Revista garabato febrero 2015

La Revista Trimestral del C.E.I.P. LA PAZ de San Javier. Núm.: 51. Febrero del 2.015

"GARABATO" Revista Trimestral del C.P."LA PAZ"

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Número 51 Febrero del 2.015 2

CONSEJOS PRACTICOS PARA EL ESTUDIO DE LOS HIJOS

1. Ayuda a tu hijo a conocer sus posibilidades reales y recuerda que no se pueden

empezar muchas cosas a la vez.

2. Proponle metas y esfuerzos adecuados, ni inalcanzables ni demasiado bajos.

3. Para el estudio se necesita silencio, no sólo exterior, sino interior. Los problemas

personales o familiares influyen en las personas.

4. Los conceptos constancia, renuncia y esfuerzo deben estar presentes en la vida de

las personas.

5. Ofrécele tu colaboración pero nunca le suplantes en su trabajo.

6. La atención en clase es la mejor técnica de estudio que se ha inventado.

7. Potenciar la afición por la lectura es un método eficaz para mejorar

el éxito en los estudios. Se mejora la comprensión y velocidad lectora.

8. Proporciónale un lugar adecuado que favorezca la concentración y

el silencio, con luz suficiente y temperatura adecuada.

9. Exígele un horario fijo y diario, sin interrupciones.

10. Es conveniente que antes de empezar el estudio planifique su propio trabajo.

11. Conviene que el tiempo de los deberes sea equilibrado entre los ejercicios escritos con

el dedicado a la memorización.

12. Evalúa conjuntamente con él su funcionamiento durante estos tiempos de trabajo

personal.

13. Y déjale tiempo para el descanso.


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LAS EXPERIENCIAS DE INFANTIL

Queridas familias, los más pequeños del cole van a contaros las actividades más significativas que se han realizado durante estos meses. Comenzamos con los niños de 3 años, que junto con sus señoritas Angelita y Ana participaron en la fiesta del día de la Paz de una forma muy creativa. A continuación, os explicamos cómo se hizo: En primer lugar, mediante fotografías, nos acercamos a conocer la figura de Teresa de Calcuta, quien pronunció la frase “La Paz comienza con una sonrisa”. La idea fue sencilla: trabajar la paz con una sonrisa, siendo amigos, jugando juntos y riéndonos mucho. Para ello, todos, niños y seños, nos hicimos una foto sonriendo mucho. Con las fotos elaboramos un gran mural que tenemos colocado en nuestro pasillo donde se puede leer la frase “La Paz comienza con una sonrisa” rodeada de todas las caritas sonrientes de los niños. Finalmente los niños dibujaron muchas sonrisas en colores.

Por otro lado trabajamos la Paz como multiculturalidad, confeccionamos unas manoplas, cada dedito era un niño procedente de un continente simbolizando que todos somos amigos. La última actividad del día de la Paz fue en coordinación con los niños de primaria, lo cual motivó mucho a los más peques, pues íbamos a estar todo el cole en el patio de mayores, cantando y bailando. La actividad conjunta fue muy bonita, hubo flores simbolizando paz, manos unidas al son de música...

¡Fue un día muy emotivo para todos! ¡Lo pasamos fenomenal!


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HALLOWEEN INFANTIL 4 AÑOS A Y B

Y llegó el otoño…, y una vez más, en las aulas de infantil celebramos la Fiesta de Halloween. Trabajamos mucho y realizamos muchas actividades para ese día.

Comenzamos por adornar las entradas a las clases con una gran calabaza que realizamos con pintura de dedos color naranja, negro y verde, a continuación e individualmente recortamos imágenes de calaveras, murciélagos…. adornando la calabaza.

Hicimos estampaciones de manos simulando murciélagos y nos confeccionamos pulseras con arañas, y coloreamos las letras de “HALLOWEEN” para llevar a casa. También realizamos un mural hecho con las manos y los colores que más se ven en esta fiesta de Halloween.� Aprendimos la canción de los

esqueletos, las vimos en internet y la bailamos, el último día vinimos disfrazados para celebrarlo.


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¡Hola amigos del colegio! Somos los niños y niñas de 5 años. Ya teníamos ganas de contaros las casas que hemos hecho durante el primer trimestre. Han sido muchas pero os vamos a hablar de una que nos ha gustado mucho, un trabajo de plástica sobre el otoño. Primero hablamos en clase de los cambios que en otoño se producen en el tiempo atmosférico y en el paisaje. Durante varios días recogimos hojas secas del patio del cole. En clase, con pintura, hicimos entre todos el tronco de un árbol sin hojas. Después pegamos una a una las hojas que habíamos recogido. Se quedó muy bonito.


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¡BIENVENIDOS A PRIMERO!¡BIENVENIDOS A PRIMERO!¡BIENVENIDOS A PRIMERO!¡BIENVENIDOS A PRIMERO! ¡Hola a todos! Los niños y niñas de 1º estamos muy contentos porque este

año ya estamos en Primaria. ¡Nos hacemos mayores! Desde que empezamos este nuevo curso hemos hecho muchas cosas: aprendemos las letras del abecedario, leemos textos cada vez más grandes, escribimos y representamos números, hacemos sumas y restas, escribimos dictados muy divertidos,… Pero lo mejor de todo es que estamos aprendiendo cada vez más a ser muy buenos compañeros. Esto lo vimos reflejado en un día muy divertido y en el que nos lo pasamos “pipa”: 30 de enero ¡EL DÍA DE LA PAZ!

Ese día hicimos actividades muy divertidas y participamos en juegos por equipos que organizaron los profesores de Educación Física y que nos encantaron. Jugamos a saltar a la comba, corrimos en patinetes, andamos con zancos (¡era muy difícil!) y bailamos y cantamos muchas canciones. Había cuatro grupos repartidos en colores: rojo, amarillo, verde y azul.

Además, todos nos hicimos una “corona de la paz”. La coloreamos y luego salimos al patio con ella puesta en la cabeza. ¡Íbamos guapísimos!

También hicimos una “Cadena de la Paz” en la que cada uno escribimos deseos de paz en nuestro eslabón y la fuimos uniendo hasta formar la cadena de primero.

Y por último, salimos al patio para plantar nuestras “Flores de la Paz” en nuestro macetero que elaboramos en clase con nuestra profesora.

Todos los niños del colegio hicieron lo mismo y al final quedó formado el símbolo de la paz con todos los maceteros desde 1º a 6º. Además, unimos todas las cadenas de todos los cursos y quedó el símbolo bien representado.


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Durante el primer trimestre, los niños y niñas de 2ªA trabajaron el tema del otoño, a través de un mural adornado por ellos mismos, y más recientemente, con caracoles hechos de plastilina. Ambos trabajos los hicieron con la profesora de Educación Artística.

Después trabajaron los mandalas, lo que posteriormente dio paso a la idea de adornar nuestro macetero del día de la Paz con mandalas que simbolizaban la paz. Por último, en este curso hemos trabajado nuevas normas de convivencia para promover el respeto entre los compañeros de nuestra clase. �


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2º2º2º2ºBBBB de Primaria de Primaria de Primaria de Primaria

Los alumnos de 2º B 2º B 2º B 2º B ttttenemos un amigo muy especial, se llama Bruno Bruno Bruno Bruno y ha llegado a nuestro cole en nuestros libros de texto para acompañarnos durante todo el curso en todas las Unidades Didácticas de todas las Áreas. Todos los días Bruno nos cuenta sus aventuras en lecturas y canciones. Conocemos a sus inseparables amigas Yin y Yang que nos ayudan a resolver problemas de la vida cotidiana y solucionar conflictos. En este trimestre hemos aprendido mucho de nuestras mascotas y hemos ayudado a Bruno a elegir la suya, una preciosa rana que se llamará GIGANTE. Por todo ello la seño Paqui ha dibujado a Bruno y nosotros lo hemos pintado.

¡Ah! también hemos hecho en la clase de plástica una

rana con trocitos de papel charol, igual que la mascota

de Bruno. .

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TERCERO PRIMARIA PRMER TRIMESTRE EN LA PISCINA

Los alumnos de tercero hemos ido a la piscina en el primer trimestre. Algunos de nosotros ya habíamos tenido contacto con el agua, y desde el primer momento los monitores nos pusieron a nadar en la piscina grande.

Otros, aunque hubiésemos tenido experiencias con el agua, todavía no podíamos nadar sin ayudas de burbujas, churros…etc, y en la piscina grande poco a poco fuimos perfeccionando nuestra forma de desenvolvernos en el agua.

Por último muchos de nosotros nunca habíamos contactado con el medio acuático, y empezamos en la piscina pequeña adaptándonos al agua, para poco a poco, ir aprendiendo. Con ayuda de los monitores y de la profe Virginia hemos aprendido a nadar casi como auténticos tiburones o boquerones.

HA SIDO UNA EXPERIENCIA GENIAL QUE REPETIREMOS EN CUARTO DE PRIMARIA.


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Los alumnos de tercero de primaria hemos leído "El ladrón de salchichón". También hemos buscado en el diccionario las palabras desconocidas, y además hemos hecho un resumen de cada uno de los capítulos (se puede ver un ejemplo en las imágenes). Por último participamos en un concurso con preguntas sobre la lectura, en el que Sabueso, el gran protagonista de la lectura, vino a hacernos una visita y nos dijo que para ser grandes investigadores teníamos que leer mucho.

Para terminar el primer trimestre nos hicimos una caricatura cada uno, profesores incluídos. Nos convertimos en muñecos de nieve muy guapos y dicharacheros, y pasamos a decorar los pasillos de nuestro colegio. Aquí podéis ver lo divertidos que son.


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Durante este primer trimestre los alumnos y alumnas de 4ºA y 4ºB han disfrutado muchísimo de la actividad realizada en la piscina de San Javier, donde además han aprendido nuevas técnicas que mejoran su capacidad de resistencia en el agua..

Los niños de 4º han conseguido desinhibirse a través del trabajo de expresión corporal realizado durante la preparación del baile de Navidad, con la canción “All I want for Christmas is you” y se lo pasaron en grande!


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Como trabajo de aula en la asignatura de Lengua, los niños trajeron y contaron distintos chistes delante de sus compañeros !Nos partimos de risa! Tras una ajustada votación el jurado deliberó y decidió que el chiste ganador fuese el siguiente:

Papá, Papá, ¿qué es el amor?

Es la luz de la vida, hijo mío.

¿Y el matrimonio, Papá?

Es la factura que pagas después.

Hanane Jalti

Ya a comienzos del 2º trimestre todos los alumnos realizaron una bonita flor en conmemoración del Día de la Paz, escribieron sus mejores deseos en distintos eslabones y aprendieron canciones relacionadas con este día.


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En este nuevo curso, los alumnos de 5º tenemos una nueva asignatura llamada conocimiento aplicado. Trabajamos a través de proyectos, el primero ha sido sobre el Sistema Solar y nos ha llevado gran parte del primer trimestre. El proyecto consta de una serie de pasos, el primero fue una investigación en pequeño grupo de cada planeta, con su posterior exposición en la clase. Con esta investigación creamos un pequeño dossier, donde recogíamos toda la información de todos los compañeros.

A continuación en clase trabajamos de forma plástica los distintos planetas creando un planetario que colgamos en el aula.

El siguiente proyecto que realizamos al final del primer trimestre fueron los ecosistemas. Por grupos, investigamos diferentes tipos de ecosistemas del mundo: la Taiga, la selva, el desierto frio, el desierto cálido, la sabana y el bosque templado. Después expusimos ante los compañeros nuestra investigación. Realizamos una serie de climogramas de cada ecosistema, murales y dioramas; y todo ello recogido en un dossier. Mirad qué bonitos…


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Excursión a las Salinas de San Pedro

Toda la clase hemos trabajado en gran grupo el ecosistema del parque natural de las salinas de San Pedro del Pinatar. Y para ello nos fuimos de excursión al parque a investigar sobre el terreno. Nos lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas sobre este paraje tan especial.

Navidad Este año celebramos el último día del trimestre con villancicos y juegos en el patio. Nosotros cantamos un villancico en tres idiomas: Inglés, Francés y Castellano.


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Día de la Paz El pasado día 30 de enero celebramos el día de la paz con unos juegos cooperativos muy divertidos y nos lo pasamos genial. A raíz del poema de José Martí “cultivo una rosa blanca” hicimos una rosa de papel para ofrecerla en señal de paz y amistad.

Cultivo una rosa blanca en junio como en enero para el amigo sincero que me da su mano franca. Y para el cruel que me arranca el corazón con que vivo, cardo ni ortiga cultivo; cultivo la rosa blanca.


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EN MI CLASE SE APRENDE Y EL QUE NO LO DIGA…..ME SORPRENDE!! En 6ºA tenemos un blog que creamos y diseñamos entre todos para poder

enterarnos de todo lo que sucede en clase, por ejemplo las tareas de casa, las

fechas de entregas de trabajos, etc.

En el blog hay varias pestañas como la de RECURSOS en la que la profe sube

ejercicios, vídeos, temas de Cono,... para entender mejor las clases.

Cada día sube las tareas al blog para que los niños que no hayan ido a clase ese día,

se enteren de las tareas. Hacerlo fue una buenísima idea.


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NOS VAMOS DE EXCURSIÓNNOS VAMOS DE EXCURSIÓNNOS VAMOS DE EXCURSIÓNNOS VAMOS DE EXCURSIÓN 6ºB 6ºB 6ºB 6ºB

El pasado jueves 22 de junio los tres sextos del colegio La Paz nos fuimos de excursión a Cartagena, a ver el Arsenal y la Asamblea Regional de Murcia.

Cuando llegamos al Arsenal un guía nos explicó su historia. Vimos barcos de guerra y nos acercamos a los submarinos que había en el muelle.

Al terminar la visita almorzamos, nos subimos en el autobús y el conductor nos llevó a la Asamblea Regional.

Allí la guía nos explicó que el arquitecto que diseñó el edificio quería representar las tres culturas más importantes de Murcia (romana, musulmana y la actual). El patio de los ayuntamientos es casi por completo de mármol, había relieves de romanos paredes con azulejos árabes y los escudos de cada ayuntamiento de Murcia. Después pasamos a la parte donde se sientan los diputados. Allí hicimos un debate sobre lo que queríamos mejorar del colegio.

En fin, la excursión estuvo bastante bien.


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CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN Y COLABORACIÓNDurante este trimestre se han realizado dos campañas de colaboración con

personas necesitadas: � Hemos colaborado con la organización no gubernamental (ONG) S.O.S.

África a través de una campaña de recogida de ropa usada y zapatos con la finalidad de ayudar a niñ@s necesitados de África que sin duda va a servir para que tengan un futuro mejor, tal y como nos lo dicen en su petición.

� También hemos participado en una campaña de recogida de juguetes, organizada por Cáritas y la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de San Javier.

Desde este espacio queremos agradecer a todas las familias colaboradoras en esta generosa acción y animar en lo sucesivo a toda la comunidad para que siga aportando su grano de arena en estas nobles campañas.

PÁGINA WEB DEL CENTRO

Como ya informábamos en cursos anteriores en nuestra revista, tenemos activa y actualizada nuestra web. Cada año vamos actualizando los contenidos y colgando imágenes de las actividades extraescolares y complementarias que se van realizando. También hemos colgado dos enlaces de dos blogs que han realizado las maestras Inma y Nerea para trabajar con sus alumnos. ¡Os animamos a que la visitéis y por supuesto se admiten nuevas ideas y sugerencias! La dirección es http://www.murciaeduca.es/30010425


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¡¡BIEMVENIDOS LA¡¡BIEMVENIDOS LA¡¡BIEMVENIDOS LA¡¡BIEMVENIDOS LA BIBLIOTECA!! BIBLIOTECA!! BIBLIOTECA!! BIBLIOTECA!! CURSO 2014CURSO 2014CURSO 2014CURSO 2014----2015201520152015

Un nuevo curso ha empezado y la biblioteca sigue abierta a todos los niños y niñas

que quiera disfrutar del maravilloso mundo de la lectura.

El horario para el préstamo de libros es de lunes a viernes de 11.30 a 12.00

(recreo), y recuerda que hay que traer el carnet para poder llevarte tu libro.

Además, queremos dar la bienvenida a los niños de 1º, que ya han estrenado sus carnés y están disfrutando de muchos de los libros que tenemos en el colegio.

Este curso ponemos en práctica una nueva experiencia. “Contar cuentos en la biblioteca”. En Navidad, los cursos de Infantil, Primero, Segundos y Terceros han acudido a la biblioteca para escuchar cuentos clásicos (El enano saltarín) navideños (La Cerillera) o más modernos (Donde viven los monstruos). La biblioteca fue decorada con

motivos navideños para convertirla en un lugar sugerente y acogedor. Las encargadas de contar los cuentos hemos sido las profesoras Juani Godinez y Amparo Ramos. Posteriormente repetiremos con motivo del Dia de la Paz y Dia del libro. Los niños han estado muy atentos y se han portado “requetebién” y nosotras hemos disfrutado con la experiencia. La responsable de la Biblioteca

COMPONENTES DE NUESTRO CONSEJO ESCOLARTRAS LAS ELECCIONES CELEBRADAS EL 26 DE NOVIEMBRE

REPRESENTANTE DE ALUMNOS:REPRESENTANTE DE ALUMNOS:REPRESENTANTE DE ALUMNOS:REPRESENTANTE DE ALUMNOS: MARTINEZ MEROÑO, ROBERTO REPRESENTANTE DE MADRES/PADRES DE ALUMNOS:REPRESENTANTE DE MADRES/PADRES DE ALUMNOS:REPRESENTANTE DE MADRES/PADRES DE ALUMNOS:REPRESENTANTE DE MADRES/PADRES DE ALUMNOS: FERNÁNDEZ MORENO , DANIEL MEROÑO ZAPATA, JULIA ORTIZ POZO, RUFINA OUAJDI, ILHAM DAVÓ PARDO, MARÍA JOSÉ REPRESENTANTE DEL PROFESORADO:REPRESENTANTE DEL PROFESORADO:REPRESENTANTE DEL PROFESORADO:REPRESENTANTE DEL PROFESORADO: DE GALI GUIRAO, MARÍA ISABEL RAMOS MARÍN, AMPARO MADRID GARCÍA , ROSA ESCUDERO VERGARA, CONCEPCIÓN ROBLES HERNÁNDEZ , JOSÉ DIRECTOR:DIRECTOR:DIRECTOR:DIRECTOR: CÁNOVAS HERNÁNDEZ, JOSÉ MANUEL JEFA DE ESTUDIOS:JEFA DE ESTUDIOS:JEFA DE ESTUDIOS:JEFA DE ESTUDIOS: GODÍNEZ LLAMUSÍ , JUANA SECRETARIA:SECRETARIA:SECRETARIA:SECRETARIA: SALVADORES SALVADORES , M ª ÁNGELES PERSONAL NO DOCENTE:PERSONAL NO DOCENTE:PERSONAL NO DOCENTE:PERSONAL NO DOCENTE: CERVANTES MARÍN, ROSA REPRESENTANTE MUNICIPAL:REPRESENTANTE MUNICIPAL:REPRESENTANTE MUNICIPAL:REPRESENTANTE MUNICIPAL: CUENCA PARDO, GLORIA


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SIMULACRO DE EVACUACIÓN

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TARJETAS Y COROS PARA LA NAVIDADTARJETAS Y COROS PARA LA NAVIDADTARJETAS Y COROS PARA LA NAVIDADTARJETAS Y COROS PARA LA NAVIDAD

Los alumnos y alumnas de religión del CEIP la Paz han participado un año más en un Concurso de Tarjetas de Navidad y en la actuación de Coros que tuvo lugar el domingo 21 de diciembre en la iglesia de San Javier con dos villancicos. Ambas actividades están organizadas por la Concejalía de Cultura. El alumno de 4 años Samuel Gómez López obtuvo un premio que le fue entregado el 25 de enero en la

Iglesia.


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DEPORTE ESCOLAR

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LAS MAESTRAS Y MAESTROS DEL C.E.I.P. LA PAZ

CON EL DEPORTE ESCOLAR

EQUIPO DE COORDINACION DE LA REVISTA GARABATO• Elena Garro Romero • Carmen Campoy Pintado • Nerea Apodaca Sáez • José Manuel Cánovas Hdez.

Revista garabato febrero 2015

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