RETCAMBIO TRAINING CENTER€¦ · Los GrandesMaestros del ajedrezcompitenen torneosinterzonales, de...
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RETCAMBIO RETCAMBIO RETCAMBIO RETCAMBIO TRAINING TRAINING TRAINING TRAINING CENTER CENTER CENTER CENTER Dr. Jose A Santos. Director OFERTA DE CAPACITACION 2012. FACILITADORES DEL CAMBIO www.retcenter.org
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� Dr. Jose A Santos.
Director
� OFERTA DE CAPACITACION
2012.
� FACILITADORES DEL
CAMBIO
� www.retcenter.org
EL AGENTE DE CAMBIO DEL SIGLO XXI
� APRENDER, TRANSFORMAR Y DESARROLLAR SOLUCIONES PRECISAS, ES EL RETO DEL SIGLO XXI.
� APRENDIZ, PRINCIPIANTE, PRACTICANTE, COMPETENTE, FORMADOR, MAESTRO E INNOVADOR SON LAS ETAPAS, DEL APRENDIZAJE SINTERGIAL, LA RUTA DEL AGENTE DE DEL APRENDIZAJE SINTERGIAL, LA RUTA DEL AGENTE DE CAMBIO, EN EL SIGLO XXI.
� APRENDER PARA ENSENAR, COMPROMETE EL CAMBIO GENERATIVO, PORQUE CAMBIAR, ES UN COMPROMISO CON EL APRENDIZAJE SINTERGIAL. JUNTOS PRODUCEN RETCAMBIOS
EL AGENTE DE CAMBIO DEL SIGLO XXI
� CAMBIAR GENERATIVAMENTE REQUIERE ALTERAR TUS CIRCUNSTANCIAS, COMPROMETIENDOTE A TRAVES DE DECISIONES EFECTIVAS, EN ESPACIOS DE TIEMPO ESPECIFICOS.
� ENSENAR RETCAMBIOS, ES APRENDER, TRANSFORMAR Y � ENSENAR RETCAMBIOS, ES APRENDER, TRANSFORMAR Y DESARROLLAR SOLUCIONES EFECTIVAS, EN TU CIRCULO DE INFLUENCIA/PREOCUPACION.
RETCENTERRETCENTERRETCENTERRETCENTER
APRENDER
ENSENAR GUIAR TRANSFORMAR
RETCENTER
SOMOS UN CENTRO DE ENTRENAMIENTO INTERNACIONAL, ESPECIALIZADOS EN EL CAMBIO PERSONAL, GRUPAL Y ORGANIZACIONAL.
EL APRENDIZAJE DEL AJEDREZ
� Cuando una persona descubre el ajedrez, probablemente ha llegado a sus manos un juego, con una guía acerca de la manera de mover las piezas.
� La persona comienza a explorar, retando a otros, convirtiendose en un jugadorotros, convirtiendose en un jugadorempírico.
� Llega un momento en que descubre suprimer libro y pega un salto, del jugadorempírico, al estudiante del JUEGO CIENCIA ( existen mas libros de ajedrez, que de todoslos deportes juntos).
� Practica lo aprendido con sus amigos, ve sumejora al evitar errores de principiante.
Como convertirse en maestro nacional?
� Llega el momento en que decide competir en un torneo de terceracategoría, donde sus resultados son medidos a traves de un puntaje, usado por la FIDA ( federacion internacional de ajedrez)
� Dependiendo de sus resultados, avanza a segunda categoria, dondeencuentra jugadores con un puntaje ELO superior.
� Su desempeno, con sus contrincantes lo lleva a la primera� Su desempeno, con sus contrincantes lo lleva a la primeracategoria, con un nivel de competidores, mas alto.
� Si su puntaje obtenido es satisfactorio, pasa a la categoria superior, donde se pelea el campeonato nacional
Como ser un GRAN MAESTRO?
� En la categoria superior, dependiendo de sus resultados, existe la posibilidad de clasificarse como experto y/o maestro nacional.
� Este es el maximo resultado que generalmente puede obtener en su pais.
� Para pasar al nivel de MAESTRO INTERNACIONAL, tiene que salir a competir en torneos, donde los contrincantes provienen de otros paises y con niveles mas altos de desempeno. Al salir obtiene una primera, con niveles mas altos de desempeno. Al salir obtiene una primera, segunda y tercera norma, que finalmente lo califican como MI.
� Entra entonces a otro tipo de competencias, con jugadores mas fuertes, donde puede obtener el titulo de GRAN MAESTRO.
Como ser un SUPER GRAN MAESTRO?Como ser un SUPER GRAN MAESTRO?Como ser un SUPER GRAN MAESTRO?Como ser un SUPER GRAN MAESTRO?
� Los Grandes Maestros del ajedrez compiten en torneos interzonales, de los que salen los mejorescandidatos, hacia la busqueda del campeonatomundial.
� Finalmente, en este recorrido, el nivel mas alto que� Finalmente, en este recorrido, el nivel mas alto queun ajedrecista puede alcanzar es el de SUPER GRAN MAESTRO, ocupado por unos pocos jugadores, DE TODO EL MUNDO.
El AJEDREZ del cambio� En el mundo de la consultoria y capacitacion hansurgido titulos, avalados internacionalmente, comoCOACH y MENTOR.
� Siendo docente universitario, me enfrente al escalafon de mi universidad, donde labore por cercade 25 anos. Aparecian los niveles de Auxiliar de docencia I, II, II. Profesor Universitario I, II, III. Profesor Investigador y Profesor Emerito.Profesor Investigador y Profesor Emerito.
� Siendo jugador de ajedrez, competi en las categoriasde 3a, 2a, 1a y categoria superior, alcanzando el nivelde experto y a nivel universitario, fui por 15 anosProfesor Universitario III.
� Siendo entrenador colegial de ajedrez, uno de mispropositos fue llevar a mi equipo, al campeonatocolegial ( el primer ano fueron sub campeones y el 2o campeones ) De igual manera lograr que misjugadores llegaran a la primera categoria y compitieran internacionalmente.
El AJEDREZ del cambio
� Ahora que pretendemosglobalizar la metodologiadel Retcambio, es nuestroproposito desarrollar un proposito desarrollar un programa de competenciasen el que los participantes, puedan posicionarse comoagentes de cambio a nivelnacional y luego mundial
Los niveles del FORMADOR del RETCAMBIO
FORMADOR
PRACTICANTE
PRINCIPIANTEPRINCIPIANTE
APRENDIZ
EL CICLO DEL FORMADOR
3-PRACTICANTE DEL CAMBIO. PRET 2
2- PRINCIPIANTE. PRET 1
RETCAMBIO
4-FORMADOR. FORCHANGE
1-APRENDIZ.
APRET
RETCAMBIO REGIONAL
APRENDIZ Y PRINCIPIANTE DEL RETCAMBIO
• LECTURA DIRIGIDA ( 2 ARTICULOS )
• EVALUACION
1-APRENDIZ.
GRATIS. DURACION 4 HS.
• LECTURA DIRIGIDA ( 2 LIBROS).
• EVALUACION
2-PRINCIPIANTE. DURACION 8 HS.
3-PRACTICANTE DEL RETCAMBIO
LECTURA DIRIGIDA. 2
LIBROS
TUTORIA Y EVALUACION. DURACION 24
HS.
GUIA
4-FORCHANGE.
FORMADOR DEL CAMBIO. 32 HS.
GUIA DEL FORMADOR POR COMPETENCIAS
INTRODUCCION AL RETCAMBIO
PERSONAL
TECNICAS DE ENSENANZA 1
PRACTICAS
EVALUACION Y ACREDITACION
DE COMPETENCIAS
APRENDER PARA RETAR OPORTUNIDADES
CERTIFICACIONES
FORMA-DOR
FORMASTER
RETRAINER
GUIMAC
CHANGE MASTER
RETMASTER
