Las tecnologías

de la información y de

la comunicación.

Alfonso Rúa Martínez

Trabajo sobre las Tics Alfonso Rúa Martínez Nº19

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Índice

Tecnologías de la información: evolución histórica. . 3

·Telégrafo ................................................................................ 3

·Teléfono .................................................................................. 4

·Teléfono móvil ....................................................................... 6

·Radio ....................................................................................... 7

·Televisión ............................................................................... 8

Telecomunicaciones, inteligencia artificial y

tecnología multimedia. ........................................................ 9

·Telecomunicación ................................................................. 9

·Tecnología multimedia ....................................................... 11

Internet y la globalización. .............................................. 12

·Internet .................................................................................. 12

·La globalización ................................................................... 13

La Web 2.0 y la aplicación social de las TIC. ............ 14

·La Web 2.0 ........................................................................... 14

·La aplicación social de las TIC .......................................... 15

Valoración crítica de las posibilidades y riesgos de

las tecnologías de la información. ................................. 16

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Tecnologías de la información: evolución histórica.

Desde la antigüedad el deseo del hombre por comunicarse con sus semejantes a largas

distancias ha sido materia de estudio y desarrollo tecnológico. Todo comenzó con las primeras comunicaciones por medio de señales luminosas en las cuales

se usaban espejos para reflejar la luz del sol, junto con las muy conocidas señales de humo

que utilizaban las poblaciones indígenas de América y Australia. En la actualidad, las

comunicaciones se encuentran vinculadas a dos ramas: la informática y la astronáutica. Sin

cualquiera de las dos, no hubiese sido posible el desarrollo de los sistemas de comunicaciones

actuales. Los experimentos de comunicación mediante señales eléctricas se llevaron a cabo durante el

siglo XIX, las tecnologías que destacan en este ámbito son:

·Telégrafo

El telégrafo es un dispositivo de telecomunicación destinado a la transmisión de señales a

distancia. El de más amplio uso a lo largo del tiempo ha sido el telégrafo eléctrico, aunque

también se han utilizado telégrafos ópticos de diferentes formas y modalidades funcionales.

El 6 de mayo de 1833, el matemático, astrónomo y físico alemán Johann Carl Friedrich Gauss

y su amigo, Wilhelm Eduard Weber, instalaron una línea telegráfica de 1000 metros de longitud

sobre los tejados de la población alemana de Göttingen donde ambos trabajaban, uniendo la

universidad con el observatorio astronómico. Este dispositivo fue inventado por el

estadounidense Samuel Morse en 1832. Al principio, el sistema carecía de un código para la

comunicación, pero pronto ambos crearon un alfabeto basado en la amplitud de las señales

dándole así una verdadera capacidad de comunicación. Su funcionamiento es el siguiente: cuando en la estación emisora se cierra el interruptor,

comúnmente llamado manipulador, circula una corriente desde la batería eléctrica hasta la

línea y el electroimán, lo que hace que sea atraída una pieza metálica terminada en un punzón

que presiona una tira de papel, que se desplaza mediante unos rodillos de arrastre, movidos

por un mecanismo de relojería, sobre un cilindro impregnado de tinta, de tal forma que, según

la duración de la pulsación del interruptor, se traducirá en la impresión de un punto o una raya

en la tira de papel. La combinación de puntos y rayas en el papel se puede traducir en

caracteres alfanuméricos mediante el uso de un código convenido, en la práctica el más

utilizado durante muchos años ha sido el código Morse.

El sistema todavía es utilizado por personas sordas o con serias discapacidades auditivas, a fin

de enviar mensajes de texto sobre la red telefónica.

Para 1850 el telégrafo eléctrico se había extendido por toda la América del Norte, a Inglaterra y

a muchas partes de Europa. Aunque los alambres aéreos tuvieron mucho éxito en la tierra,

siempre se detenían abruptamente a la orilla del océano. Aunque Inglaterra inició la ingeniería

con cables submarinos, el comerciante estadounidense Cyrus W. Field persistió haciendo

esfuerzos que por fin resultaron en tender el primer cable atlántico que dio buenos resultados.

Existen varios tipos de telégrafo, entre los que destacan:

Telégrafo óptico, telégrafo eléctrico, telégrafo de Hughes y el telégrafo de Baudot.

Aquí encontrareis más información acerca del telégrafo.

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·Teléfono

El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas

por medio de señales eléctricas a distancia. Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del teléfono, junto

con Elisha Gray. Sin embargo Bell no fue el inventor de este aparato, sino solamente el primero

en patentarlo. Esto ocurrió en 1876. El 11 de junio de 2002 el Congreso de Estados Unidos

aprobó la resolución 269, por la que se reconocía que el inventor del teléfono había sido

Antonio Meucci Alrededor del año 1857 Antonio Meucci construyó un teléfono para conectar su oficina con su

dormitorio, ubicado en el segundo piso, debido al reumatismo de su esposa. Sin embargo

carecía del dinero suficiente para patentar su invento, por lo que lo presentó a una empresa

(Western Union, quienes promocionaron el "invento" de Graham Bell) que no le prestó

atención, pero que, tampoco le devolvió los materiales. Al parecer, y esto no está probado,

estos materiales cayeron en manos de Alexander Graham Bell, que se sirvió de ellos para

desarrollar su teléfono y lo presentó como propio. En 1876, tras haber descubierto que para transmitir voz humana sólo se podía utilizar una

corriente continua, el inventor estadounidense de origen escocés, Alexander Graham Bell

construyó y patentó unas horas antes que su compatriota Elisha Gray el primer teléfono capaz

de transmitir y recibir voz humana con toda su calidad y timbre. Tampoco se debe dejar de lado

a Thomas Alva Edison, que introdujo notables mejoras en el sistema, entre las que se

encuentra el micrófono de gránulos de carbón.

En la evolución desde su concepción original se han ido introduciendo mejoras sucesivas:

La introducción del micrófono de carbón, que aumentaba de forma considerable la potencia

emitida, y por tanto el alcance máximo de la comunicación.

El dispositivo antilocal Luink, para evitar la perturbación en la audición causada por el ruido

ambiente del local donde está instalado el teléfono.

La marcación por pulsos mediante el denominado disco de marcar.

La marcación por tonos multifrecuencia.

La introducción del micrófono de electret o electret, micrófono de condensador, prácticamente

usado en todos los aparatos modernos, que mejora de forma considerable la calidad del

sonido.

La introducción de las centrales telefónicas de conmutación automática, constituidas mediante

dispositivos electromecánicos, de las que han existido, y en algunos casos aún existen,

diversos sistemas.

Las centrales de conmutación automática electromecánicas, pero controladas por

computadora.

La introducción de la Red Digital de Servicios Integrados (RDSI) y las técnicas DSL o de banda

ancha (ADSL, HDSL, etc,), que permiten la transmisión de datos a más alta velocidad.

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Su funcionamiento es el siguiente: el teléfono convencional está formado por dos circuitos que

funcionan juntos: el circuito de conversación, que es la parte analógica, y el circuito de

marcación, que se encarga de la marcación y llamada. Tanto las señales de voz como las de

marcación y llamada (señalización), así como la alimentación, comparten el mismo par de hilos;

a esto a veces se le llama "señalización dentro de la banda (de voz)". La impedancia característica de la línea es 600Ω. Lo más llamativo es que las señales

procedentes del teléfono hacia la central y las que se dirigen a él desde ella viajan por esa

misma línea de sólo 2 hilos. Para poder combinar en una misma línea dos señales (ondas

electromagnéticas) que viajen en sentidos opuestos y para luego poder separarlas se utiliza un

dispositivo llamado transformador híbrido o bobina híbrida.

Las partes mas destacables son:

El circuito de conversación consiste de cuatro componentes principales: la bobina híbrida, el

auricular, el micrófono de carbón y unaimpedancia de 600 Ω para equilibrar la híbrida. La

híbrida consiste en un transformador con tres embobinados, L1, L2 y L3, según se muestra en

la figura 1. Los componentes se conectan de acuerdo a la misma figura 1.

El circuito de marcación mecánico, formado por el disco, que, cuando retrocede, acciona un

interruptor el número de veces que corresponde al dígito. El cero tiene 10 pulsos. El timbre va

conectado a la línea a través del "gancho", que es un conmutador que se acciona al descolgar.

Una tensión alterna de 75 V en la línea hace sonar el timbre.

El marcador por tonos. Tiene lugar mediante un teclado que contiene los dígitos y alguna tecla

más (* y #), cuya pulsación produce el envío de dos tonos simultáneos para cada pulsación.

Estos circuitos podían ser tanto bipolares como CMOS, y añadían nuevas prestaciones, como

repetición del último número o memorias para marcación rápida, pulsando una sola tecla.

Aquí encontrareis más datos sobre la telefonía. Aquí aparecen las tarifas de las principales compañías de telefonía fija.

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·Teléfono móvil

El teléfono móvil es un dispositivo inalámbrico electrónico que permite tener acceso a la red de telefonía celular o móvil. Se denomina celular en la mayoría de países latinoamericanos debido a que el servicio funciona mediante una red de celdas, donde cada antena repetidora de señal es una célula, si bien también existen redes telefónicas móviles satelitales. Su principal característica es su portabilidad, que permite comunicarse desde casi cualquier lugar. La principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional. A partir del siglo XXI, los teléfonos móviles han adquirido funcionalidades que van mucho más allá de limitarse solo a llamar o enviar mensajes de texto, se podría decir que se han unificado (que no sustituido) con distintos dispositivos tales como PDA, cámara de fotos, agenda electrónica, reloj despertador, calculadora, microproyector, GPS o reproductor multimedia, así como poder realizar multitud de acciones en un dispositivo pequeño y portátil que lleva prácticamente todo el mundo de países desarrollados. A este tipo de evolución del teléfono móvil se le conoce como smartphone. El primer antecedente respecto al teléfono móvil es de la compañía Motorola, con su modelo DynaTAC 8000X. El modelo fue diseñado por el ingeniero deMotorola Rudy Krolopp en 1983. El modelo pesaba poco menos de un kilo y tenía un valor de casi 4000 dólares estadounidenses. Krolopp se incorporaría posteriormente al equipo de investigación y desarrollo de Motorola liderado por Martin Cooper. Tanto Cooper como Krolopp aparecen como propietarios de la patente original. A partir del DynaTAC 8000X, Motorola desarrollaría nuevos modelos como el Motorola MicroTAC, lanzado en 1989, y el Motorola StarTAC, lanzado en 1996 al mercado. En la actualidad tienen gran importancia los teléfonos móviles táctiles o de alta gama que siguen la estela del iPhone y la BlackBerry. La comunicación telefónica es posible gracias a la interconexión entre centrales móviles y públicas. Según las bandas o frecuencias en las que opera el móvil, podrá funcionar en una parte u otra del mundo. La telefonía móvil consiste en la combinación de una red de estaciones transmisoras-receptoras de radio (repetidores, estaciones base o BTS) y una serie de centrales telefónicas de conmutación de 1er y 5º nivel (MSC y BSC respectivamente), que posibilita la comunicación entre terminales telefónicos portátiles (teléfonos móviles) o entre terminales portátiles y teléfonos de la red fija tradicional. En su operación el teléfono móvil establece comunicación con una estación base, y a medida que se traslada, los sistemas computacionales que administran la red van cambiando la llamada a la siguiente estación base, en forma transparente para el usuario. Es por eso que se dice que las estaciones base forman una red de celdas, cual panal de abeja, sirviendo cada estación base a los equipos móviles que se encuentran en su celda.

En lugar de hablar al micrófono, cada vez más usuarios —sobre todo jóvenes— recurren al teclado para enviarse mensajes de texto. Sin embargo, dado que hay que introducir los caracteres en el terminal, ha surgido un lenguaje en el que se abrevian las palabras valiéndose de letras, símbolos y números. A pesar de que redactar y teclear es considerablemente más incómodo que conversar, dado su reducido coste, se ha convertido en una seria alternativa a los mensajes de voz. El lenguaje SMS, consiste en acortar palabras, sustituir algunas de ellas por simple simbología o evitar ciertas preposiciones, utilizar los fonemas y demás. La principal causa es que el SMS individual se limita a 160 caracteres, si se sobrepasa ese límite, el mensaje individual pasa a ser múltiple, lógicamente multiplicándose el coste del envío. Aquí tenéis a vuestra disposición más información sobre la tecnología móvil.

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·Radio

La radiocomunicación es la tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas. Estas ondas no requieren un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse tanto a través del aire como del espacio vacío. Una onda de radio se origina cuando una partícula cargada (por ejemplo, un electrón) se excita a una frecuencia situada en la zona de radiofrecuencia (RF) del espectro electromagnético. Cuando la onda de radio actúa sobre un conductor eléctrico (la antena), induce en él un movimiento de la carga eléctrica(corriente eléctrica) que puede ser transformado en señales de audio u otro tipo de señales portadoras de información. Es difícil atribuir la invención de la radio a una única persona. En diferentes países se reconoce la paternidad en clave local: Aleksandr Stepánovich Popovhizo sus primeras demostraciones en San Petersburgo, Rusia; Nikola Tesla en San Luis (Misuri); Guillermo Marconi en el Reino Unido o el comandante Julio Cervera en España. En 1873 el físico escocés James Clerk Maxwell formuló la teoría de las ondas electromagnéticas, que son la base de la radio. En 1888 el físico alemán Heinrich Hertz descubrió las ondas de radio. En1894 el croata Nikola Tesla hizo su primera demostración en público de una transmisión de radio, y casi al tiempo, en 1895, el italiano Guillermo Marconi construyó el primer sistema de radio, y en1901 logró enviar señales a la otra orilla del Atlántico. El español Julio Cervera Baviera, que trabajó tres meses en 1898 en el laboratorio privado de Marconi es, según investigaciones realizadas por un profesor de la Universidad de Navarra, el inventor de la radio; Marconi inventó antes de Cervera la telegrafía sin hilos, pero no trabajó en la radio hasta 1913, mientras Cervera fue quien resolvió los problemas de la telefonía sin hilos, lo que conocemos hoy día como radio, al transmitir la voz humana -y no señales- sin hilos entre Alicante e Ibiza en 1902, y llegó a registrar la patente en cuatro países: España, Inglaterra, Alemania y Bélgica. En la historia reciente de la radio, han aparecido las radios de baja potencia, constituidas bajo la idea de radio libre o radio comunitaria, con la idea de oponerse a la imposición de un monólogo comercial de mensajes y que permitan una mayor cercanía de la radio con la comunidad. Hoy en día la radio a través de Internet avanza con celeridad. Por eso, muchas de las grandes emisoras de radio empiezan a experimentar con emisiones por Internet, la primera y más sencilla es una emisión en línea, la cual llega a un público global, de hecho su rápido desarrollo ha supuesto una rivalidad con la televisión, lo que irá aparejado con el desarrollo de la banda ancha en Internet. Aquí podéis encontrar emisoras de radio por internet. Aquí encontrareis más información sobre la historia de la radiocomunicación.

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·Televisión

La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y

sonido a distancia. Esta transmisión puede ser efectuada mediante ondas de radio o por redes

especializadas de televisión por cable. El receptor de las señales es el televisor.

El concepto de televisión (visión a distancia) se puede rastrear hasta Galileo Galilei y su

telescopio. Sin embargo, no es hasta 1884, con la invención del Disco de Nipkow de Paul

Nipkow cuando se hiciera un avance relevante para crear un medio. El cambio que traería la

televisión tal y como hoy la conocemos fue la invención del iconoscopio de Vladimir Zworkyn y

Philo Taylor Farnsworth. Esto daría paso a la televisión completamente electrónica, que

disponía de una tasa de refresco mucho mejor, mayor definición de imagen e iluminación

propia.

La señal translucida de la imagen contiene la información de ésta, pero es necesario, para su

recomposición, que haya un perfecto sincronismo entre la deflexión de exploración y la

deflexión en la representación. La exploración de una imagen se realiza mediante su descomposición, primero en fotogramas

a los que se llaman cuadros y luego en líneas, leyendo cada cuadro. Para determinar el

número de cuadros necesarios para que se pueda recomponer una imagen en movimiento así

como el número de líneas para obtener una óptima calidad en la reproducción y la óptima

percepción del color (en la TV en color) se realizaron numerosos estudios empíricos y

científicos del ojo humano y su forma de percibir. Se obtuvo que el número de cuadros debía

de ser al menos de 24 al segundo (luego se emplearon por otras razones 25 y 30) y que el

número de líneas debía de ser superior a las 300.

Tipos de televisión:

Difusión analógica, difusión digital, televisión digital terrestre, televisión por cable, televisión por

satélite, televisión IP (IPTV) y televisión en 3D

Algunos tipos de televisores:

Televisor blanco y negro, televisor en color, televisor pantalla LCD, televisor pantalla de plasma, televisor

LED, televisor holográfico El Día Mundial de la Televisión se celebra el 21 de noviembre en conmemoración de la fecha

en que se celebró en 1996 el primer Foro Mundial de Televisión en las Naciones Unidas.

Aquí encontrareis más información sobre la tecnología de la televisión.

Aquí aparecen programas televisivos así como audiencias y noticias sobre la televisión.

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Telecomunicaciones, inteligencia artificial y

tecnología multimedia.

·Telecomunicación

La telecomunicación («comunicación a distancia»), del prefijo griego tele, "distancia" y del latín communicare, es una técnica consistente en transmitir un mensaje desde un punto a otro, normalmente con el atributo típico adicional de ser bidireccional. El término telecomunicación cubre todas las formas de comunicación a distancia, incluyendo radio, telegrafía, televisión, telefonía, transmisión de datos e interconexión de computadoras a nivel de enlace. El Día Mundial de la Telecomunicación se celebra el 17 de mayo. Telecomunicaciones, es toda transmisión, emisión o recepción de signos, señales, datos, imágenes, voz, sonidos o información de cualquier naturaleza que se efectúa a través de cables, medios ópticos, físicos u otros sistemas electromagnéticos.

La base matemática sobre la que se desarrollan las telecomunicaciones fue desarrollada por el físico escocés James Clerk Maxwell. Maxwell, en el prefacio de su obra Treatise on Electricity and Magnetism (1873), declaró que su principal tarea consistía en justificar matemáticamente conceptos físicos descritos hasta ese momento de forma únicamente cualitativa, como las leyes de la inducción electromagnética y de los campos de fuerza, enunciadas por Michael Faraday. Con este objeto, introdujo el concepto de onda electromagnética, que permite una descripción matemática adecuada de la interacción entre electricidad y magnetismo mediante sus célebres ecuaciones que describen y cuantifican los campos de fuerzas. Maxwell predijo que era posible propagar ondas por el espacio libre utilizando descargas eléctricas, hecho que corroboró Heinrich Hertz en 1887, ocho años después de la muerte de Maxwell, y que, posteriormente, supuso el inicio de la era de la comunicación rápida a distancia. Hertz desarrolló el primer transmisor de radio generando radiofrecuencias entre 31 MHz y 1.25 GHz. Las telecomunicaciones, comienzan en la primera mitad del siglo XIX con el telégrafo eléctrico, que permitió enviar mensajes cuyo contenido eran letras y números.

Comparación de los medios físicos dentro de la telecomunicación: •Facilidad de manejo y costos asociados: costo del medio, de los equipos para instalación, entrenamiento necesario, facilidad de instalación y de cambios y mantenimiento. •Capacidad: cantidad de bps que puede transportar. •Desempeño: cantidad de errores que se presentan en una transmisión, se mide por el número de bits errados, comparado con el número de bits transmitidos. •Distancia: se refiere a la longitud máxima del medio en el cual no hay necesidad de regenerar la señal para evitar errores. •Seguridad: ¿qué tan fácil se puede sacar la derivación del cable? Esto podría hacerse con fines fraudulentos. Principales canales de transmisión de información: Cables metálicos, cables submarinos, alambres con aislamiento, cable coaxial, par trenzado, fibra óptica y cableado estructurado.

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·Inteligencia artificial (IA) Él termino "inteligencia artificial" fue acuñado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth, más para entonces ya se había estado trabajando en ello durante cinco años en los cuales se había propuesto muchas definiciones distintas que en ningún caso habían logrado ser aceptadas totalmente por la comunidad investigadora. La AI es una de las disciplinas más nuevas que junto con la genética moderna es el campo en que la mayoría de los científicos " más les gustaría trabajar". Una de las grandes razones por la cuales se realiza el estudio de la IA es él poder aprender más acerca de nosotros mismos (2) y a diferencia de la psicología y de la filosofía que también centran su estudio de la inteligencia, IA y sus esfuerzos por comprender este fenómeno están encaminados tanto a la construcción de entidades de inteligentes como su comprensión. El estudio de la inteligencia es una de las disciplinas más antiguas, por más de 2000 años los filósofos no han escatimado esfuerzos por comprender como se ve, recuerda y razona junto con la forma en que estas actividades deberían realizarse. La llegada de las computadoras a principios de los 50, permitió el abordaje sin especulación de estas facultades mentales mediante una autentica disciplina teórica experimental. Es a partir de esto que se encontró que la IA constituye algo mucho más complejo de lo que se pudo llegar a imaginar en principio ya que las ideas modernas que constituyen esta disciplina se caracterizan por su gran riqueza, sutileza e interés; en la actualidad la IA abarca una enorme cantidad de subcapos que van desde áreas de propósito general hasta tareas especificas. Una de las definiciones que se han dado para describir la IA la sitúa dentro de una disciplina que tiene que ver con las ciencias de la computación que corresponden al esfuerzo por parte de gran cantidad de científicos que durante los últimos treinta años han realizado con el fin de dotar a las computadoras de inteligencia, a partir de esta definición encontramos que una de las técnicas de IA es aquella que se utiliza con el fin de lograr que un determinado programa se comporte de forma inteligente sin pretender tener en cuenta la " forma de razonamiento "empleada para lograr ese comportamiento. Luego, aquí surge un dilema, ya que según esto cualquier problema resoluble por un computador, sin complicaciones y también como un ser humano podría encuadrarse en el campo de la inteligencia artificial acudiendo solamente a la aplicación de reglas consecutivas al pie de la letra o lo que encontramos con el nombre de Algoritmos dentro del lenguaje de IA; este término fue acuñado en honor al matemático árabe AL-KWARIZMI que copiló una serie de estos para ser aplicados a diferentes problemas algebraicos. Cuando se aplican algoritmos a la solución de los problemas aunque no se está actuando inteligentemente si está siendo eficaz pero los problemas realmente complicados a los que se enfrenta el ser humano son aquellos en los cuales no existe algoritmo conocido así que surgen de reglas que tratan de orientarnos hacia las soluciones llamadas Heurísticas en las cuales nunca nada nos garantiza que la aplicación de una de estas reglas nos acerque a la solución como ocurre con los anteriores. A partir de estos datos; Farid Fleifel Tapia describe a la IA como: "la rama de la ciencia de la computación que estudia la resolución de problemas no algorítmicos mediante el uso de cualquier técnica de computación disponible, sin tener en cuenta la forma de razonamiento subyacente a los métodos que se apliquen para lograr esa resolución. En la IA se puede observar dos enfoques diferentes:

1. La IA concebida como el intento por desarrollar una tecnología capaz de proveer al ordenador capacidades de razonamiento similares a los de la inteligencia humana.

2. La IA en su concepción como investigación relativa a los mecanismos de la inteligencia humana.

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·Tecnología multimedia

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión «multimedios». Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio. Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. Hipermedia podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término "hiper" se refiere a "navegación", de allí los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e "hipermedia" (navegación entre medios). El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual. Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre él. Los juegos y simulaciones multimedia pueden usarse en ambientes físicos con efectos especiales, con varios usuarios conectados en red, o localmente con un computador sin acceso a una red, un sistema de videojuegos, o un simulador. En el mercado informático, existen variados softwares de autoría y programación de software multimedia, entre los que destacan Adobe Director y Flash. Los diferentes formatos de multimedia analógica o digital tienen la intención de mejorar la experiencia de los usuarios, por ejemplo para que la comunicación de la información sea más fácil y rápida. O en el entretenimiento y el arte, para trascender la experiencia común. La multimedia encuentra su uso en varias áreas incluyendo pero no limitado: arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina, matemáticas, negocio, y la investigación científica.

Tipos de información multimedia: Textos, gráficos, imágenes, animaciones, videos y sonidos. Las claves para un buen uso de la tecnología multimedia a la hora de transmitir algo son: Definir el mensaje clave, conocer al público, desarrollo de la idea, creación de un prototipo y creación del producto final.

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Internet y la globalización.

·Internet

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión. Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea. El acceso: Internet incluye aproximadamente 5.000 redes en todo el mundo y más de 100 protocolos distintos basados en TCP/IP, que se configura como el protocolo de la red. Los servicios disponibles en la red mundial de PC, han avanzado mucho gracias a las nuevas tecnologías de transmisión de alta velocidad, como ADSL y Wireless, se ha logrado unir a las personas con videoconferencia, ver imágenes por satélite (ver tu casa desde el cielo), observar el mundo por webcams, hacer llamadas telefónicas gratuitas, o disfrutar de un juego multijugador en 3D, un buen libro PDF, o álbumes y películas para descargar. El método de acceso a Internet vigente hace algunos años, la telefonía básica, ha venido siendo sustituido gradualmente por conexiones más veloces y estables, entre ellas el ADSL, Cable Módems, o el RDSI. También han aparecido formas de acceso a través de la red eléctrica, e incluso por satélite(generalmente, sólo para descarga, aunque existe la posibilidad de doble vía, utilizando el protocolo DVB-RS). El crecimiento o más bien la incorporación de tantas personas a la red hace que las calles de lo que en principio era una pequeña ciudad llamada Internet se conviertan en todo un planeta extremadamente conectado entre sí entre todos sus miembros. El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales entre personas. Es posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de conocimiento no escrito en libros, puede recurrir a una fuente más acorde a su necesidad. Como ahora esta fuente es posible en Internet Como toda gran revolución, Internet augura una nueva era de diferentes métodos de resolución de problemas creados a partir de soluciones anteriores. Algunos sienten que Internet produce la sensación que todos han sentido sin duda alguna vez; produce la esperanza que es necesaria cuando se quiere conseguir algo. Es un despertar de intenciones que jamás antes la tecnología había logrado en la población mundial. Para algunos usuarios Internet genera una sensación de cercanía, empatía, comprensión y, a la vez, de confusión, discusión, lucha y conflictos que los mismos usuarios consideran la vida misma.

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·La globalización

La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolución informática, plegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones internacionales. La globalización siempre ha estado presente a lo largo de la historia, he aquí unos ejemplos:

Evento Resultado Expresión de la globalización

Surgimiento del habla Diferenciación del hombre de los

animales

Ampliación de la comunicación entre los

hombres

Aparición del dinero Creación de un mecanismo

universal para la realización de las

transacciones

Estandarización a escala mundial del

mecanismo de intercambio de bienes

División social del

trabajo

Especialización laboral cada vez

mayor

Necesidad

de constitución de grupos de proyectos

multidisciplinarios

La globalización en sí misma es un proceso continuo y dinámico, que desafía las leyes de los países en su forma de regular el funcionamiento de empresas y el comportamiento económico de los individuos a nivel internacional que, si bien pueden dar trabajo a la mano de obra desocupada o ser los contratados, también pueden beneficiarse de irregularidades y debilidades subsistentes en un determinado país. Es fácil para estas empresas simplemente trasladar sus centros de producción a lugares en los cuales se les del máximo de facilidades. Es también un desafío a los proyectos de desarrollo de los países, especialmente para aquellos que están en vías de desarrollo, pues no sólo considera cualquier intervención estatal como inimica a los intereses de esas empresas (en la medida que tales planes implican regulaciones y demandan impuestos y otros recursos) sino que además asevera que la idea misma del desarrollo social como meta y objetivo gubernamental estatal recluye la libertad individual y distorsiona tanto la sociedad como el mercado. Estas fueron las pautas de un primer momento en esta nueva relación socio-económica. Se puede observar, como ejemplo, que los altos costes de producción en los países desarrollados, que confluyendo con una apertura de los países del este oriental, especialmente China e India, a los mercados de capitales y su inclusión como miembros de la Organización Mundial de Comercio (OMC), resultó en el traslado masivo de la producción industrial desde Europa y EE.UU. a esos u otros países que ofrecían condiciones más favorables al incremento de las ganancias de esas empresas internacionales.

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La Web 2.0 y la aplicación social de las TIC.

·La Web 2.0

Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las.com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:

Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces).

Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos.

Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.

Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.

Aulas virtuales (síncronas)

Redes Sociales.

En la siguiente tabla comparamos la Web 1.0 con la Web 2.0 según los servicios más usados:

Web 1.0 Web 2.0 DoubleClick AdSense

Ofoto Flickr

Terratv YouTube

Akamai BitTorrent

mp3.com Napster

Enciclopedia Británica Wikipedia

webs personales blogging

especulación de nombres de dominios optimización de los motores de búsqueda páginas vistas coste por clic

screen scraping servicios web

publicación participación

sistema de gestión de contenidos wiki

hotmail facebook

Trabajo sobre las Tics Alfonso Rúa Martínez Nº19

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·La aplicación social de las TIC

Las Tecnologías de la Información han sido conceptualizadas como la integración y

convergencia de la computación microelectrónica, las telecomunicaciones y la técnica para el

procesamiento de datos, sus principales componentes son: el factor humano, los contenidos de

la información, el equipamiento, la infraestructura material, el software y los mecanismos de

intercambio electrónico de información, los elementos de política y regulaciones y

los recursos financieros.

¿Constituye la información entre computadoras, las redes integrales de servicios digitales, la

transmisión por satélite y el flujo de datos transfronterizo un problema global de la humanidad y

una seria cuestión política de imprevisible conciencia social y económica?

Actualmente la aplicación social de las TIC y de la informática en general es inmensa, desde

que nos levantamos hasta que nos acostamos nos bombardean con información, en la radio en

la televisión, en internet… estamos siempre unidos al móvil como si ya fuese otro aparato mas

de nuestro organismo (y qué decir de quien tiene tarifa de datos en su móvil y que por tanto

esta segundo a segundo de su vida conectado a la gran red).

Los usos de las tics son muy variados, y abarcan distintos ámbitos:

La educación, tanto en la educación en si (institutos, universidades..) en los que actualmente

se utilizan aulas virtuales, contenido multimedia etc. como en la educación fuera de los colegios

(información que se nos presenta en televisión o internet constantemente).

La administración, tareas como la declaración de la renta, la concertación de citas medicas, el

recurso de multas de tráfico e infinidad de “papeleos” que entregamos al estado se pueden

hacer hoy en día a través de internet.

La economía, con las nuevas tecnologías y la comunicación permanente a bajo costo y de

forma inmediata con cualquier punto del planeta han facilitado enormemente que las

transacciones comerciales; la bolsa actualiza sus datos en internet segundo a segundo, lo que

posibilita la compra-venta de acciones de personas totalmente apartadas de los núcleos

financieros.

La diversión, gracias a las nuevas tecnologías y al hecho de poder estar continuamente

conectado a la red de redes hoy en día podemos estar bromeando con un amigo a miles de

quilómetros, jugando online con alguien de otro continente, hablando por teléfono con nuestro

vecino del 4º y escuchando el último disco de moda a través de internet.

Trabajo sobre las Tics Alfonso Rúa Martínez Nº19

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Valoración crítica de las posibilidades y riesgos de las

tecnologías de la información. Es necesario tener una interpretación correcta de los riesgos y sobre todo de la amenaza de una posible extinción de la especie humana.

La extinción humana (los riesgos o amenazas). 1. Directa: Dado el desarrollo actual de la tecnología podría suceder: una confrontación bélica, actos terroristas, tecnologías fuera de control, los cuales podrían llevar a la extinción de la especie humana.(destrucción del planeta) 2. Indirecta: Producto de la dependencia de las tecnologías en un mundo injusto basado en el poder hegemónico, la competencia y el súper consumismo, se hace inevitable el desarrollo incontrolable de la tecnología y su mal uso, trayendo como consecuencia el aumento de la contaminación del medio ambiental (degradación del planeta) 3. Autoextinción: Dado la filosofía del tener y el vació espiritual, la tecnología comenzara a invadir cada vez más el contexto humano por medio de prótesis, implantes, sustitución de órganos con el fin de romper con los limites humanos, lo cual llevara al auto exterminio de la especie humana en aras de una nueva especie no humana (degradación de la naturaleza humana) Estamos en la era de la tecnología y son muchos los que los que abrazan posiciones tecnofuturistas y creen que la solución a todos los problemas humanos están en la Ciencia y la Tecnología y afirman que la solución, esta exclusivamente, en el desarrollo acelerado de la tecnología. Lo que quiere decir que debemos concentrar todos nuestros esfuerzos en desarrollar instrumentos, aparatos y máquinas cada vez más potente. La idea consiste en acelerar la tecnología para alcanzar una superinteligencia y luego fundirse con ella. Otros riesgos serian los relativos a la contaminación, tanto ambiental como acústica o electromagnética, ya que la mayoría de ondas por las que se transmite la información son nocivas para los seres humanos. No obstante las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías son inmensas, hoy en día las utilizamos en prácticamente todos los aspectos de nuestra vida diaria, nos permiten hacer cosas que hace unas décadas serian inimaginables. En concreto las tecnologías de la información y de la comunicación nos permiten como ya he dicho anteriormente la mejora de la educación, diversión, administración e infinidad de cosas más.