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SELECTIVIDAD VALENCIA, JUNIO 2000 EJERCICIO DE ISOMÉTRICA Dado un sólido por sus vistas en sistema europeo, dibujar la perspectiva isométrica a escala 3:2, sin aplicar coeficientes de reducción. (2 ptos) 35 / 52,5 40 / 60 15 / 22,5 16 / 24 9 / 13,5 10 / 15 12 / 18

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SELECTIVIDAD VALENCIA, JUNIO 2000EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en sistema europeo, dibujar la perspectiva isométrica a escala 3:2, sin aplicar coeficientesde reducción. (2 ptos)

35 / 52,5

40 / 60

15 / 22,5

16 / 24

9 / 13,5 10 / 15

12 / 18

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2000

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en sistema europeo, dibujar la perspectiva isométrica, a escala 3:2, sin aplicar coeficientesde reducción. (2 ptos) 35 / 52,5

15 /

22,5

15 /

22,5

40 /

60

dimensiones sobre el croquis / Dimensiones aplicada la escala

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2000

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Un cubo se corta por el plano que pasa por los puntos A,B,C,D. : Dibujar el alzado, planta y vista lateral. Dibujar tambiénuna perspectiva intuitiva del cuerpo resultante. (2 ptos)

D

B

C

A

Alzado

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SELECTIVIDAD VALENCIA, JUNIO 2001EJERCICIO DE ISOMÉTRICAObtener la perspectiva isométrica, sin reducción, de la figura dada por sus proyecciones diédricas. Escala 1:1. (2 ptos)

20 20 20

3020

10

20 20 20

20

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2001

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Obtener la perspectiva isométrica, sin reducción, de la figura dada por sus proyecciones diédricas. Realizar a escala1:1. (2 ptos)

30

45

60

35

25

50

25

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SELECTIVIDAD VALENCIA, JUNIO 2002

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en sistema del primer diedro, dibujar la perspectiva isométrica, a escala 3:2. Datos: nose aplicará coeficiente de reducción. Las medidas se tomarán directamente sobre la figura. (2 ptos)

dimensiones sobre el croquis / Dimensiones aplicada la escala

8/12

R 16/ 24

20/ 3

0

8/12

32/ 4

8

10/ 1

8

16/ 24

32/ 4

8

16/ 24

R8/12

8/12

16/ 2

4

12/18

16/ 2

4

36,5/ 54,75 73/ 109,5

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2002

EJERCICIO DE CABALLERA

Dado un sólido por sus vistas en sistema europeo, dibujar la perspectiva caballera, a escala 1:1. Datos: coeficientede reducción en el eje Y, ky=0,5; ángulo de fuga XOY=135º. (2 ptos)

30

60

30

30

7040

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SELECTIVIDAD VALENCIA, JUNIO 2003EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en el sistema delprimer diedro:-Dibujar la perspectiva isométrica, a escala 1:1.Datos: no se aplicará coeficiente de reducción. (2ptos)

10 10 10

10

40 30

10 30

10

50

20

2020

1060

V

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PUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

VALENCIA, SEPTIEMBRE 2003EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

4.- Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primerdiedro:

-Dibujar la perspectiva isométrica, a escala 1:1.

Datos: no se aplicará coeficiente de reducción.

(2 PUNTOS)

12

1236

1236

12 12

2460

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SELECTIVIDAD VALENCIA, JUNIO 2004EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

La figura muestra el alzado y la vista lateral derecha de una pieza a escala 1:1. Dibuje la perspectiva isométrica de lapieza a escala 2:1 sin utilizar coeficientes de reducción. Dibujar la escala gráfica. (2 ptos)

10 20 30

E=2/1

Hemos representado las aristas ocultas aunque no nos lo piden en el enunciado.

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2004

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro,dibuje la perspectiva isométrica, a escala 1:1, sin aplicarcoeficientes de reducción. (2 ptos)15

30

25

45

40

60

10

55

Falta la cota del radio del cuarto de circunferencia. con un par de reglas de treshemos estimado que el radio podría ser de 20 mm.

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SELECTIVIDAD VALENCIA,

SEPTIEMBRE 2005

EJERCICIO DE CABALLERA

Dado un sólido por sus vistas en sistemadel primer diedro, dibuje la perspectivacaballera, a escala 3:2. Datos: coeficientede reducción en el eje Y, ky- 0,5; ángulode fuga XOY=135º. (2 ptos)

40

10 10

1040

70

60

30

R2020

Hasta esta linea el espacio gráfico destinado en el original de la Selectividad:

30mm

60mm

Dirección de afinidad

10 20 30 40

E=3/2

La escala a la que nos piden la perspectiva nos juega una horrible mala pasada. La pieza cabeen el espacio gráfico " de milagro". Deberían de habernos pedido una escala de menor ampliacióntal como una 6:5 o 7:6, o simplemente haber dado el croquis a una escala mucho más reducidapara que el dibujo cupiera más holgado.

Como se puede observar hemos empleado una afinidad entre la planta dada en vistasy "la planta" en perspectiva sobre el plano YOX. Pero no es posible proceder de estemodo con el espacio gráfico dado. Así pues la mejor manera de situar las medidassobre el eje Y es aplicar el teorema de tales de mileto que tambien hemos representado

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2005

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro, dibuje la perspectiva isométrica, a escala 3:2, sin aplicarcoeficientes de reducción. Dibuje la escala gráfica. Tome las medidas directamente sobre la figura. (2 ptos)

10 20 30 40

E=3/2

53/79,5

38/57

15/22,5

15/22,5

15/22,5

15/22,5

8/12

8/12

8/12

16/2

4 32/4

8

24/3

6

8/12

8/12

16/2

4

16/2

4

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Grupo

Título de la lámina

FechaApellido Apellido, Nombre

SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2006EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro,dibuje la perspectiva isométrica, a escala 2:1, sin aplicar coeficientesde reducción. Dibuje las lineas ocultas. Tome las medidasdirectamente sobre la figura. (2 PUNTOS)

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2006

EJERCICIO DE CABALLERA

Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro, dibuje la perspectiva caballera, a escala 3:2. Datos:Coeficiente de reducción en el eje Y, ky= 3/4; ángulo de fuga XOY=135º.Se valorará el uso de escalas gráficas parala representación. Tome medidas directamente de la figura. (2 ptos)

Z Z

O OY X

10 20 30 40

E=3/2

30 30

Z

O

Y X

30

40

Dirección de afinidad YY', 3/4

Y'

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A2

A1

PUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

VALENCIA, JUNIO 2007EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

4.- La figura muestra tres vistas, en el sistema del primer diedro, de una pieza a escala 3:4. Represente la perspectivaisométrica de la pieza a escala 1:1 sin utilizar coeficientes de reducción y situando el punto A sobre el origen decoordenadas. Las medidas se tomarán directamente sobre la figura. (2 PUNTOS)

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2007

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro,dibuje la perspectiva isométrica, a escala 12:5, sin aplicarcoeficiente de reducción. Dibuje la escala gráfica. Tome lasmedidas directamente sobre la figura. (2 ptos)

Escala: Lo que mida la pieza en las vistas, sobre el papel, dividido entre 5 y multiplicado por 12 serán las medidasque tendremos que tomar en la perspectiva.

Acotamos sobre las vistas: medidas sobre el papel (1:1) / medidas en la perspectiva (12/5)

En esta ocasi'on, al no pedirnoslo, no vamos a representar las aristas ocultas.

25/6

025/60

20/485/12

20/48

5/12

10/2

4

15/36 15/36

5/12

25/6010/24

10/2

410

/24

10/24

5/12

E=12:5

0 1 2 3 4 5

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SELECTIVIDAD VALENCIA JUNIO DE 2008Dados el alzado y la vista lateral derecha de una pieza a escala 1:2 se pide:- Realice una perspectiva azonométrica de la pieza a mano alzada (croquis).- Complete la representación dibujando la planta. Incluya todas las líneas ocultas.- Sobre las vistas, represente la acotación completa de la pieza. (2,5 PTOS.)

80

2040

20

80

40

20

120

60

2080

E=1/2

10 20 30 40 50 60 70

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6/30/15

SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2008

EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Respresente la pieza de la figura en isométrico a Escala 1:2 sin coeficientesde reducción. La pieza es simétrica. Las dimensiones deben obtenersedirectamente de la figura, obteniendo la escala de la misma a partir de lacota dada. Incluya las aristas ocultas. (2 ptos)

130 pero sobre el papel mide 26 mm

La escala es Dibujo/Realidad; 26/130; E=1/5. Las vistas están representadas a 1/5.

Por lo tanto las medidas sobre el papel habra que multiplicarlas por 5para obtener las reales.

Sobre las vistas hemos anotado:Medidas sobre el papel / medidas reales / medidas aplicada la escala (para la perspectiva)

14/70/35

16/8

0/40

26/130/ 65

26/1

30/ 6

5

26/1

30/ 6

5

10/5

0/25

12/6

0/30

4/20/10

6/30/15

La copia original de selectividad incluye en el espacio gráfico. Hasta la linea gris. Sobraespacio incluso dando el cajetín de 3 centímetros.

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VALENCIA, JUNIO 2009. EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

La figura muestra tres vistas, en el sistema del primer diedro, de una pieza a escala 3:4. Represente la perspectivaisométrica de la pieza a Escala 1:1 sin utilizar coeficientes de reducción y situando el punto A sobre el origen decoordenadas. Represente las aristas ocultas. (2,5 PUNTOS)

Si la pieza está representada a una escala3/4, a las medidas sobre el papeltendremos que aplicarles la escala 4/3para revertir la reducción efectuada pararepresentar las vistas.

No nos piden la escala gráfica, por lo cualmultiplicamos por 3/4 las medidas sobreel papel.Quedan apuntadas las cotas de lasiguiente manera: x/ x3/4siendo x= medida sobre el papel A2

A1

40/53,3

10/13,330/40

30/4

0

35/4

6,6

10/1

3,3

10/1

3,3

10/13,3 10/13,330/40

30/26,630/26,6 40/5

3,3

50/66,6

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VALENCIA, JUNIO 2009. EJERCICIO DE ISOMÉTRICARepresente la perspectiva isométrica de la siguiente pieza a escala 1:1 y sin coeficientes de reducción. (2,5 PUNTOS)

21

49 21 14 2170

2814

35

14 17,5

28 10,5

14

52,5

El perfil derecho y la planta contienen un error(diferente en cada vista) que no impiden lavisualización y ejecución de la pieza en perspectiva.

En esta solución del ejercicio an sido señalados congris.

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VALENCIA, SEPTIEMBRE 2009.EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro,dibuje la perspectiva isométrica, con todas las aristas ocultas, aescala 15:7, sin aplicar coeficientes de reducción. Se valoraráel uso de la escala gráfica. Tome las medidas directamente sobrela figura. (2,5 PUNTOS) 15:7=7,5:2,5 45 / 96'42

25 / 53,57

4 / 8,57

16 / 34,28 4 / 8,57

4 / 8,574 / 8,57

11 / 23 ,57

16 / 34,28

5 / 10,71

20 /

42,8

5 4 / 8

,57

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PUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOSVALENCIA, JUNIO 2010. EJERCICIO DE ISOMÉTRICA

Represente en perspectiva isométrica, a escala 2:1y sin coeficientes de reducción, la pieza definida por sus vistas aescala 1:1 en el sistema del primer diedro. Tome las medidas directamente de la figura. Represente todas las líneasocultas. (3 ptos.)

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Grupo

Título de la lámina

FechaApellido Apellido, Nombre

SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2010. EJERCICIO DE ISOMÉTRICARepresentar en perspectiva isométrica, a escala 3:2 y sin coeficientes de reducción la pieza definida por sus vistas aescala 1:1 en el sistema del primer diedro. Tome las medidas directamente de la figura. Represente todas la lineasocultas. (3 ptos)

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SELECTIVIDAD VALENCIA JUNIO DE 2011Dados el alzado y la planta del objeto de la figura representadas a escala 1:1, dibujar su vista lateral derecha, realizarla acotación completa según normas y corquizar su perspectiva a mano alzada. Representad todas las lineas ocultas.(3 PTOS.)

50

50

2515

1030

20 1020

10

60

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2011. EJERCICIO DE ISOMÉTRICARepresentar a escala 9:7 la perspectiva isométrica (sin coeficientes de reducción) de la pieza dada. Se valorará el usode la escala gráfica. Represente todas las lineas ocultas . (3 PUNTOS)

40

60

20

20

40

40

20

0 10 20 30 40 50 60 70

E=9:7

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SELECTIVIDAD VALENCIA, SEPTIEMBRE 2011. EJERCICIO DE ISOMÉTRICARepresente a escala 3:4 y sin coeficientes de reducción la pieza definida por sus vistas a escala 1:1 en el sistema delprimer diedro. Tome las medidas directamente de la figura. Represente todas las lineas ocultas. Se valorará el uso dela escala gráfica. (3 PUNTOS)

10 20 30 40 50 60 70

E=3/4