Tipos de educacion
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GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT
Cd. de la Cultura “AMADO NERVO”
18ENS0001V
Maestría en Educación Básica
1er. Tetra semestre
Nombre de la materia:
Teorías educativas contemporáneas.
Maestra:
Ilse Viridiana Rodríguez Delgado
Alumna:
Cynthia Margarita Corrales Jiménez
TIPOS DE EDUCACIÓN
En el ámbito de la política educativa se distingue frecuentemente educación formal, informal y no formal. A finales de los años sesenta se empezó a hablar en el ámbito internacional de una crisis de las políticas educativa, problemas económicos y políticos que se encontraban muchos países para ampliar sus sistemas de enseñanza tradicionales, por lo que diversas organizaciones internacionales de desarrollo empezaron a distinguir entre lo formal, no formal e informal; nueva categorización que se añade a otras ya existentes.
TIPOS DE EDUCACIÓN
Independientemente de los tipos de educación
que existan, todas están encaminadas a educar a transmitir
conocimientos, valores, costumbres y formas de
actuar.
Formal
Informal
No formal
FORMAL: Impartida en escuelas, colegios e instituciones de formación.INFORMAL: Interacción con los amigos, familiares y compañeros de trabajo.NO FORMAL: Asociada a grupos, organizaciones comunitarias y de la sociedad civil.
EDUCACIÓN FORMAL, CARACTERISTICAS:
EDUCACIÓN
FORMAL
También conocida
como formació
n reglada.
Es el proceso
de educació
n integral,
que abarca
los niveles
educativos.
De intenció
n delibera
da.
Sistemática.
Aprendizaje
ofrecido normalmente por
un centro
de educació
n o formació
n.
con carácter estructu
rado (según
objetivos
didácticos,
duración o
soporte)
concluye con una
certificación.
EDUCACIÓN NO FORMAL, CARACTERÍSTICAS:
Es el aprendizaje que
se obtiene en las actividades
de la vida cotidiana.
Asociada a grupos ,
asociaciones culturales,
organizaciones comunitarios o de la sociedad civil.
No se limita a lugares o tiempos de programación
específicos.Puede
proveerse de una
forma muy flexible.
Engloba aquellos procesos de enseñanza-
aprendizaje que no son ofrecidos por
centros de educación o formación.
(extraescolar)
De carácter estructurad
o e intencional.
EDUCACIÓN INFORMAL, CARACTERÍSTICAS
Es un proceso
de aprendiz
aje continuo
Es espontan
eo.
Se realiza
fuera del marco de
la educación formal
y no formal.
Surge de la interacción
del individuo con el
ambiente, con la
familia, amigos y
todo lo que le rodea.
No está estructur
ado.
No es intencion
al.
Es azarosa
o aleatoria
.
LA UNESCO PROMOCIONA LA INTEGRACIÓN DE:
La educación
formal
La educación no
formal
con
La educación no formal tiene un potencial enorme en los sistemas de aprendizaje o sistemas educativos del futuro para desarrollar una enseñanza centrada en el discente y hecha a su medida. (D. Shigeru Aoyagi. UNESCO)