Rompiendo Paradigmas Javier Gramajo López Versión 1 0

8/14/2019 Rompiendo Paradigmas Javier Gramajo Lpez Versin 1 0

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RompiendoRompiendoParadigmasParadigmas

Javier Gramajo LpezInvestigacin, Desarrollo e Innovacin


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Intro Odisea del EspacioIntro Odisea del Espacio20012001

[1] 2001: Space Odyssey estrenada en 1968pelcula de ciencia ficcin dirigda por StanleyKubrick, escrita por Kubrick and Arthur C. Clarke.


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Intro The MatrixIntro The Matrix

Intro: VIDEO The MATRIXSe que estn all.Puedo escucharlosSe que tienen miedo

Tienen miedo de nosotros Tienen miedo al cambioNo conozco el futuroNo he venido a decirles como ser el finalHe venido aqu a decirles como ser el inicioVoy a desconectar el telfono

Y voy a ensearles a los aqu reunidos, lo que ustedes noquieren que sepanVoy a mostrarles el mundo sin ustedes.

[2] The Matrix 1999, pelcula de ciencia ficcinescrita y dirigida por Larry y Andy Wachowski yprotagonizada por Keanu Reeves, LaurenceFishburne, Carrie-Anne Moss y Hugo Weaving.
http://www.youtube.com/watch?v=YMcL-_TrKpshttp://www.youtube.com/watch?v=YMcL-_TrKps


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Parte positivaParte negativa

Parlisis paradigmtica

VIDEO NacimientoVIDEO Edad Media

Como nace un ParadigmaComo nace un Paradigma
http://www.youtube.com/watch?v=uhW-NZOvguI&feature=PlayList&p=246F5856674D3E31&index=0http://www.youtube.com/watch?v=sgAleO4Znx0&feature=PlayList&p=951C3B071E46EBEB&index=8http://www.youtube.com/watch?v=sgAleO4Znx0&feature=PlayList&p=951C3B071E46EBEB&index=8http://www.youtube.com/watch?v=uhW-NZOvguI&feature=PlayList&p=246F5856674D3E31&index=0


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Conjunto de conocimientos y creenciasForman una visin del mundo (Cosmovisin)Revolucin CientficaRespuestas a enigmas sin resolver porparadigmas anteriores.Inconmensurabilidad.Consenso de la comunidad cientfica.Funcin positiva y negativa

VIDEO PARADIGMAS

ParadigmaParadigma

[4] Fuente: Paradigma WIKIPEDIA.http://es.wikipedia.org/wiki/Paradigma
http://www.youtube.com/watch?v=OzaaxI2-_u0http://es.wikipedia.org/wiki/Paradigmahttp://es.wikipedia.org/wiki/Paradigmahttp://www.youtube.com/watch?v=OzaaxI2-_u0


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Evolucin de EconomaEvolucin de Economa

CAPITAL

CONOCIMIENTO TRABAJO

TIERRA[5] Fuente: Gorey y Dorat (1996) y Bueno


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Video Apple 1984 Basado en el libro 1984George Orwell en 1948. UTOPIA.

Video Conocimiento UsualVideo Creando un Nio Prodigio

Sociedad del ConocimientoSociedad del Conocimiento
http://www.youtube.com/watch?v=M0XsFBTb5tA&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=0http://www.ucm.es/info/bas/utopia/html/1984.htmhttp://www.youtube.com/watch?v=sMaiB7tl-fI&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=2http://www.youtube.com/watch?v=auGDHiRJ61U&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=7http://www.youtube.com/watch?v=auGDHiRJ61U&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=7http://www.youtube.com/watch?v=sMaiB7tl-fI&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=2http://www.ucm.es/info/bas/utopia/html/1984.htmhttp://www.youtube.com/watch?v=M0XsFBTb5tA&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=0


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Recolectar la informacin es el primer pasoa la sabidura.Pero compartirla es el primero para lacomunidad.

De la Informacin alDe la Informacin alconocimientoconocimiento

[6] Creando un Nio Prodigio:http://www.youtube.com/watch?v=auGDHiRJ61U&feature=PlayL
http://www.youtube.com/watch?v=auGDHiRJ61U&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=7http://www.youtube.com/watch?v=auGDHiRJ61U&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=7


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Administracin clsica 1920 -1940Administracin cientfica 1950Comportamiento organizacional 1960Sistemas de informacin 1970Calidad ( TQM Total Quality Management ) 1980Reingeniera ( BPR Business process reengineering ) 1990Conocimiento ( KM Knowledge Management ) 2000

Manejo de fortalezas intelectuales 2010?

[7] Fuente: Estrategia logstica para las PYMES mediante Gestindel Conocimiento. Salomn Herrera, Javier Gramajo Lpez, Tesis USAC,

Industria y ParadigmasIndustria y Paradigmas


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Integracin de productosIntegracin de productosfsicos y de Servicios (Ideas)fsicos y de Servicios (Ideas)

Valor

1990 2030

Producto fsico

Componente de servicio

(elementos tangibles e intangibles)

Mercancas USD$ 12,062,000,000,000Servicios USD$10,660,600,000,000

Comercio Mundial

http://www.unctad.org/Templates/webflyer.asp?docid=9503&intItemID=1634&lang=3http://www.eclac.org/cgi-bin/getprod.asp?xml=/publicaciones/xml/8/30378/P30378.xml&xsl=/comercio/tpl/p9f.xsl&base=/comercio/tpl/top-bottom.xslhttp://www.wto.org/spanish/news_s/news07_s/its_nov07_s.htmhttp://www.wto.org/spanish/res_s/booksp_s/anrep_s/world_trade_report07_s.pdf
http://www.unctad.org/Templates/webflyer.asp?docid=9503&intItemID=1634&lang=3http://www.eclac.org/cgi-bin/getprod.asp?xml=/publicaciones/xml/8/30378/P30378.xml&xsl=/comercio/tpl/p9f.xsl&base=/comercio/tpl/top-bottom.xslhttp://www.wto.org/spanish/news_s/news07_s/its_nov07_s.htmhttp://www.wto.org/spanish/res_s/booksp_s/anrep_s/world_trade_report07_s.pdfhttp://www.wto.org/spanish/res_s/booksp_s/anrep_s/world_trade_report07_s.pdfhttp://www.wto.org/spanish/news_s/news07_s/its_nov07_s.htmhttp://www.eclac.org/cgi-bin/getprod.asp?xml=/publicaciones/xml/8/30378/P30378.xml&xsl=/comercio/tpl/p9f.xsl&base=/comercio/tpl/top-bottom.xslhttp://www.unctad.org/Templates/webflyer.asp?docid=9503&intItemID=1634&lang=3


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El Paradigma tradicional de laEl Paradigma tradicional de la


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Un nuevo Paradigma: Un jardineroUn nuevo Paradigma: Un jardinero

VIDEO Best place to work : Google
http://www.youtube.com/watch?v=yHf8c27JEMohttp://www.youtube.com/watch?v=yHf8c27JEMo


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Karl Fisch and Scott McLeod's original "Did You Know?

VIDEO Sabias que?VIDEO Did you Know? 2.0VIDEO Did you know? Remix

Sabias que?Sabias que?

[9] Fuente: Shift Happenshttp://shifthappens.wikispaces.com/
http://www.youtube.com/watch?v=Q0LSGk1gNF4&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=3http://www.youtube.com/watch?v=pMcfrLYDm2Uhttp://www.youtube.com/watch?v=KUsYFCfmNMo&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=13http://shifthappens.wikispaces.com/http://shifthappens.wikispaces.com/http://www.youtube.com/watch?v=KUsYFCfmNMo&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=13http://www.youtube.com/watch?v=pMcfrLYDm2Uhttp://www.youtube.com/watch?v=Q0LSGk1gNF4&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=3


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EmprendedorEmprendedor

Administrado

EmprendedInvent

Promot

Creativida

d

Capacidades Gerenciales,Know How de Negocios y

A

AB

B

[10] Fuente:Source: J. Timmons, New Venture Creation, p.


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Innovacin utilizando las TICs yaprovechando las herramientas de la Web2.0 para potenciar la nueva relacin entre elturista y la empresa del sector turismo.

VIDEO Innovacin Empresarial

Aplicacin del Turismo 2.0Aplicacin del Turismo 2.0

[11] Fuente: Innovacin, Jornadas Iberoamericanas Gestin del Conocimiento.Dr. Jos Cludio Cyrineu Terra, Antigua Guatemala 2006.
http://www.youtube.com/watch?v=e6WAY7fuSyo&feature=PlayList&p=771F7CAB37329FB0&index=1http://www.youtube.com/watch?v=e6WAY7fuSyo&feature=PlayList&p=771F7CAB37329FB0&index=1


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"La construccin del conocimiento colectivo esun proceso social, en el que se potencia lacreatividad del individuo hasta llevarla a undesarrollo de la innovacin, pero para que eseelemento pueda producirse es necesario tener y

crear espacios permanentes para la gestin delconocimiento (Tercera Generacin de Gestin delConocimiento). La construccin del conocimientocolectivo implica el compromiso de cadaindividuo (Participacin) con el fin de desarrollarprocedimientos asociativos donde el biencolectivo prime sobre el bien particular, dondeese PROCESO asociativo, multidiciplinario y pluri

Como se contruye elComo se contruye elconocimiento?conocimiento?

[12] Javier Gramajo Lpez, "Riqueza AbstractayCreatividad Colectiva", Enero 20, 2008.
http://jgramajo.wordpress.com/


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Los conocimientos y las pasiones de losparticipantes son la prioridad.Comunicarse claramente.Improvisacin con planificacin.Construccin de redes colaborativas,asociatividad.

Como lo hacemos?Como lo hacemos?II



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Conformar grupos Multi-tnicos y multi-culturales, multi-diciplinario. Aldea Global.

Apropiacin de nuevos paradigmas ytecnologas. Sociedad del conocimiento.

Innovacin como un proceso. Sinctica.

Mejorar continuamente. En japonsKAIZEN!

Como lo hacemos?Como lo hacemos?IIII



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Superar las limitaciones, personales,organizacionales, del propio pas. IdentidadDigital.Romper los esquemas o reglas, descubra alos pioneros de paradigmas.Ampliar sus intereses.Seguir su intuicin, el fracaso no puede

detener un espritu pionero.Convertirse en un Pionero de paradigmas.

Como lo hacemos?Como lo hacemos?IIIIII



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Proceso del Conocimiento?Proceso del Conocimiento?

La creacin de conocimiento es unproceso social.Cada grupo tiene sus propios recursos deconocimiento, sus propios procesos de

intercambio, sus propios procesos deconstruccin colectiva.La gestin del conocimiento - entendidacomo creacin de espacios y condiciones -

es particular a cada grupo social en uncontexto y un tiempo determinado.

[3] Fuente: Dilogo Global "Gestin del Conocimiento para eldesarrollo sostenible: elementos para una discusinlatinoamericana Kemly Camacho, Septiembre 2007.http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792
http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792


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Combinar los espacios, tcnicas y herramientasen un enfoque metodolgico acorde con lahistoria/contexto del grupo social.

Desarrollar los procesos de interaccin yconstruccin ajustados a los referentes del gruposocial.

Recuperar el conocimiento explcito, hacerlodisponible al grupo.

Darle valor y dinamizar el conocimiento tcito

Pioneros de Paradigmas, Emprendedor 6.45min

The Art of Start , DID YOU KNOW, VIDEO 1, VIDEO 2 , VIDEO 3

Gestor deGestor de

Fuente: Dilogo Global "Gestin del Conocimiento para el desarrollo sostenible:elementos para una discusin latinoamericana Kemly Camacho, Septiembre2007. http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792
http://www.youtube.com/watch?v=L3xaeVXTSBghttp://www.youtube.com/watch?v=KUsYFCfmNMohttp://www.youtube.com/watch?v=_QfNfxAl2Hchttp://www.youtube.com/watch?v=2XfiXv5YzzYhttp://www.youtube.com/watch?v=nz5p1ndBH3khttp://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792http://www.youtube.com/watch?v=nz5p1ndBH3khttp://www.youtube.com/watch?v=2XfiXv5YzzYhttp://www.youtube.com/watch?v=_QfNfxAl2Hchttp://www.youtube.com/watch?v=KUsYFCfmNMohttp://www.youtube.com/watch?v=L3xaeVXTSBghttp://www.youtube.com/watch?v=L3xaeVXTSBghttp://www.youtube.com/watch?v=L3xaeVXTSBg


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Conocimiento como mercanca

Importancia del conocimiento tcito enlos procesos productivos

TIC como el espacio de produccin

Productos de conocimiento

Acceso y conexin entre/conconocimiento necesario en cual uier

Economa delEconoma del

[3] Fuente: Dilogo Global "Gestin del Conocimiento para edesarrollo sostenible: elementos para una discusin

latinoamericana Kemly Camacho, Septiembre 2007.http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792
http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792http://blog.pucp.edu.pe/index.php?blogid=792


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En consecuencia, el proceso de trabajocada vez se individualiza ms, sedesagrega la realizacin del trabajo y sereintegra su resultado mediante unamultiplicidad de tareas interconectadas enemplazamientos diferentes , marcando laentrada en una nueva divisin del trabajo,basada en los atributos/capacidades decada trabajador ms que en laorganizacin de tareas Castells, 1999.

Economa delEconoma del


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Los limites de nuestra creatividad ycarencias se reflejan en todo lo quecreamos y por encima de todo tenemos unfuturo por construir que es nuestrodestino.

Javier Gramajo Lpez

Guatemala Marzo 2007

ReflexinReflexin


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Cuando nos comunicamos claramente, la gente nosentiende. Cuando la gente nos entiende, toma decisionesque la orientan a la accin y creacin de resultados!Pensamiento Positivo.

No tenemos que ser los mejores en todo, pero si los mslistos!!

Cambio generacional ms que un traspaso de poderes.Barack Obama, EEUU 2007.

Discurso con fundamento y crtica con propuesta.Michelle Bachelet Chile 2007.

PensamientosPensamientos


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Direccin de ContactoDireccin de Contacto

Javier Gramajo Lpez [email protected]

http://jgramajo.wordpress.comhttp://www.fundatics.org

VIDEO Paul Potts Nessun Dorm
mailto:[email protected]:[email protected]://jgramajo.wordpress.com/http://www.fundatics.org/http://www.youtube.com/watch?v=1k08yxu57NA&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=9http://www.youtube.com/watch?v=1k08yxu57NA&feature=PlayList&p=D1FE573ABA99EEC3&index=9http://www.fundatics.org/http://jgramajo.wordpress.com/mailto:[email protected]:[email protected]

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