Textos Literarios Electivo Literatura e Identidad

Aprendizaje Esperado

•Reconozco funciones básicas de los textos literarios.

Textos

TEXTO

No Literario

Literario G. Literarios

Oral

Escrito

Tipos Textuales

Contenido

Forma

Textos Literarios

•Unidad de comunicación, cuyo elemento más importante es la FICCIÓN.

•Funciones de los textos literarios1. Estética2. Cognoscitiva3. Socio-ideológica4. Educativo - Moral

Textos Literarios

•Posee libre estructura.•Características propias de los géneros literarios.

•Narrar, contar o relatar todo tipo de historias.•Poetizar la realidad•Dramatizar, representar escenas de la vida cotidiana•Ampliar la visión que tenemos del mundo.

RosaFlor del rosal, notable por su

belleza, la suavidad de su fragancia y su color, generalmente encarnado poco subido. Con el cultivo se consigue aumentar el número de sus pétalos y dar variedad a sus colores. Suele llevar el mismo calificativo de la planta que la produce.

DRAE

ROSASSoñabas con rosas envueltas en papel

de seda para tus aniversarios de boda, pero él jamás te las dio.

Ahora te las lleva todos los domingos al Panteón.

Alejandra Basualto

Géneros Literarios

Género narrativo

Propósito

Relatar acontecimientos

de carácter ficticio.

• Presencia de narrador.• Se cuenta algo (mundo creado).• Destinatario: lector ideal.• Función del lenguaje: Referencial

Género lírico

Características

• Predominantemente en verso.

• Predomina subjetividad.

• Presencia hablante lírico.

• Función del lenguaje: Emotiva o expresiva.

Manifestarinterioridaddel autor.

Génerodramático

Propósito

Mostrarconflictoshumanos

Propósito

• Modalidad: diálogo.• No cuenta con narrador o hablante lírico.• Se estructura en torno al conflicto, que surge de la interacción entre los personajes.

Características

Características

Rasgo Género narrativo

Género Lírico Género Dramático

Propósito

Emisor

Función predominante del Lenguaje

Forma de escritura

Relatar acontecimientosen que participan

personajes.

Narrador

Referencial oRepresentativa

Prosa

Expresarsentimientos,emociones y

estados anímicos.

Hablante lírico

Emotiva oExpresiva

VersoProsa

Mostrar un conflictohumano.

Personajes

Apelativa oConativa

Diálogo

Género Narrativo

Características de las obras del género narrativo

Presentan un mundo ficticio constituido por acontecimientos, personajes, espacio y tiempo.

Disponen de un narrador que presenta el mundo narrado al lector ideal.

Están escritas en prosa (excepto la épica).

Narrador:•Omnisciente

•Conocimiento Relativo

•Testigo

•Protagonista

Narrador:•Omnisciente

•Conocimiento Relativo

•Testigo

•Protagonista

Estilos Narrativos• Indirecto: Sólo se reconoce la voz del narrador, y éste utiliza la

cláusula “que” para introducir voz de los personajes.•Directo: Se reproduce el diálogo de los personajes, mediante

guiones y comillas.• Indirecto Libre: Es una fusión de ambos estilos, y se

caracteriza por confundir la voz de un personaje con la del propio narrador.

Ej:−Ya no quiero estar contigo − anunció María muy temblorosa. −…pero, María…

Ej:“María estaba nerviosa cuando le dijo que ya no quería continuar a su lado…”

Ej:“María llegaba al fin de su relación, y me siento nerviosa porque no sé qué sucederá después…”

Indirecto

Directo

Ind. Libre

TIEMPOS NARRATIVOS

Tiempo

De la historia

Hechos ordenados de forma cronológica

De la narración

Disposición de los hechos en la narración:

Ab Ovo, In Media Res,In Extrema Res

Tiempo de la historia

• Cualidad temporal de toda narración:

• Cuenta con un inicio de las acciones.

• Desarrollo de las acciones.• Desenlace

• Predomina el tiempo lógico lineal sin alteraciones cronológicas en su disposición.

Tiempo de la narración o del relato

•Está íntimamente relacionado con el aspecto estético de una narración.

•Apunta a la organización y disposición interna en que la narración presenta las acciones de la historia.

•De ahí que pocas veces el tiempo de la historia y el del relato coincidan.

•Ab ovo• In media res• In extrema res

ANACRONÍAS NARRATIVAS

Anacronías

Analepsis

Retrospectiva o salto hacia el

pasado

Prolepsis

Prospección o mirada hacia el

futuro

Ejemplo de analepsis

«Me tendí en el sofá, apoyando la ancha copa en el vientre, y escuché por cuarta o quinta vez aquella música [...] constantemente la música me acuciaba hacia la revelación de un recuerdo, calles abandonadas en la noche, un resplandor de focos al otro lado de las esquinas, sobre fachadas con columnas y terraplenes de derribos, hombres que huían y que se perseguían alargados por sus sombras, con revólveres y sombreros calados y grandes abrigos como el de Biralbo.»

(García Morales)

Ejemplo de prolepsis• La irritación de Jeannie sorprendió a Tom, “¿no es lo más justo?”,

replicó, “lo sabes muy bien”... “No hay nada más justo”, insistió Tom, corremos el riesgo como todos los demás”. Ya estaban casi afuera del Túnel. Se detuvieron otra vez, un coche, allá adelante, se había salido de la fila, pero no tardó en retomar su lugar y avanzaron rápidamente. Ahora estaban fuera. Arriba sonó una campana, no muy fuerte, pero clara. Justo detrás del parachoques trasero unas puertas se deslizaron cerrándose silenciosamente. Jeannie se volvió para mirar el espacio donde había estado hasta entonces el coche que los seguía. No se veía ningún coche ahora. Tom estaba calculando. Dos minutos para que funcionaran las duchas del techo. Luego los setecientos coches del Túnel serían izados y vaciados. Diez minutos para eso, aproximadamente. Se preguntó cuánto tardarían los ventiladores del Túnel en eliminar los restos del gas cianuro.

ESPACIO LITERARIO

a) Espacio físicob) Espacio psicológicoc) Espacio social

GÉNERO DRAMÁTICO

CARACTERÍSTICAS

DIÁLOGO

ACCIÓN

CO

NF

LIC

TO

DRAMATURGO

PERSONAJES

DIÁLOGOSEstructuran y organizan la virtualidad del teatro.

Implica la presencia de la función apelativa, pues se espera la respuesta de un receptor que está dentro de la obra dramática.

El diálogo da forma al texto dramático y a sus acciones.

LENGUAJE ACOTACIONAL

Datos extralingüísticos dentro del diálogo.

Son las instrucciones para la puesta es escena.

PERSONAJES

PRINCIPALES

SECUNDARIOS

Protagonista

Antagonista

Apoyan al desarrollo y movimiento del

conflicto

CONFLICTO

•Elemento esencial del Género Dramático.

•PUGNA entre dos fuerzas oponentes.

•Temas variados:Amor, guerra, venganza, muerte…

ACCIÓN Eje que otorga movimiento a la historia

Estructura interna de la Obra Dramática. Nacen del conflicto y se

cumplen a través de las fuerzas oponentes mediante la interacción escénica (diálogo y acotaciones).

INICIO

DESARROLLODESENLACEClímax

CLÍMAX•Momento de mayor tensión en la obra dramática.

•Genera en el espectador KATARSIS.

•Fenómeno de purificación que implica la redención del público frente a una realidad ficticia.

TragediaComedia

Drama

Género Lírico

Características Generales del Género Lírico

1) Expresa subjetivamente la interioridad del hombre, a través de un lenguaje poco corriente.

2) Generalmente escrita en verso.

3) Elementos esenciales.

4) Poesía... ¿qué es?...

Elementos Poéticos•Hablante Lírico: Voz de la poesía.

Adquiere características a través del lenguaje poético. Es distinto al poeta.

•Temple de Ánimo: Estado anímico del hablante; emocionalidad.

•Objeto Lírico: Aquello (algo) en que el hablante se inspira, puede ser una persona, un objeto o una situación.

Lenguaje Poético

•El lenguaje de la poesía no intenta representar la realidad, sino expresarla.

•No es un lenguaje literal (simple), sino un lenguaje metafórico, con un sentido complejo y doble.

•Tiene la función de embellecer la realidad.

Actitudes Líricas

•Son las formas que tiene el hablante lírico para expresar su poesía

ACTITUD ENUNCIATIVA•Es aquella en que el hablante lírico

entrega sus sentimientos sólo a través de las descripciones de un hecho concreto.

“A recorrer me dediqué esta tardelas solitarias calles de mi aldea

acompañado por el buen crepúsculoque es el único amigo que me queda”

ACTITUD APOSTRÓFICA•El hablante reta, desafía, interroga o

dirige la palabra al objeto lírico esperando una respuesta de él, aunque sea un ser sin vida.

Pura, encendida rosa,émula de la llama

que sale con el día,¿cómo naces tan llena de alegría

si sabes que la edad que te da el cieloes apenas un breve y veloz vuelo?

ACTITUD CARMÍNICA• Es la actitud más plenamente lírica, en

que la expresión de los sentimientos predomina en forma casi absoluta. Por lo mismo, suele ser más caótica.

Vivo sin vivir en míY de tal manera espero

Que muero porque no muero

Formas Históricas1) Soneto: Dos cuartetos y dos tercetos. Tema

relacionado con lo amoroso.2) Romance: Fragmentos breves que cantan

aventuras del héroe. Propia de la E.M.3) Oda: Alabanza y reconocimiento a algo.4) Balada: Creación de tono sentimental y

melancólico5) Décima: Historia presentada en tono poético.6) Prosa Poética: Expresa sentimientos sin la

necesidad de un verso.7) Caligrama: Texto poético crea una imagen.8) Acrósticos: versos extremos.

Antes de amarte, amor, nada era mío:

vacilé por las calles y las cosas:nada contaba ni tenía nombre:

el mundo era del aire que esperaba.

Yo conocí salones cenicientos,túneles habitados por la luna,

hangares crueles que se despedían,

preguntas que insistían en la arena.

Todo estaba vacío, muerto y mudo,

caído, abandonado y decaído,todo era inalienablemente ajeno,

todo era de los otros y de nadie,hasta que tu belleza y tu pobreza

llenaron el otoño de regalos.

SONETO

XXV

¿Dónde hay un lenguaje metafórico?

El Objeto Lírico es…

¿Quién es el H.L?

¿Cuál es su T. A?

¿Qué forma clásica?

¿Qué actitud lírica

predomina en el

poema?

Figuras literariasFigura Definición Ejemplo Explicación

AliteraciónReiteración de

sonidos semejantes.

En el silencio solose escuchabaun susurro de abejas que sonaba

La notoria reiteracióndel sonido s contribuyea representar la imagendel poema.

OnomatopeyaSigno que imita un sonido natural.

En la tristeza delhogar golpeael tic tac del reloj.

La expresión imitael sonido del reloj y

sugiere incomunicación.

Anáfora Reiteración de una o más palabras.

Ha debido pasarmucho tiempo.Ha debido pasar …

En el ejemplo se harepetido la expresiónha debido pasar….

Sinestesia

Atribución de unasensación a unsentido que no le corresponde.

¡Salve al celeste sol

sonoro!

El celeste sol se vinculacon lo visual. Pero en el fragmento se asocia a una percepción auditiva.

PersonificaciónAtribuir cualidadeshumanas a un ser

inanimado.

Abro la puerta enotra tierra y pasala niebla con susdedos repentinos.

La niebla adquiere rasgos humanos, como

pasar (avanzar) de manera sorpresiva.

Ejercitación: Identifica la figura literaria que se presenta en los siguientes fragmentos.

1) Bajo la luna gitana las cosas la están mirando y ella no quiere mirarlas. A) Anáfora.B) Onomatopeya.C) Aliteración.D) Personificación.E) Sinestesia.

2) ¡Tan!, ¡tan!, ¡tan! Canta el martillo. El garrote alzando está.

A) Anáfora.B) Onomatopeya.C) Aliteración.D) Perífrasis.E) Sinestesia.

3) Es de oro el silencio. La tarde es de cristales.

A) Anáfora.B) Onomatopeya.C) Aliteración.D) Personificación.E) Sinestesia.

1) D

2) B

3) E

Figuras literariasFigura Definición Ejemplo Explicación

Metáfora Comparación implícita, es decir, sin expresar

el nexo correspondiente.

Los suspiros seescapan de su bocade fresa…

Boca y fresa se comparan por el color, sin nexo que exprese la comparación.

ComparaciónRelación entre dos términos por la semejanza entre las realidades que designan.

Como perro olvidado / que no tiene / huella ni olfato…

El hablante se comparacon un perro olvidado,a través del nexo como.

HipérboleVisión que exagera

la realidad, amplificándolao disminuyéndola.

Érase un hombre a una nariz pegado…

Se exagera hasta lo inverosímil el tamañode una nariz.

AntítesisContraposición de dos

palabras o frases de significación opuesta.

Vivo sin vivir en mí, y de tal maneraespero, que mueroporque no muero.

La expresión en cursiva contiene una antítesis. Sin embargo, ésta no

alcanza la contradicción.

PleonasmoUso o repetición

de palabras innecesarias.

Temprano madrugóla madrugada…

Reiteración innecesaria de temprano. Si se madrugó, fue temprano.

Ejercitación: Identifica la figura literaria que se presenta en los siguientes fragmentos.

4) Oh capitán oscuro derrotado en mi patria, ojalá que tus alas orgullosas sigan volando sobre la ola final, la ola de la muerte.

A) Comparación. B) Metáfora. C) Hipérbole. D) Antítesis. E) Pleonasmo.

5) Si viento nada y nada el fundamento, flor la hermosura, la ambición tirano, la fama y gloria, pensamiento vano, y vano cuanto piensa el pensamiento. A) Anáfora. B) Onomatopeya. C) Aliteración. D) Personificación. E) Pleonasmo

Explicación

4) B

5) E

Figuras literariasFigura Definición Ejemplo Explicación

Epíteto Adjetivo que destaca una cualidad implícita en el sustantivo.

Allí hay barrancoshondosde pinos verdes...

Los adjetivos hondos y verdes no aportan rasgosparticulares de un objeto,sino cualidades esenciales.

Ironía Comieron una comida eterna, sin

principio ni fin..

La expresión expresa, de modo irónico, que lacomida fue escasa, casi inexistente.

HipérbatonConsiste en invertir elorden habitual de las

palabras.

Del salón en el ángulo oscuro …

El orden habitual es En elángulo oscuro del salón …

Perífrasis Consiste en indicar una persona o cosa

indirectamente.

Era del año la estación florida.

Se sustituye el término primavera por la locución que define esta estación.

Sinécdoque

Asignar a una palabra un contenido más amplio que el habitual.

Tiene veinte primaveras

(años)

El término primavera serefiere a un año completo.

Se afirma o sugiere locontrario de lo que se dice, de modo que quede claro el sentido.

Ejercitación: Identifica la figura literaria que se presenta en los siguientes fragmentos.

7) Tú que por nuestras maldades tomaste forma de hombre. (Referencia a Jesucristo)

A) Epíteto.B) Ironía.C) Hipérbaton.D) Perífrasis.E) Sinécdoque.

8) El dulce lamentar de dos pastores, Salicio juntamente y Nemoroso, he de contar sus quejas imitando …

A) Epíteto.B) Ironía.C) Hipérbaton.D) Perífrasis.E) Sinécdoque.

9) Me gusta verlos pintarse de sol y grana, volar bajo el cielo azul, temblar súbitamente y quebrarse.

A) Anáfora. B) Onomatopeya. C) Aliteración.D) Personificación. E) Epíteto

1) D 2) B

3) E Explicación

PRÓXIMA CLASE: PRUEBA!!!