Tema 1 (2ª parte) Modelos de regulación del clima terrestre Tema 1. (2ª parte) Medio ambiente y...

Tema 1 (2ª parte)Tema 1 (2ª parte)

Modelos de Modelos de regulación regulación del clima del clima terrestreterrestre

Tema 1. (2ª parte) Medio ambiente y teoría de sistemas

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LA TIERRA COMO SISTEMA DE CAJA NEGRA


Se considera como un modelo de sistema cerrado Se considera como un modelo de sistema cerrado en el que entra y sale energía pero no materia (se en el que entra y sale energía pero no materia (se

desprecia la cantidad que puede llegar con los desprecia la cantidad que puede llegar con los meteoritos).meteoritos).

• • La energía entrante es radiación electromagnética La energía entrante es radiación electromagnética

(luz solar visible mayoritariamente) (luz solar visible mayoritariamente) • • La energía que sale es radiación reflejada y La energía que sale es radiación reflejada y

radiación infrarroja (calor) radiación infrarroja (calor)

• • La Tierra es un sistema en equilibrio dinámico La Tierra es un sistema en equilibrio dinámico desde el punto de vista térmico (temperatura en desde el punto de vista térmico (temperatura en

torno a 15ºC) torno a 15ºC)

3Tema 1. (2ª parte) Medio ambiente y teoría de sistemas

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LA TIERRA COMO SISTEMA DE CAJA BLANCALA TIERRA COMO SISTEMA DE CAJA BLANCA

• El sistema Tierra está formado por 4 subsistemasEl sistema Tierra está formado por 4 subsistemas

• BIOSFERA (B)BIOSFERA (B) Es la cubierta de vida, es decir, el Es la cubierta de vida, es decir, el área ocupada por los seres vivosárea ocupada por los seres vivos

• ATMÓSFERA (A) ATMÓSFERA (A) Envoltura de gases que rodea la Envoltura de gases que rodea la TierraTierra

• HIDROSFERAHIDROSFERA (H)(H) Es la capa de agua que hay en la Es la capa de agua que hay en la Tierra, en sus diferentes formas, subterránea, Tierra, en sus diferentes formas, subterránea, superficial, dulce, salada, líquida, sólidasuperficial, dulce, salada, líquida, sólida

• GEOSFERAGEOSFERA (G)(G) Es la capa sólida de la Tierra, es la Es la capa sólida de la Tierra, es la más voluminosa y con los materiales más densos.más voluminosa y con los materiales más densos.

• Algunos autores consideran otros dos subsistemas, la Algunos autores consideran otros dos subsistemas, la CRIOSFERACRIOSFERA (C) (C) capa helada y la capa helada y la SOCIOSFERA (S)SOCIOSFERA (S)

el ser humano.el ser humano.Tema 1. (2ª parte) Medio ambiente y teoría de sistemas

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Todos estos subsistemas están relacionados entre sí, Todos estos subsistemas están relacionados entre sí, logrando un equilibrio dinámico, y un cambio brusco de logrando un equilibrio dinámico, y un cambio brusco de

uno de ellos, repercute en los demás y puede uno de ellos, repercute en los demás y puede desequilibrar el sistema. desequilibrar el sistema.

Un cambio, por ejemplo, puede ser el clima, el ciclo del Un cambio, por ejemplo, puede ser el clima, el ciclo del agua...agua...Tema 1. (2ª parte) Medio ambiente y teoría de sistemas

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• La interacción de todos los subsistemas terrestres tiene, La interacción de todos los subsistemas terrestres tiene, entre otras cosas, la regulación del clima. Entonces entre otras cosas, la regulación del clima. Entonces

podemos decir que podemos decir que la Tierra es un sistema climático.la Tierra es un sistema climático.

• A modo de ejemplo de la interacción entre los A modo de ejemplo de la interacción entre los subsistemas estudiaremos el subsistemas estudiaremos el clima de la Tierraclima de la Tierra..

• En el clima influyen una multitud de variables, pero En el clima influyen una multitud de variables, pero debemos prescindir de algunas ya que el estudio de debemos prescindir de algunas ya que el estudio de todas es prácticamente imposible. (Si fuese posible todas es prácticamente imposible. (Si fuese posible

podríamos predecir con exactitud y actuar en podríamos predecir con exactitud y actuar en consecuencia).consecuencia).

• A partir de estas variables podemos simular como sería A partir de estas variables podemos simular como sería el clima en la Tierra según variasen cada una de ellas o el clima en la Tierra según variasen cada una de ellas o

varias a la vez.varias a la vez.• Si introducimos más variables se complica cada vez laSi introducimos más variables se complica cada vez la

simulaciónsimulación..


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Modelo de climaModelo de clima(Programa Global de Investigación Atmosférica)(Programa Global de Investigación Atmosférica)


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La máquina climática que regula el clima del planeta es el La máquina climática que regula el clima del planeta es el resultado de los subsistemas:resultado de los subsistemas:

SS = = AA U U HH U U GG U U BB U C U C

S S evolución del clima o sistema climáticoevolución del clima o sistema climático

U interacción entre los subsistemasU interacción entre los subsistemas

Predicciones meteorológicas de días u horas: Predicciones meteorológicas de días u horas: S = AS = A

Predicciones de 1 a 10 años: Predicciones de 1 a 10 años: S = A U H U GS = A U H U G

Predicciones de Predicciones de 1010 a 100 años: a 100 años: S = A U H U G U B U CS = A U H U G U B U C

Predicciones a más largo plazo: distribución mares/océanos; Predicciones a más largo plazo: distribución mares/océanos; variaciones de la órbita terrestre,…variaciones de la órbita terrestre,…

Las predicciones del tiempoLas predicciones del tiempo


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• El efecto invernadero es un fenómeno atmosférico El efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural natural que permite mantener la temperatura del que permite mantener la temperatura del planeta, al retener parte de la energía proveniente planeta, al retener parte de la energía proveniente

del Sol. El aumento de la concentración de dióxido de del Sol. El aumento de la concentración de dióxido de carbono (COcarbono (CO22) proveniente del uso de combustibles ) proveniente del uso de combustibles

fósiles ha provocado la intensificación del fenómeno y fósiles ha provocado la intensificación del fenómeno y el consecuente aumento de la temperatura global, el el consecuente aumento de la temperatura global, el derretimiento de los hielos polares y el aumento del derretimiento de los hielos polares y el aumento del

nivel de los océanos.nivel de los océanos.Tema 1. (2ª parte) Medio ambiente y teoría de sistemas

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El vapor de agua, el El vapor de agua, el dióxido de carbono (COdióxido de carbono (CO22) y ) y el gas metano forman una el gas metano forman una

capa natural en la capa natural en la atmósfera terrestre que atmósfera terrestre que

retiene parte de la retiene parte de la energía proveniente del energía proveniente del

Sol. El uso de Sol. El uso de combustibles fósiles y la combustibles fósiles y la

deforestación ha deforestación ha provocado el aumento de provocado el aumento de

las concentraciones de las concentraciones de COCO22 y metano, además de y metano, además de otros gases, como el óxido otros gases, como el óxido nitroso, que aumentan el nitroso, que aumentan el

efecto invernadero.efecto invernadero.

El vapor de agua, el El vapor de agua, el dióxido de carbono (COdióxido de carbono (CO22) y ) y el gas metano forman una el gas metano forman una

capa natural en la capa natural en la atmósfera terrestre que atmósfera terrestre que

retiene parte de la retiene parte de la energía proveniente del energía proveniente del

Sol. El uso de Sol. El uso de combustibles fósiles y la combustibles fósiles y la

deforestación ha deforestación ha provocado el aumento de provocado el aumento de

las concentraciones de las concentraciones de COCO22 y metano, además de y metano, además de otros gases, como el óxido otros gases, como el óxido nitroso, que aumentan el nitroso, que aumentan el

efecto invernadero.efecto invernadero.


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La superficie de la Tierra es calentada La superficie de la Tierra es calentada por el Sol. Pero ésta no absorbe toda la por el Sol. Pero ésta no absorbe toda la energía sino que refleja parte de ella de energía sino que refleja parte de ella de

vuelta hacia la atmósfera.vuelta hacia la atmósfera.

La superficie de la Tierra es calentada La superficie de la Tierra es calentada por el Sol. Pero ésta no absorbe toda la por el Sol. Pero ésta no absorbe toda la energía sino que refleja parte de ella de energía sino que refleja parte de ella de

vuelta hacia la atmósfera.vuelta hacia la atmósfera.


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Alrededor del 70% de la Alrededor del 70% de la energía solar que llega a energía solar que llega a la superficie de la Tierra la superficie de la Tierra es devuelta al espacio. es devuelta al espacio.

Pero parte de la radiación Pero parte de la radiación infrarroja es retenida por infrarroja es retenida por los gaseslos gases que producen el que producen el

efecto invernadero y efecto invernadero y vuelve a la superficie vuelve a la superficie

terrestre.terrestre.


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Como resultado del Como resultado del efecto invernadero, la efecto invernadero, la Tierra se mantiene lo Tierra se mantiene lo

suficientemente caliente suficientemente caliente como para hacer posible como para hacer posible la vida sobre el planeta. la vida sobre el planeta.

De no existir el De no existir el fenómeno, las fenómeno, las

fluctuaciones climáticas fluctuaciones climáticas serían intolerables. Sin serían intolerables. Sin embargo, una pequeña embargo, una pequeña variación en el delicado variación en el delicado

balance de la balance de la temperatura global temperatura global

puede causar graves puede causar graves estragos. En los últimos estragos. En los últimos

100 años la Tierra ha 100 años la Tierra ha registrado un aumento registrado un aumento de entre 0,4 y 0,8ºC en de entre 0,4 y 0,8ºC en

su temperatura su temperatura promedio.promedio.Tema 1. (2ª parte) Medio ambiente y teoría de sistemas

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1º1º La radiación solar que llega a la Tierra. Es la radiación La radiación solar que llega a la Tierra. Es la radiación procedente del Sol. Este tipo de radiación atraviesa la procedente del Sol. Este tipo de radiación atraviesa la atmósfera casi sin obstáculos. Los principales gases de la atmósfera casi sin obstáculos. Los principales gases de la atmósfera (oxígeno, nitrógeno, vapor de agua y dióxido de atmósfera (oxígeno, nitrógeno, vapor de agua y dióxido de carbono) son transparentes a la luz visible. La fracción carbono) son transparentes a la luz visible. La fracción ultravioleta de la luz solar es absorbida por la capa de ozono.ultravioleta de la luz solar es absorbida por la capa de ozono.

2º2º Parte de la radiación incidente, al chocar con las nubes y otras Parte de la radiación incidente, al chocar con las nubes y otras partículas de la atmósfera es reflejada al espacio exterior.partículas de la atmósfera es reflejada al espacio exterior.

3º3º Una fracción de la radiación incidente que alcanza la Una fracción de la radiación incidente que alcanza la superficie terrestre es reflejada y atraviesa de nuevo la superficie terrestre es reflejada y atraviesa de nuevo la atmósfera como luz visible.atmósfera como luz visible.

4º4º La radiación incidente no reflejada, es absorbida por la tierra. La radiación incidente no reflejada, es absorbida por la tierra. La energía absorbida hace que la temperatura de la superficie La energía absorbida hace que la temperatura de la superficie terrestre aumente. La superficie terrestre, calentada por los terrestre aumente. La superficie terrestre, calentada por los rayos solares posee una baja temperatura (15ºC de media). La rayos solares posee una baja temperatura (15ºC de media). La Tierra se enfría emitiendo radiación infrarroja, que es invisible.Tierra se enfría emitiendo radiación infrarroja, que es invisible.

5º5º Radiación absorbida por la atmósfera. Gases invernadero que Radiación absorbida por la atmósfera. Gases invernadero que absorben la energía infrarroja, incrementando de esta forma la absorben la energía infrarroja, incrementando de esta forma la temperatura de la atmósfera.temperatura de la atmósfera.


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6º Radiación reemitida por la atmósfera al espacio exterior. La atmósfera, reemite radiación infrarroja. Una parte escapa hacia el espacio exterior.

7º Radiación reemitida por la atmósfera a la superficie terrestre. Otra parte de la radiación es reemitida hacia la superficie terrestre, calentando a ésta.

Este proceso natural se ha mantenido en equilibrio más o menos estable durante miles de años. Pero a partir de la revolución industrial, los seres humanos ha estado introduciendo en la atmósfera más CO2 del que el planeta puede asimilar. De este modo, la concentración de CO2 en la atmósfera ha ido incrementando y con ella la capacidad de absorción de energía por parte de la atmósfera y el calentamiento de la superficie terrestre. Este, CO2 principal causante del calentamiento global, procede mayoritariamente de los combustibles fósiles, que los seres humanos utilizan.


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TemperaturaTemperaturaTemperaturaTemperaturaSuperficie de hieloSuperficie de hieloSuperficie de hieloSuperficie de hielo

ALBEDOALBEDOALBEDOALBEDO

+

+

-

-

El efecto ALBEDOEl efecto ALBEDO

• Es el porcentaje de radiación solar reflejada por la Tierra Es el porcentaje de radiación solar reflejada por la Tierra del total que incide sobre ella, procedente del Sol.del total que incide sobre ella, procedente del Sol.

• Es mayor sobre superficies claras: por ejemplo sobre las Es mayor sobre superficies claras: por ejemplo sobre las superficies heladas.superficies heladas.


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Las nubes Doble acción sobre el clima:

Incrementan el albedo reflejando radiación Incrementan el efecto invernadero devolviendo radiación infrarroja

TemperaturaTemperaturaTemperaturaTemperatura

Superficie heladaSuperficie heladaSuperficie heladaSuperficie helada

AlbedoAlbedoAlbedoAlbedo

+

-

-

+

NubesNubesNubesNubes+

Efecto invernaderoEfecto invernaderoEfecto invernaderoEfecto invernadero

++

-

+

+

Los dos bucles positivos propician un equilibrio dinámico que puede Los dos bucles positivos propician un equilibrio dinámico que puede romperse si las condiciones ambientales cambian romperse si las condiciones ambientales cambian imposible el retorno. imposible el retorno.

Ejemplos: Marte evolucionó hacia un clima frío, Venus hacia el incremento Ejemplos: Marte evolucionó hacia un clima frío, Venus hacia el incremento del efecto invernaderodel efecto invernadero

Gases efecto Gases efecto invernaderoinvernadero

Gases efecto Gases efecto invernaderoinvernadero

+

Radiación solarRadiación solar incidenteincidente


+


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Marte y Venus Marte:Marte:

Temperatura media de -10ºC. En los polos hasta -160ºCTemperatura media de -10ºC. En los polos hasta -160ºC

Agua y dióxido de carbono congelados.Agua y dióxido de carbono congelados.

Marcas de ríos en su superficie.Marcas de ríos en su superficie.

Su lejanía al Sol y sin efecto invernaderoSu lejanía al Sol y sin efecto invernadero

Venus:Venus:

Temperatura media de 484ºCTemperatura media de 484ºC

Su cercanía al sol Su cercanía al sol elevada temperatura elevada temperatura gruesa capa de gruesa capa de nubes nubes fuerte incremento del efecto invernadero fuerte incremento del efecto invernadero el agua el agua se evaporóse evaporó

El polvo atmosféricoEl polvo atmosférico

Volcanes, meteoritos, incendios, contaminación, Volcanes, meteoritos, incendios, contaminación, explosiones nucleares explosiones nucleares inyectan polvo y partículas a la inyectan polvo y partículas a la

atmósfera.atmósfera.

Aumentan el albedo Aumentan el albedo enfrían la atmósfera enfrían la atmósferaTema 1. (2ª parte) Medio ambiente y teoría de sistemas

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VolcanesVolcanes• Doble acción sobre el clima, dependiendo de los productos que emitenDoble acción sobre el clima, dependiendo de los productos que emiten

• Descenso térmico Descenso térmico emisiones de polvo y SO emisiones de polvo y SO22. A corto plazo. Mayor . A corto plazo. Mayor efecto en las emisiones que superan la tropopausa.efecto en las emisiones que superan la tropopausa.

• Incremento térmico Incremento térmico CO CO22 efecto menos evidente y más duradero efecto menos evidente y más duradero

• Primero originan un descenso y luego un aumento de las temperaturas Primero originan un descenso y luego un aumento de las temperaturas

TemperaturaTemperatura

Superficie helada

AlbedoAlbedo

+

-

-

+

NubesNubes+

Efecto invernaderoEfecto invernadero

++

-

+

+

Gases efecto invernadero

Gases efecto invernadero

+


+

Erupciones Erupciones volcánicasvolcánicas Polvo y SOPolvo y SO22

+

++

CO2

+

+

RadiaciónRadiación reflejadareflejadaRadiaciónRadiación reflejadareflejada


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Variaciones de la RADIACIÓN SOLAR Variaciones de la RADIACIÓN SOLAR INCIDENTEINCIDENTE

VARIACIONES PERIÓDICASVARIACIONES PERIÓDICAS:: Ciclos astronómicos de Ciclos astronómicos de MILANKOVITCH MILANKOVITCH Variaciones cíclicas de la temperatura en Variaciones cíclicas de la temperatura en

función de la cantidad de energía solar que llega y de la parte de función de la cantidad de energía solar que llega y de la parte de superficie terrestre que la recibe. Se deben a tres factores.superficie terrestre que la recibe. Se deben a tres factores.

Excentricidad de Excentricidad de la órbita terrestre:la órbita terrestre:

De más circular a más elípticaDe más circular a más elípticaPeriodicidad: 100.000 añosPeriodicidad: 100.000 años

Más alargada la elipse Más alargada la elipse más corta la estación cálida más corta la estación cálida

Excentricidad de Excentricidad de la órbita terrestre:la órbita terrestre:

De más circular a más elípticaDe más circular a más elípticaPeriodicidad: 100.000 añosPeriodicidad: 100.000 años

Más alargada la elipse Más alargada la elipse más corta la estación cálida más corta la estación cálida


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• Con un período de, aproximadamente, 100.000 años, la Con un período de, aproximadamente, 100.000 años, la órbita se alarga y acorta, lo que provoca que su elipse órbita se alarga y acorta, lo que provoca que su elipse sea más excéntrica y luego retorne a una forma más sea más excéntrica y luego retorne a una forma más

circular. La circular. La excentricidad de la órbitaexcentricidad de la órbita terrestre varía terrestre varía desde el 0,5%, correspondiente a una órbita desde el 0,5%, correspondiente a una órbita

prácticamente circular; al 6% en su máxima elongación. prácticamente circular; al 6% en su máxima elongación. Cuando se alcanza la excentricidad máxima, se Cuando se alcanza la excentricidad máxima, se intensifican las estaciones en un hemisferio y se intensifican las estaciones en un hemisferio y se

moderan en el otro. moderan en el otro.

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La inclinación del eje La inclinación del eje terrestreterrestre

La inclinación del eje:La inclinación del eje:Periodicidad de 41.000 añosPeriodicidad de 41.000 años

Actualmente es de 23º27’Actualmente es de 23º27’Determina variaciones en la duración día/nocheDetermina variaciones en la duración día/noche

Variaciones en las estacionesVariaciones en las estacioneseje vertical: 12 horas y sin estacioneseje vertical: 12 horas y sin estaciones

23º27’


27

• En casi todos los libros hemos leído que el eje de rotación de En casi todos los libros hemos leído que el eje de rotación de la tierra está a 23º27' grados con respecto a la eclíptica, la tierra está a 23º27' grados con respecto a la eclíptica, cuando en realidad se debería poner 23º 26'. Esto se ha cuando en realidad se debería poner 23º 26'. Esto se ha

repetido y copiado muchas veces pues toma como referencia repetido y copiado muchas veces pues toma como referencia el valor de 1900 que era exactamente de 23º27'08.26". En el el valor de 1900 que era exactamente de 23º27'08.26". En el

año 2000 su valor era 23º26'21.41". Actualmente la año 2000 su valor era 23º26'21.41". Actualmente la inclinación disminuye a razón de 0.41" cada año. En realidad inclinación disminuye a razón de 0.41" cada año. En realidad la inclinación del eje de rotación fluctúa desde 21.5 grados la inclinación del eje de rotación fluctúa desde 21.5 grados

hasta los 24.5 grados con un período de 41.000 años. Si hasta los 24.5 grados con un período de 41.000 años. Si cambia este ángulo también se modifican lógicamente los cambia este ángulo también se modifican lógicamente los

círculos polares, y los trópicos, pero lo mas importante es que círculos polares, y los trópicos, pero lo mas importante es que se modifica la irradiación solar. Al aumentar la inclinación se modifica la irradiación solar. Al aumentar la inclinación

resultan más extremas la estaciones en ambos hemisferios, resultan más extremas la estaciones en ambos hemisferios, los verano se hacen más cálidos y los inviernos más rigurosos. los verano se hacen más cálidos y los inviernos más rigurosos.

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Posición del perihelio

Posición en el perihelio:Posición en el perihelio:Periodicidad de 23.000 añosPeriodicidad de 23.000 años

Actualmente: la Tierra en el perihelio: invierno en el hemisferio norteActualmente: la Tierra en el perihelio: invierno en el hemisferio norteVeranos del perihelio: más calurosos. Inviernos del afelio: más fríosVeranos del perihelio: más calurosos. Inviernos del afelio: más fríos

Hemisferio Sur: se suaviza por influencia oceánicaHemisferio Sur: se suaviza por influencia oceánica

Posición en el perihelio:Posición en el perihelio:Periodicidad de 23.000 añosPeriodicidad de 23.000 años

Actualmente: la Tierra en el perihelio: invierno en el hemisferio norteActualmente: la Tierra en el perihelio: invierno en el hemisferio norteVeranos del perihelio: más calurosos. Inviernos del afelio: más fríosVeranos del perihelio: más calurosos. Inviernos del afelio: más fríos

Hemisferio Sur: se suaviza por influencia oceánicaHemisferio Sur: se suaviza por influencia oceánica

PerihelioAfelio

Invierno Invierno hemisferio hemisferio

nortenorte

Invierno Invierno hemisferio hemisferio

nortenorte

Verano Verano hemisferio hemisferio

SurSur

Verano Verano hemisferio hemisferio

NorteNorte

Invierno Invierno hemisferihemisferi

o Suro Sur

Invierno Invierno hemisferihemisferi

o Suro Sur


Perihelio Perihelio punto de la órbita punto de la órbita más cercano al Sol.más cercano al Sol.

Afelios: es el punto más Afelios: es el punto más alejadoalejado

Perihelio Perihelio punto de la órbita punto de la órbita más cercano al Sol.más cercano al Sol.

Afelios: es el punto más Afelios: es el punto más alejadoalejado

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Variaciones graduales de la radiación Variaciones graduales de la radiación solar incidentesolar incidente

El Sol no ha emitido siempre la misma cantidad de El Sol no ha emitido siempre la misma cantidad de energía.energía.

Según el principio de entropía, a medida que se va Según el principio de entropía, a medida que se va degradando su energía, se va desprendiendo más degradando su energía, se va desprendiendo más

calor.calor.

Antes de aparecer la vida en la Tierra, la Antes de aparecer la vida en la Tierra, la temperatura del Sol debió ser un 30% mayor que la temperatura del Sol debió ser un 30% mayor que la

actualactual


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La influencia de la BIOSFERA

Cambios en la composición atmosféricaCambios en la composición atmosférica a lo largo del a lo largo del tiempo desde la aparición de los primeros seres vivos tiempo desde la aparición de los primeros seres vivos fotosintéticos en la Tierra:fotosintéticos en la Tierra: Reducción de los niveles de dióxido de carbono Reducción de los niveles de dióxido de carbono

depósitos en combustibles fósiles y piedra caliza.depósitos en combustibles fósiles y piedra caliza. Aparición del oxígeno atmosférico Aparición del oxígeno atmosférico su origen es biológico su origen es biológico Formación de la capa de ozono Formación de la capa de ozono protectora de rayos UV protectora de rayos UV Aumento del nitrógeno atmosférico Aumento del nitrógeno atmosférico por la acción de las por la acción de las

reacciones metabólicas de los seres vivosreacciones metabólicas de los seres vivos

HIPÓTESIS GAIA (Lovelock)HIPÓTESIS GAIA (Lovelock)La Tierra es un sistema homeostático capaz de autorregularLa Tierra es un sistema homeostático capaz de autorregular

su temperatura.su temperatura.La biosfera desempeña un papel fundamental en esta La biosfera desempeña un papel fundamental en esta regulación rebajando los niveles de COregulación rebajando los niveles de CO22 atmosférico, atmosférico,

y por lo tanto reduce la temperaturay por lo tanto reduce la temperatura

HIPÓTESIS GAIA (Lovelock)HIPÓTESIS GAIA (Lovelock)La Tierra es un sistema homeostático capaz de autorregularLa Tierra es un sistema homeostático capaz de autorregular

su temperatura.su temperatura.La biosfera desempeña un papel fundamental en esta La biosfera desempeña un papel fundamental en esta regulación rebajando los niveles de COregulación rebajando los niveles de CO22 atmosférico, atmosférico,

y por lo tanto reduce la temperaturay por lo tanto reduce la temperatura


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TemperaturaTemperatura

Superficie heladaSuperficie helada

AlbedoAlbedo

++

--

--

++

NubesNubesNubesNubes++

Efecto invernaderoEfecto invernadero

++++

--

++

++


++

Polvo y SOPolvo y SO22++

++++

COCO22

++

++

RadiaciónRadiación reflejadareflejada

Erupciones Erupciones volcánicasvolcánicas

Erupciones Erupciones volcánicasvolcánicas

FotosínteFotosíntesissis

FotosínteFotosíntesissis

++

--

++

Almacenamiento Almacenamiento COCO22

Almacenamiento Almacenamiento COCO22

--



MODELO 1.MODELO 1. ENGLOBA LAS CINCO ENGLOBA LAS CINCO VARIABLESVARIABLES


MODELO 2. INCLUYE ADEMÁSLA VARIABLE BIOSFERA

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MODELO 3. AÑADE LAACTUACIÓNHUMANA

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Elabora un diagrama causal o de flujo con los siguientes elementos (agua, vegetación, efecto invernadero, dióxido de

carbono, temperatura atmosférica ) en regiones áridas y razone si se trata de un sistema con retroalimentación

positiva o negativa. Usa esta conclusión para decidir si se trata de un sistema estable o inestable.

Tema 1. Medio ambiente y teoría de sistemas

Cantidad de agua

Vegetación

CO2 atmosférico

Efecto invernadero

Temperatura

+

++

__

__

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1. Los modelos A y B representan dos posibles consecuencias de un aumento de las precipitaciones en una cuenca hidrográfica.

a)a) Decide, Decide, razonadamente, si A y razonadamente, si A y B representan B representan retroalimentación retroalimentación positiva o negativa. positiva o negativa. b)b) Cita al menos dos Cita al menos dos factores que factores que determinen el determinen el desarrollo de un desarrollo de un modelo u otro. ¿Cómo modelo u otro. ¿Cómo actúan esos factores? actúan esos factores? c)c) Propón dos Propón dos acciones o medidas acciones o medidas que favorezcan el que favorezcan el modelo A. Explica modelo A. Explica cómo actuarían estas cómo actuarían estas acciones. acciones.

Aumento de precipitación

Cubierta vegetal

Infiltración Escorrentía

Erosión


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a) Los dos modelos presentan retroalimentación a) Los dos modelos presentan retroalimentación positiva. En ambos, una perturbación produce positiva. En ambos, una perturbación produce cambios que amplían progresivamente los efectos de cambios que amplían progresivamente los efectos de la perturbación. la perturbación.

b) Factores a tener en cuenta para el desarrollo de un b) Factores a tener en cuenta para el desarrollo de un modelo u otro: la cubierta vegetal previa al cambio modelo u otro: la cubierta vegetal previa al cambio en la precipitación, el tipo de suelos o la pendiente. en la precipitación, el tipo de suelos o la pendiente. Modo de actuación; por ejemplo: una escasa Modo de actuación; por ejemplo: una escasa vegetación previa provocará un aumento de erosión vegetación previa provocará un aumento de erosión antes de que pueda desarrollarse la vegetación. antes de que pueda desarrollarse la vegetación.

c) Dos medidas que favorecen al modelo A: c) Dos medidas que favorecen al modelo A: reforestación, las prácticas agrícolas que favorezcan reforestación, las prácticas agrícolas que favorezcan la infiltración y entorpezcan la erosión, o la la infiltración y entorpezcan la erosión, o la adecuación del uso a cultivos que no dejen el suelo adecuación del uso a cultivos que no dejen el suelo desnudo en época de lluvia. desnudo en época de lluvia.


40Tema 1. Medio ambiente y teoría de sistemas

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