School tools

download School tools

of 14

  • date post

    12-Jul-2015
  • Category

    Business

  • view

    117
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of School tools

SCHOOL TOOLS

SCHOOL TOOLSAPP ESCOLAR

Marc BenedRamon Puigderrajols

EXPLICAR LA UNI DE LES DOS APPS RPIDAMENT1

QUIN S EL PROBLEMA??

ALUMNE 1 NO SAP COM FER SERVIR LA CALCULADORAALUMNE 2 MOLT DESORGANITZAT LA SEVA AGENDA2

QUIN S EL PROBLEMA?

SOLUCI

TR

SCHOOL TOOLSELS ALUMNES VAN AGAFAR AQUEST PROBLEMA I EL VAN CONVERTIR EN EL SEU TRMS TARD VAN AGAFAR LES SEVES IDEES I LES VAN UNIR PER A CREAR UNA SOLA APP4QUINA S LOPORTUNITAT?GANES DE SABER PRGRAMAR

GANES DE SABER PRORAMAS DE SEGUIR LEVOLUCI XD5QUINA S LOPORTUNITAT?NECESSITAT DUNA CALCULAD SIMPLENECESSITAT DUNA AGENDA ESCOLAR DIGITAL

EL QUE ES NECESSITA SN EINES SIMPLES PER QUE NO PER AIX TINGUIN MS OPCIONS6QUINA S LOPORTUNITAT?98% T SMARTPHONEACTUALMENT NOMS 20% UTILITZEN AGENDA ELECTRONICA70% SUBSTITUIRIA LAGENDA ESCOLAR PER UNA ELECTRNICAESCALABLE

98%20%70%TOTHOM T UN SMARTPHONPOCA GENT UTILITZA UNA APP AGENDA ACTUALMENT -> AIX SIGNIFICA QUE NO ESTAN BEN FETES7PROPOSTA DE VALOR

SINCRONITZACIEINESSIMPLICITATNO EXPLICAR CORVA DE VALOR, NOMS FER VEURE QUE SOBREPASSADIR ( SINCRONITZACI AMB PLATAFORMES EDUCATIVES ONLINE, EINES MATEMTIQUES PER A RESOLDRE ELS PROBLEMES EN ELS QUE ES TROBEN ELS ALUMNES DE BATXILLERAT, SIMPLICITA I POTNCIA8COM FER-HO

PARNTERS (EDUCAMOS, EVA, EDITORIALS DARRERU DEL MN)FER UNA PGINA WEB (DESENVOLUPADOR WEB)TRADUR-LACANALS DE DISTRIBUCI (GOOGLE PLAY, APPLE STORE, AMAZONE STORE)GENERAR TRFIC9TARGGETCLIENTSUSUARIS

SEGMENT DE MERCAT

Distingim entre clients i usuaris: TOTS DOS TREBALLEN AMB PLATAFORMES EDUCATIVES ONLINE-clients: centres educatius publics i privats (escoles i universitats)-usuaris: segment + professors i estudiants (14 a 67 anys)

El segment s :-Jove esportista de 16 anys-Interessat per les noves tecnologies-Ganes daprendre-Influenciat per tot all que lenvolta-Viu en en moment de transici on els aparells electrnic estn agafant un paper clau per sobreviure

10COMPETNCIA

CALENDARIGRFICACALCULADORAPLATAFORMES EDUCATIVESONLINEHORARIPer a nosaltes, la competncia s la clau per millorar i fer-nos encara ms fort. (no s dolanta)---obliga a millorar el producteLa nostra competncia ms directa s: istudiez, agenda google....-cap delles uneix calendari, plataformes online, calculadora, grfica i horari (S EL NOSTRE FUNT FORT)11UNA MICA DAUTOCRTICA MAI VA MALAMENT...

DAFODEBILITATS I AMENACES (coses dolentes)-desconeguts-no experts en marketing-poca capacitat dinversio-Desconfiana per part de la gent per culpa de la nostra expericia12PERO... NO TOT S DOLENT!!!

TENIM MOLTES COSES BONES

SABEM PROGRAMAR (MENYS COST)BOPNA RELACIO AMB LESCOLASOM PART DE LUSUARI (SABEM EL QUE NECESSITEM)EL PROJECTE S MOLT ESCALABLE=---FACIL DE TRADUIRFACIL DE PORTAR A ALTRES CENTRE EDUCATIUS

13IT IS ALL ABOUT MONEY!!!

SOM CATALANS I LA PELA S LA PELA

A LA WEB I A LAPP

CREAR UNA EMPRESA NO TE SENTIT SINO S PER GUANYAR DINERS (NO SOM UNA ONG)

TENINT EN COMPTE ELS NOSTRES COSTOS (anomenar costos), HEM DE GUANYAR DINERS-els guanyarem a partir de:-publicitat en la web i en la app (si no es vol publicitat, cal pagar ms)-venta de la app-donacions14