Taare zameen par

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTADA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN MARACAIBO, ESTADO-ZULIA CATEDRÁ: PRÁCTICA PROFESIONAL II Carla M Mambel R C.I: 20.688.467 PROFESORA: CARMEN ZABALA TAARE ZAMEEN La PELICULA

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTADA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

MARACAIBO, ESTADO-ZULIA

CATEDRÁ: PRÁCTICA PROFESIONAL II

Carla M Mambel RC.I: 20.688.467

PROFESORA: CARMEN ZABALA

TAARE ZAMEEN La PELICULA

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Rol del Mediador El profesor habla con los padres y

hermano del niño y e explica la situación. Habla con el director de la escuela para

preparar al niño y no pierda su año

escolar.

El papá va a la escuela y platica con el

profesor, el le explicaba al padre de

manera directa y con ejemplo como

trataba al niño y todo el daño que le

estaba haciendo con sus palabras.

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Rol del Orientador Observa cuando el profesor evidencio

el problema del niño en su aprendizaje con la condición llamada Dislexia.

Le da clases particulares de todo aquello que no sabia y nadie le había explicado.

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Rol del Investigador

El profesor muestra interés por el niño, Se preocupado por la actitud

del niño, con relación a sus clases.

Investiga los cuadernos del el en las

diferentes cátedras. Le hace preguntas al niño y a su amigo de clase. El profesor llega a la casa del niño

para hablar con sus padres.

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Rol del Promotor SocialRealiza un actividad con todos los niños

de la escuela, incluye a los profesores

de las diferentes cátedras y al director,

en una competencia de pinturas todos juntos.

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ActividadSoftware educativos

Este software le permitirá aprender la escritura y moldeado de la letra en sus tamaño desacuerdo al lineado que tenga.