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Aprendizaje socioemocional y convivencia escolar

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TALLERES SINCRÓNICOS

Tu clase, tu país es una organización sin fines de lucro, que busca apoyar la formación y capacitación profesional de docentes y directivos escolares de toda América Latina. Nuestra motivación nace desde la visión del docente como un profesional en permanente desarrollo, la formación como un proceso que se construye desde las prácticas auténticas en el aula y el diálogo pedagógico en torno a ellas, que promueve el desarrollo de comunidades de aprendizaje docente.

Nuestro programa ha sido implementado en siete países: Chile, Uruguay, Brasil, Argentina, Colombia, Venezuela y República Dominicana, permitiéndonos desarrollar un modelo de trabajo ajustado a los requerimientos y necesidades de sus equipos profesionales, buscando garantizar el desarrollo de sus capacidades permanentemente, entregando autonomía y proyección a largo plazo, apoyando el desarrollo de contenidos específicos, en concordancia con las áreas prioritarias definidas. Finalmente, tenemos nuestra plataforma de aprendizaje remoto (P.A.R) que ayuda a cientos de docentes y estudiantes día a día en las diferentes aulas del país y Latinoamérica, desarrollada bajo el esquema de SAAS (software as a service).

¿Por qué trabajar con nosotros?

En Tu clase, tu país, desarrollamos experiencias de aprendizaje enfocadas en el trabajo práctico y colaborativo entre pares para corporaciones, empresas, organizaciones e Instituciones Gubernamentales en todo Chile.

Nuestra metodología de trabajo se basa en prácticas concretas y situadas en el contexto auténtico, en el marco de una estrategia de “formación para la acción”, que involucra tres momentos didácticos: Información, reflexión y acción.

Nuestra trayectoria está sustentada por el trabajo con prestigiosas entidades y establecimientos educacionales chilenos que están llevando sus metodologías y aprendizajes al siguiente nivel en sus salas de clases, desarrollando programas formativos e instalando las competencias y capacidades en toda su comunidad educativa.

Q U I É N E S S O M O S

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Descripción de Taller Este programa busca potenciar el Aprendizaje Socioemocional (ASE) y el enfoque formativo de la Convivencia Escolar en las comunidades educativas, como pilares fundamentales para una educación verdaderamente integral, que trascienda la dicotomía de “lo académico” y “lo formativo”. De este modo, se busca que las comunidades comprendan el sentido profundo de incorporar este paradigma en el trabajo cotidiano de los docentes, tanto a nivel profesional, como personal y, principalmente, para el desarrollo de niños y niñas.

A quién está dirigido y requisitos de ingresoDocentes, directivos y asistentes de la educación, de todos lo niveles educativos.

Objetivo GeneralComprender y valorar la importancia del Aprendizaje Socioemocional desde una concepción educativa integral, adquiriendo recursos profesionales y personales, que favorezcan su promoción y desarrollo en el espacio escolar.

MetodologíaLos cursos online de Tu clase, tu país se presentan como un ambiente de aprendizaje para todos los asistentes, en donde planteamos, a través de seminarios web o Webinar, talleres individuales y/o colaborativos, además de la invitación a reflexionarsobre la propia práctica avanzando hacia las prácticas innovadoras e inclusivas. Esto constituye el modo privilegiado de aprender.

La estructura metodológica de cada Webinar es: bienvenida, presentación de relator/a especialista, actividad inicial, aporte de contenido, taller práctico y explicación de trabajo personal (si corresponde los contenidos).

Aprendizaje socioemocional

y convivencia escolar

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Estructura del curso

Objetivos de aprendizaje Nombre del Módulo Contenidos

Comprender la importancia de atender,evaluar y desarrollar el propio bienestar emocional mediante la educación de las emociones, el autoanálisis y la aplicación consciente de estrategias de autocuidado.

Estrategias para el bienestar emocional con foco en adultos.

· Creencia en torno al ASE.· Educación emocional.· Bienestar emocional.· Autocuidado.· Habilidades intrapersonales.

Comprender el concepto de “Mentalidad de Crecimiento” y su importancia transversal para el desarrollo integral de adultos y estudiantes, proyectando la implementación de estrategiaspara promoverla en el aula.

Estrategias para fomentar la mentalidad de crecimiento.

· Diferencias entre “mentalidad fija” y “mentalidad decrecimiento”.· Enemigos ontológicos del aprendizaje.· Concepto de mentalidad de crecimiento yestrategias para su desarrollo.

Conocer el concepto de habilidadesinterpersonales y su importancia transversalpara el desarrollo del ASE en el contextoescolar, valorando la relevancia de sumodelaje activo en el aula y en cualquierespacio de interacción.

Estrategias para fomentar habilidadesinterpersonales.

· Habilidades interpersonales reconocimiento.· Vínculo y el poder del lenguaje.· Marco de bienestar para comprender las habilidadesinterpersonales.· Estrategias para su desarrollo (propio y en elestudiantado).

Adquirir herramientas conceptuales yprácticas para desarrollar ASE en el contexto escolar de aula desde una perspectiva transversal, incorporando estrategias de autoconciencia y autorregulación.

Estrategias para integrar el ASE en el aula con foco en Autoconciencia y Autorregulación.

· Creencias entorno al aprendizaje socioemocional enla escuela.· Modelos y conceptos para el ASE en el contextoescolar.· Análisis de experiencias.· Bienestar escolar.· Habilidades intrapersonales en el estudiantado.

Reflexionar sobre la importancia de incorporar el Aprendizaje Socioemocional a laplanificación curricular.Identificar oportunidades que ofrece elcurrículum vigente y la planificación de clases para integrar elementos que desarrollen el ASE en las distintas asignaturas.

Planificación curricular para el aprendizaje socioemocional y la convivencia escolar.

· Análisis de “oportunidades curriculares”.· Modelaje y aprendizaje infundido.· Experiencias de incorporación: inspiraciones.· Taller de incorporación en planificación educativa.

AprobaciónEstá sujeta a la asistencia a los Webinar y al desempeño en las evaluaciones de cada módulo. Para aprobar el curso, esnecesario obtener al menos un 60% de logro en estos criterios.

TutoríaNuestros cursos cuentan con acompañamiento de tutores administrativos, creando una experiencia de aprendizaje efectiva y exitosa.

CertificaciónTu clase, tu país otorga certificado a los participantes que cumplan con las condiciones de completitud y aprobación.

Formas de pagoWebpay y transferencia bancaria* Consultar por grupos

Cantidad de horas Modalidad Sence

20 horas: 16 horas sincrónicas

4 horas trabajo personal

Online sincrónico En proceso

CONTACTO+569 7983 2409

MAILcontacto@tuclase.cl

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