SISTEMATIZACIÓN

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SISTEMATIZACIÓN ¿Qué Sistematización? es un proceso en donde podemos ordenar una serie de elementos, pasos, etapas, etc. Y los cuales se aplicaran en nuestra práctica y se registraran aspectos que se van dando por medio de la experiencia vivida las cuales se analizaran y se interpretaran de manera crítica y reflexiva. La sistematización viene de la idea de sistema, la cual sigue un orden que tiene por objetivo la obtención de los mejores resultados para llevarlos a la práctica. La interpretación que se le dé debe de ser crítica de las experiencias obtenidas de la práctica y se debe de llevar un orden para comenzar una reconstrucción de lo que se ha vivido. Esto nos llevara a obtener conocimientos y aprendizajes para para que en un futuro nos lleve a una transformación e innovación. Propósitos de sistematización. Obtener elementos de la práctica docente para un mejor desarrollo dentro del aula. Ordenar y reconstruir las experiencias que se han vivido. Obtener experiencias y opiniones de los maestros, alumnos y demás personal que elaboren en la institución. Elaborar actividades que se aplicaran para el desarrollo de la inteligencia del alumno. Se analizara los resultados obtenidos de las actividades que se realicen. Se interpretara los datos obtenidos. Implementar una estrategia didáctica innovadora.

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SISTEMATIZACIÓN

¿Qué Sistematización? es un proceso en donde podemos ordenar una serie de elementos, pasos, etapas, etc. Y los cuales se aplicaran en nuestra práctica y se registraran aspectos que se van dando por medio de la experiencia vivida las cuales se analizaran y se interpretaran de manera crítica y reflexiva.

La sistematización viene de la idea de sistema, la cual sigue un orden que tiene por objetivo la obtención de los mejores resultados para llevarlos a la práctica.

La interpretación que se le dé debe de ser crítica de las experiencias obtenidas de la práctica y se debe de llevar un orden para comenzar una reconstrucción de lo que se ha vivido. Esto nos llevara a obtener conocimientos y aprendizajes para para que en un futuro nos lleve a una transformación e innovación.

Propósitos de sistematización.

Obtener elementos de la práctica docente para un mejor desarrollo dentro del aula.

Ordenar y reconstruir las experiencias que se han vivido. Obtener experiencias y opiniones de los maestros, alumnos y demás

personal que elaboren en la institución. Elaborar actividades que se aplicaran para el desarrollo de la inteligencia

del alumno. Se analizara los resultados obtenidos de las actividades que se realicen. Se interpretara los datos obtenidos. Implementar una estrategia didáctica innovadora. Elaborar las conclusiones de las experiencias que se obtuvieron.

En mi práctica docente me interesa solucionar un problema que existe en lo que corresponde a la materia de historia como lo es la falta de interés que tienen los alumnos por aprender y conocer lo que es la historia porque se les hace aburrida. Conocer cuáles son las estrategias y recursos didácticos para que los jóvenes les llame la atención y ellos pongan en práctica lo que ya conocen y han aprendido en su educación.

Saber que motivación se puede implementar para que los alumnos también participen en la clase sobre temas que se están viendo, ya que el alumno solo se

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enfoca a escuchar y dejar que hable el maestro y otras veces no pone atención por estar platicando.

La enseñanza de la historia debe de ser importante para que los alumnos conozcan lo que ha pasado a través de los años y como se ven fechas los alumnos no se las aprenden o no las recuerdan ese es el motivo por lo que no les gusta la historia. Pero en ocasiones también no se cuenta con el material necesario para la clase.

La práctica docente tiene relevancia porque en la actualidad se debe de mejorar la educación en la cual se debe de obtener evidencias para saber cuál es su aprendizaje sobre lo que se está viendo. Y la tecnología cada vez está más avanzada.

La renovación de la práctica docente es actual, porque la tecnología va avanzando día con día y se debe de actualizar e ir actualizándose con la tecnología.

¿Qué técnicas se pueden implementar con la tecnología para que los alumnos tengan interés en la materia de historia y los motive a participar?

Margarita Reyes Rodríguez