SANTIAGO DEL ESTERO E-BOOK

Un libro electrónico, libro digital,

ciberlibro, también conocido como e-

book, eBook, ecolibro, es una versión

electrónica o digital de un libro o un texto

publicado en la World Wide Web o en

otros formatos electrónicos. También

suele denominarse así al dispositivo

usado para leer estos libros, que es

conocido también como e-reader o lector

de libros electrónicos.

Este trabajo ofrece a los docentes y alumnos denuestra provincia un nuevo recurso didáctico parafacilitar la labor del educador mediante la promocióndel aprendizaje significativo no solo en el áreade informática, todas ellas referidas al conjunto dehabilidades educativas o métodos que se utilizan enel aula para explicar, hacer comprender y mejorar losprocesos de enseñanza aprendizaje.

Es evidente que la tecnología continúa aportandograndes beneficios en el ámbito educativo, lo cualbrinda nuevas alternativas para aprender y así lograrla calidad educativa en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje.

Las TIC han fortalecido y han favorecido lasprestaciones en términos de calidad ycapacidad de servicio; esto ha provocado uncambio del centro de gravedad, que ha pasadode la colección física a la colección virtual.Primero fueron las obras de referencia,posteriormente le tocó el turno a las revistaselectrónicas, y el momento actual es el de laincorporación del libro digital, que complementael círculo de lo que algunos han denominado la"tercera ola" de la revolución digital. (Cordón García

[et al.], 2010).

Aunque la lectura digital se viene practicandodesde hace tiempo, solo en lo últimos años estatendencia se ha instituido como prácticaconsolidada e irreversible. No se debe olvidarque este tipo de lectura abarca un abanicoamplio de contenidos: artículos de revistas,blogs, diarios digitales, etc., con el únicorequisito de estar disponibles en un dispositivoelectrónico, sea dedicado, como es el caso deun e-reader, o no (tableta, notebook, netbook,pc, celulares, etc.).

El libro electrónico no es una novedad en elámbito académico. Su comercializacióncomenzó en los años noventa, junto a lasrevistas electrónicas, aunque su éxito y suaceptación fueron discretos. En aquellos añosse utilizaba más como material complementariopara la consulta y ratificación de un datoconcreto, que como materia de estudio o deinvestigación (Stelle; Woodward, 2009). Sin embargo,esta tendencia se ha modificado en partegracias a la disponibilidad de un mayor tipo dedispositivos que facilitan y flexibilizan laexperiencia de la lectura.

OBJETIVOS DE SANTIAGO DEL ESTERO E-BOOK:

Brindar, a las escuelas, un recurso didáctico innovador para el aprendizaje de nuestra provincia a través de un medio electrónico.

Fomentar el uso de las TICs para la apropiación por parte del educando de los diferentes aspectos de Santiago del Estero.

Utilizar las herramientas informáticas como una necesidad para adecuar a nuestros alumnos y docentes al ritmo que marca la sociedad.

Introducir y capacitar a los docentes en el uso de este recurso didáctico.