SIMULACRO-SEMANA 7

Parte I

1. Hablar bien no significa emplear palabras...............sino simplemente..............nuestro pensamiento con la mayor sencillez posible.A) extrañas - armonizarB) emotivas - organizarC) difíciles - sistematizarD) complicadas

- expresar

E) ambiguas - transmitir

Solución: clave D

2. Los principios que se..............en el corazón del niño darán..............de felicidad o de desgracia. 

A) ponen - ideasB) cultivan - cosechasC) siembran

- frutos

D) inculcan - signosE) crean - efectos

Solución: clave D

3. Es tan hábil que supo rápidamente que muchos de quienes le..................... de frente, le.................a sus espaldas.

A)  miraban - rehuíanB) celebraban- criticabanC) conocían - injuriabanD) hablaban - agraviabanE) ofendían - alababan

Solución clave B

4. No siempre el...............del filósofo es más válido que la....................del artista.

A) tratado - novelaB) saber - técnica

C) pensamiento - intuiciónD) razonamiento - pintura

E) espíritu- conciencia

Solución: clave C

5. La..............de la lotería es nula, puesto que no se orienta a todas las facultades del hombre, únicamente a la................

A) ineficacia - suerteB) transparencia

- razón

C) cualidad - esperanzaD) valoración - intelectoE) ventaja - fortuna

Solución: clave C

6. El..................en la ciencia es un gran problema porque traba el.................. científico, lo cual evidencia estancamiento.

A) pensamiento- desarrollo

B) dogmatismo- progreso

C) escepticismo- ámbito

D) subjetivismo- retroceso

E) empirismo- campo

Solución: clave B

7. Se puede administrar una empresa con buen juicio y sin mucha fortuna; pero no con................. y grandes .................

A) malas decisiones- resultadosB) pésimas directivas- erroresC) mal juicio- desaciertosD) ideas erradas- errores

E) mucho tino- logros

Solución: clave A

8. El profesor..............a sus alumnos las nefastas consecuencias del...............de la ley.

A) expone - quebrantamientoB) explica - cumplimientoC) informa - acatamientoD) sugiere - desconocimientoE) exige - conocimiento

Solución: clave A

9. La secretaria se........................ ante la máquina de escribir para..................... una carta.

A) detuvo - poner

B) sentó - terminar

C) disgustó - comenzar

D) inclinó - traer

E) levantó – hacer

Solución: clave B

10. Hay ciertos......que tendrían que......en la actualidad, no tienen ningún fundamento. Por ejemplo, la idea de que todo artista lleva una vida bohemia.

A) prejuicios - desterrarse

B) juicios - eliminarse

C) pensamientos - renovarse

D) ideales - asumirse

E) axiomas – olvidarse

Solución: clave B

Parte II

11. El clero se dio cuenta que en su misión evangelizadora debería usar el lenguaje....................

A) erudito

B) vernácular

C) esotérico

D) apologético

E) clerical

Solución: clave B

12. La……..no consiste en carecer de…….,…… querer llevar la razón que uno pueda tener hasta las últimas consecuencias. (Julio R. Ribeyro)A) cuestión- dinero- comoB) locura-razón- sino enC) angustia- tranquilidad- paraD) situación- argumentos- sino enE) idea- público- a quien

Solución: clave B

13. Algunos dicen que los corruptos……..a la muchedumbre para…… al Gobierno, e incluso lograr su…….

A) azuzan- desestabilizar- caída

B) pagan- sacar- censura

C) provocan- ilusionar- complacencia

D) usan- complacer- pasividad

E) utilizaban- atarantar- aprobación

Solución: clave A

14. Varios alumnos, pequeños como él, se le…….y Paco, cada vez más……, se pegó a la pared, y se puso…...

A) abalanzaron-alegre-morado

B) acercaron-tímido-colorado

C) alejaron-contento-a gritar

D) encaramaron-valiente-a llorar

E) amontonaron-nervioso-sereno

Solución: clave D

15. Las................de abril son, en el trópico, las....................de los días cálidos de marzo: oscuras, frías, despeinadas y tristes.

A) estaciones - causas

B) faenas - consecuencias

C) mañanas - madres

D) noches - viudas

E) tardes - hijas

Solución: clave D

PARTE III

COMPRESIÓN DE LECTURA

(UNMSM-1991)

Nadie sabe qué origina la enfermedad de Alzheimer. Algunos investigadores conjeturan que podría tratarse de esos "virus lentos". Sin embargo, hasta ahora no se ha identificado ninguno específicamente.

Otros piensan que esta enfermedad es de origen genético, o al menos en parte. Algunos han estudiado la relación entre la herencia biológica y el padecimiento de la enfermedad, encontrando que cuando más joven sea la persona cuando comienza a sentir sus efectos, mayores serán las posibilidades de que la contraigan los parientes. Cualquiera sea la causa, los pacientes tienen carencia de la sustancia cerebral acetilcolina, responsable de la comunicación entre neuronas. Así se ha tratado de administrarles cápsulas de colina en la dieta, con resultados desalentadores. Mejores resultados se han tenido con fisostigmina por vía intravenosa y por vía oral, con resultados similares: una mejoría leve. Más aún, en algunos casos se han combinado la fisostigmina con la lecitina, alcanzando un periodo mayor de mejoría. Sin embargo los médicos no cantan victoria. Últimamente, el tratamiento ha consistido en inyectar directamente al cerebro el cloruro de betanecol ya que éste "remeda" la acción de la acetilcolina, obteniéndose resultados mejores.

En síntesis, los últimos diez años han permitido importantes logros en el conocimiento de la enfermedad, pero es preciso llevar a cabo muchos más experimentos. Se espera que en los próximos diez años se disponga de medicamentos realmente eficaces para tratar este mal.

16. De acuerdo a los avances científicos, esta enfermedad.

a) tiene diagnóstico equivocado

b) tiene pronóstico recuperativo

c) es propia de la edad

d) aún es incurable

e) es de origen genético

Solución: clave D

17. La enfermedad de Alzheimer se localiza en:

a) un lóbulo cerebral

b) la sangre

c) los genes

d) el ADN

e) las neuronas

Solución: clave E

18. En algunos casos se administra cloruro de betanecol a los pacientes, ya que esta sustancia puede

a) sustituir la acción de la acetilcolina.

b) remedar la acción del cerebro.

c) producir acetilcolina

d) combinarse con la fisostigmina.

e) ser abundante en lecitina

Solución: clave A

19. La relación entre la edad del paciente y la posibilidad de presencia de la enfermedad en los parientes es:

a) directa

b) casual

c) causal

d) inversa

e) circunstancial

Solución: clave D

20. ¿Qué es lo que produce la enfermedad de Alzheimer?

a) un virus lento

b) la falsa de acetilcolina

c) una causa desconocida

d) la herencia biológica

e) el avance de la edad

Solución: clave C