

COPERACION COLONIAL

COOPERACION SOCIAL O DE

ESTADO

ANTAGONICAS O DE

COMPETENCIAS

COOPERACION GREGARIA

COOPERACION FAMILIAR

Aquí la relación llega al extremo que los individuos se asocian en colonias en forma inseparable. Están unidos físicamente forman un organismo común. Puede existir división de trabajo o unión defensiva Ej.: los bancos de corales .

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RELACIONES

ECOLOGICAS

INTRAESPECIFICAS

COPERACION SOCIAL

COOPERACION COLONIAL

ANTAGONICAS O DE

COMPETENCIAS

COOPERACION GREGARIA

COOPERACION FAMILIAR

Aquí la relación que adoptan los individuos es de tipo jerárquicos la comunicación es por estímulos y especializados en tareas de grupo Ej.: las hormigas, las abeja, termitas entre otros

RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS

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RELACIONES

ECOLOGICAS

INTRAESPECIFICAS

COPERACION FAMILIAR

COOPERACION COLONIAL

ANTAGONICAS O DE

COMPETENCIAS

COOPERACION GREGARIA

COOPERACION SOCIAL

Determinadas especies se reúnen para reproducirse y cuidar su descendencia. Hay lazos de parentesco. Pueden ser Polígamas : un macho con varias hembras Ej.: leones, búfalos. Monógamas: el macho permanece con una sola hembra. Matriarcal: la hembra ejerce el liderazgo Ej.: arañas, grillos y algunas aves que en épocas de apareamiento se juntan para procrear.

RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS

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RELACIONES

ECOLOGICAS

INTRAESPECIFICAS

ANTAGONICAS O

COMPETENCIA

COOPERACION COLONIAL

COOPERACION FAMILIAR

COOPERACION GREGARIA

COOPERACION SOCIAL

Entre individuos de la misma especie por territorio, luz, alimento Ej.: entre vegetales por el agua y luz. Entre animales si las especies compiten por territorio se llaman territoriales . Ej: Lobos salvajes

RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS

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RELACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

Son las relaciones que se establecen entre individuos de especies diferentes. Las relaciones inter-específicas pueden tener efectos positivos (hay beneficio de una o ambas especies), efectos negativos (una de las especies se ve perjudicada) o efecto neutro (no hay beneficio ni perjuicio)..

DEPREDACION NEUTRALISMO COMPETENCIA PA

RA

SIT

ISM

OC

OM

EN

SA

LIS

MO

MUTUALISMO SIMBIOSIS

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DEPREDACION Cuando un animal (depredador) mata a otro (presa) para alimentarse Ej.: mantis religiosa y saltamontes; araña-mosca; gato-ratón. También las plantas son objeto de depredación por parte de animales herbívoros, ovejas, langosta (insecto)

RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

RELACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

NEUTRALISMO COMPETENCIA

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MUTUALISMO

SIMBIOSIS

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NEUTRALISMO: Ocurre cuando dos especies viven en un mismo lugar no se afectan ni se benefician entre sí. Animales: Cabras y jirafas. Plantas: Arboles y hongos crecidos en un mismo bosque, comparten el mismo sustrato

RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

RELACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

DEPREDACION COMPETENCIA

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MUTUALISMO

SIMBIOSIS

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COMPETENCIA: Ocurre cuando especies diferentes con necesidades parecidas viven en el mismo lugar, ocupan por lo general el mismo nicho ecológico, es el mismo lugar de la cadena alimentaria, es decir utilizan el mismo alimento. La competencia es generada si el recurso se regenera muy lentamente o este se agota: Agua, Luz, alimento

RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

RELACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

NEUTRALISMO DEPREDACION

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MUTUALISMO

SIMBIOSIS

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PARASITISMO: En este caso la relación ocurre cuando una de ellas se perjudica y la otra se beneficia. Puede ser un parasito de carácter animal o vegetal. Esta relación es obligada ya que el parasito no puede vivir sin el huésped. Ej.: piojos, pulgas, garrapatas, la cochinilla sobre la chumbera

RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

RELACIONESECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

NEUTRALISMO DEPREDACION

CO

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MUTUALISMO

SIMBIOSIS

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RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

RELACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

NEUTRALISMO DEPREDACION

CO

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MUTUALISMO

COMENSALISMO: En este caso la relación ocurre cuando entre dos especies, una de ellas consigue su propio alimento sin perjudicar a la otra Ej.: las orquídeas, helechos que se adhieren a la corteza de los árboles, La rémora y el tiburón: en este caso la rémora se adhiere a la piel del tiburón para alimentarse de lo que se desprende del alimento del tiburón, este último ni se beneficia ni se perjudica

SIMBIOSIS

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MUTUALISMO: En este caso las especies obtienen beneficio de la asociación sin ser obligada, ya que se puede subsistir sin la ayuda del otro. Puede ser de carácter temporal. La garza blanca que se alimenta de las garrapatas y otros insectos que viven en el ganado vacuno o equinos. También entre las plantas que son visitadas por insectos como abejas o hasta el mismo colibrí.

RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

RELACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

NEUTRALISMO DEPREDACION

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COMENSALISMO

SIMBIOSIS

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SIMBIOSIS: Es muy parecida al mutualismo ya que en este caso las especies que se relacionan sacan provecho mutuo, aquí la relación es obligada por que la una necesita de la otra. Hay alguna especie de líquenes. algas y hongos: el hongo tiene unos hilillos o filamentos que rodean la célula del alga para alimentarse y el hongo retiene la humedad evitando que el alga se deseque.

RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS

RELACIONES

ECOLOGICAS

INTERESPECIFICAS

NEUTRALISMO DEPREDACION

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MO

COMENSALISMO

MUTUALISMO

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La química como ciencia estudia la materia, su comportamiento en cuanto a propiedades, composición y transformaciones que pueden producirse como consecuencia de diferentes factores exógenos. Desde este punto de vista se deduce que las moléculas formadas por elementos químicos modifican la estructura de la materia y como como todo ser vivo, para subsistir está sujeto a la materia, ella a su vez (la materia) se compone de moléculas que permiten a los organismos asimilarla, accediendo a continuar con el ciclo vital.

CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICO

3.0 ¿POR QUE LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON FUNDAMENTALES PARA COMPRENDER LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL?

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En un ecosistema los compuestos químicos exógenos pueden modificar las condiciones naturales del mismo, produciendo condiciones desfavorables a los organismos vivos que habitan y se desarrollan en ese medio, llegando a provocar mutaciones y/o hasta la muerte del organismo que no alcanza a adaptarse a las nuevas condiciones.

Cabe anotar que la química no puede discernir acerca de la transformación de la materia por lo que mediante el concurso de la física se puede llegar a comprender como ocurren estos fenómenos de transformación de materia y energía se menciona como ejemplo cuando la biomasa vegetal se transforma en carbón o hidrocarburo con el concurso de la temperatura, presión y el inexorable tiempo.

Visto de esta manera podemos decir que en el ecosistema es posible seguir el rastro a las transferencias de los elementos químicos que lo componen, y a su vez analizar de qué manera circulan y como se reciclan, los cuales van unidos a los ciclos energéticos, pero a diferencia de estos, los nutrientes permanecen en los ecosistemas reciclándose permanentemente. Si ocurre un desbalance en mayor o menor cantidad se produce un desequilibrio que afectan los organismos que habitan el ecosistema.

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4.0 LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA

Desde hace bastante tiempo se trata de entender las relaciones entre los seres vivos que pueblan la tierra, con el hombre, desde donde se desprenden conceptos como ecosistemas, medio ambiente y ecología entre otros. En este sentido desde cualquier punto de vista se han estudiado las relaciones de los organismos vivos con su entorno en el cual habitan, como se interrelacionan entre sí y con otros, que leyes regulan estos comportamientos relacionales, como se nutren o alimentan, de qué manera se reproducen y como y/o porque, mueren.

BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA

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Entre estos estudios se han hallado testimonios que demuestran que los organismos contribuyen a mantener el equilibrio dentro del ecosistema en que habitan, permitiendo que el ecosistema se mantenga y se regule por la interacción de sus miembros. De aquí parte el conocimiento que permite diferenciar el estado, el espacio y/o condición de los seres vivos que lo habitan, que evolución ha tenido, dicho de otra manera como el ser vivo modifica su ambiente o como el ambiente contribuye a modificarlo o hacerle evolucionar de manera negativa o positiva. En este proceso evolutivo, los organismos toman del medio lo que es necesario para su subsistencia, como por ejemplo nutrientes, en el caso de las plantas y que una vez cumplido su ciclo de vida, muere, entregando al medio lo que tomo en momento prestado para poder subsistir.

BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA

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Estos lugares donde se dan todos los procesos mencionados también llamados zonas de vida o grandes ecosistemas terrestres se distinguen muy fácilmente por el aspecto de sus comunidades ya que cada uno tiene: tipo de vegetación que la caracteriza (hierba, árboles perennifolios, caducifolios, matorral, etc.)

Hay unos pocos biomas principales cuya localización está estrechamente relacionada con la temperatura y las precipitaciones medias anuales en su zona correspondiente entre los cuales se pueden distinguir: desierto, tundra, taiga, selva, bosque templado, bosque mediterráneo, praderas, estepas y sabanas.

BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA

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2,0- TODO VA A DAR A ALGUN LADO

1.0- TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMASTodo está conectado con todo lo demás. Hay una sola ecosfera para todos los organismos vivos y lo que afecta a uno, afecta a todos.

La dinámica natural del mundo es compleja y funciona por ciclos que se interrelacionan dándole estabilidad y permiten que todo lo que existe sirva para algo. Esto quiere decir que en el medio natural nada se desecha todo se aprovecha. El equilibrio necesario de la naturaleza hace que cada ser vivo tenga un espacio vital, el cual influye o está influenciado por el espacio de los demás

3,0- NADA ES GRATIS

LEYES O PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA

4,0- LA NATURALEZA ES MAS SABIA

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2.0- TODO VA A DAR A ALGÚN LADOTodo debe ir a parar a alguna parte. No hay "residuos" en la naturaleza y no hay un "afuera" adonde las cosas puedan ser arrojadas.

Hoy día muchos piensan que las emisiones de gases, descargas de aguas residuales y residuos sólidos desaparecen o se diluyen! porque si¡ o con el tiempo. Sin embargo se ha demostrado de muchas maneras y como ejemplo tenemos el efecto invernadero provocado por las emisiones de CO2 y clorofluorocarbonos acumulados en la atmosfera que han provocado un agujero en la capa de ozono de magnitudes mayores a 30 millones de metros cuadrados

1,0- TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMAS

3,0- NADA ES GRATIS

LEYES O PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA

4,0- LA NATURALEZA ES MAS SABIA

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3,0- NADA ES GRATISLa naturaleza es la más sabia. La humanidad ha creado tecnología para mejorar la naturaleza, pero los tales cambios en el sistema natural, al decir de Commoner, usualmente han sido en detrimento de tal sistema.

Todo lo que hagamos, sea cual fuere la actividad desarrollada sobre el planeta, como por ejemplo obtener el sustento, por bienestar o por capricho tiene un costo. Estos costos no lo paga quien lo produce sino que repercuten absolutamente en todos en forma particular. Un ejemplo del mismo Barry Commoner en el que dice que si la industria química de Estados Unidos tuviese que pagar lo que ha producido en sustancias toxicas habría de pagar más de 10 veces sus utilidades.

1,0- TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMAS

2,0- TODO VA A DAR A ALGUN LUGAR

LEYES O PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA

4,0- LA NATURALEZA ES MAS SABIA

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4.0- LA NATURALEZA ES MAS SABIANo existe eso de la "Barra Libre". En la naturaleza, ambos miembros de la ecuación deben estar equilibrados, para cada ganancia hay un coste, y las deudas al final se pagan.

El hombre ha enfrentado desde siempre en un antagonismo y lucha a la naturaleza en su afán de dominarla, pero, si el hombre deteriora la ecosfera hasta el grado de no poder sostener la vida, el hombre desaparecerá de faz de la tierra, mas sin embargo la ecosfera se recuperará con el paso de los años.

1,0- TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMAS

2,0- TODO VA A DAR A ALGUN LUGAR

LEYES O PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA

4,0- LA NATURALEZA ES MAS SABIA

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CONSULTA BIBLIOGRAFICA

INFOGRAFIAS

• http://ecosofia.org/2006/08/las_leyes_basicas_de_la_ecologia.html• www.un.org/Pubs/CyberSchoolBus/spanish/cities/

ebibliog.htm

• www.unainfografiaaldia.com/tag/ecologia/• www.clicker360.com/blog/tag/infografia-de-ecologia/

• http://4bio-naturalmente.blogspot.com/2011/05/4bio-uds6-7-8-ecologia_27.html

• Ángel Maya, Augusto. 1993. La trama de la vida: Bases ecológicas del pensamiento ambiental. CUADERNOS AMBIENTALES, serie ecosistema y cultura. No 1. Ministerio de Educación Nacional, IDEA Universidad Nacional de Colombia.• proyectotiti.com/espanol/default.htm

• Libro electrónico CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE