Semana 04 - Sesion 01 - Ejercicios

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Semana N° 4 Sesión 1 Ejercicios 1. Gráfica de una función exponencial Grafique cada una de las siguientes funciones: Y = 4 x Y = 2 x - 1 Y = 3 x-1 2. Ejercicios de aplicación de funciones exponenciales 2.1 La población proyectada de la ciudad de Sidney está dada por la ecuación P = 125,000 (1.11) t/20 Donde t es el número de años a partir de 1995. ¿Cuál es la población estimada para los años 2015 y 2020. Esboce la gráfica de la P en el plano cartesiano. 2.2 Para cierta ciudad, la población P crece a una tasa de 2% por año. La fórmula P= 1,000,000 (1.02) t proporciona la población t años después de 1998. Determine la población en: a) 1999 b) 2000 c) 2005 2.3 La población de una ciudad de 5000 habitantes (en la actualidad) crece a razón de 3% anual. a. Determine una ecuación que proporcione la población “t “ años a partir de ahora. b. Determine la población 3 años después de hoy. 2.4 El número de bacterias presentes en un cultivo después de t minutos está dado por: N(t) = 300 (4/3) t a) ¿Cuántas bacterias están presentes al inicio? b) ¿En forma aproximada, cuántas bacterias están presentes después de 3 minutos? 3 Valor absoluto

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Semana N° 4Sesión 1

Ejercicios

1. Gráfica de una función exponencial

Grafique cada una de las siguientes funciones:

Y = 4x

Y = 2x - 1Y = 3 x-1

2. Ejercicios de aplicación de funciones exponenciales

2.1 La población proyectada de la ciudad de Sidney está dada por la ecuación P = 125,000 (1.11)t/20

Donde t es el número de años a partir de 1995. ¿Cuál es la población estimada para los años 2015 y 2020. Esboce la gráfica de la P en el plano cartesiano.

2.2 Para cierta ciudad, la población P crece a una tasa de 2% por año. La fórmula P= 1,000,000 (1.02)t proporciona la población t años después de 1998. Determine la población en:

a) 1999 b) 2000 c) 2005

2.3 La población de una ciudad de 5000 habitantes (en la actualidad) crece a razón de 3% anual. a. Determine una ecuación que proporcione la población “t “ años a partir de ahora. b. Determine la población 3 años después de hoy.

2.4 El número de bacterias presentes en un cultivo después de t minutos está dado por:

N(t) = 300 (4/3)t

a) ¿Cuántas bacterias están presentes al inicio?b) ¿En forma aproximada, cuántas bacterias están presentes después de 3 minutos?

3 Valor absoluto

a. Si hallar f(0), f(-2) y f(7)

b. Dado , encuentre el valor de E = -5g(1) -3g(4)+2g(-8)

c. Explique en sus propias palabras y con ejemplos la siguiente propiedad del valor absoluto: “La raíz cuadrada de un numero elevado al cuadrado es igual al valor absoluto del número”.

d. Explique el concepto de valor absoluto. De un ejemplo de su aplicación.

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e. Encuentre el valor absoluto de:

e1) =e2) =

e3) =

e4) =e5) =

4 Raíz cuadrada

Resolver los siguientes ejercicios:

4.1 Dados

Hallar, si existe, la solución de: a. g(h(2))b. 3g(0)-2h(5)+5h(10)c. g(-5) + h(6)

4.2 Si:

Hallar M = 5 j(2) – 3 j(4) + 8 j(1)

5 Teoría de Exponentes

5.1 Resolver:

E =

5.2 Simplificar:

J =